- •Тематика рефератов
- •Требования к написанию и оформлению реферата
- •Модели защиты реферата:
- •Образец оформления титульного листа
- •Де 3.Философия бытия
- •1.2. Проблема соотношения философии и частных (конкретных) наук
- •1.3. Рождение философии как осмысление мифа
- •Литература
- •Литература
- •1.5. Философия и религия
- •Литература
- •1.6. Человек и мир
- •Литература
- •1.7. Проблема научности и многообразия философского видения мира
- •Литература
- •Де 2. История философии.
- •2.1. Философия буддизма
- •2.2. Работа Конфуция «Луньюй»(«Изречения» или «Суждения и беседы»)
- •Литература
- •2.3. Метафизика и онтология, теория идей в диалогах Платона
- •Литература
- •2.4. «Cogito», «врожденные идеи» и метод истинного знания в философии р. Декарта
- •2.5. Этические воззрения и. Канта
- •2.6. Философия жизни
- •2.8. Отечественная философия: этапы развития и особенности
- •Литература
- •2.9. О предмете истории русской философии
- •Литература
- •2.10. Духовные идеалы Древней Руси. Трагедия русской святости
- •Литература
- •2.11. Философия русского странничества
- •Литература
- •2.12. Поиски нравственного идеала русской философии
- •Литература
- •2.13. Историческая миссия человека в контексте русского космизма ( н.Ф. Федоров, в.И. Вернадский, а.Д. Сахаров)
- •Литература
- •Де 3. Философия бытия
- •3.1. Проблема пространства и времени
- •Литература
- •3.2. Проблема происхождения жизни на Земле
- •3.3. Синергетика как новое видение мира
- •Литература
- •3.4. Значение категорий «бытие» и «небытие» для понимания мира
- •Литература
- •Де4. Философия сознания
- •4.1. Проблема происхождения и сущности сознания
- •4.2. Проблема идеального в истории философии
- •Литература
- •4.3. Проблема бессознательного в истории философии
- •Литература
- •Де5. Философия познания
- •5.1. Проблема источников знания, способов и границ познания. Разум или чувства?
- •Литература
- •5.3. Чувственный и рациональный уровни познания и их формы
- •Литература
- •Де6. Философские проблемы науки и техники
- •6.1. Проблема сущности научного познания. Что значит знать?
- •6.2. Наука и формы альтернативного миропонимания
- •6.4. Место техники в системе культуры
- •Де7. Философия человека
- •7.1. Проблема смысла жизни человека
- •Литература
- •7.2. Проблема жизни и смерти в осмыслении бытия человека и его сущности
- •7.3. Проблема личности в истории философии
- •7.4. Проблема человека в Античной философии
- •7.5. Человек в философии Средневековья
- •Примерный план
- •7.7. Философы Просвещения о человеке
- •7.8. Идеал человека и исторический прогресс в немецкой классической философии
- •Де 8. Философия ценностей
- •8.1. Проблема морального выбора личности
- •8.2. Проблема эстетического освоения человеком мира. Что такое искусство?
- •8.3. Проблема морали как специфического способа
- •Литература
- •8.4. Проблема добра и зла, целей и средств
- •Литература
- •Де 9. Социальная философия
- •9.1. Проблема общественного прогресса и его критериев
- •Литература
- •9.2. Проблема роли личности в обществе и в истории
- •Литература
- •9.3. Проблема происхождения, сущности и функций религии
- •9.5. Философия бизнеса
- •9.6. Философия и русская интеллигенция
- •Де 10. Будущее человечества
- •10.1. Глобальные проблемы современности
- •10.2. Проблема свободы и будущего человечества
- •Литература
- •10.3. В чем смысл проблемы проблемы «конца истории»? Каковы прогнозы и сценарии будущих состояний общества?
- •Литература
- •654007, Г. Новокузнецк, ул. Кирова,42.
5.3. Чувственный и рациональный уровни познания и их формы
Рассматривая процесс познания, надо иметь в виду, что в нем задействованы практически все способности человека, среди них и такие важнейшие, как чувства (живое созерцание) и разум(мышление, рациональное), находящиеся в тесном единстве друг с другом и с другими человеческими способностями.
Раскрывая данную тему, дайте развернутые ответы на вопросы:
1.Что такое чувственное познание и каковы его формы?
2.Что такое рациональное познание? Каковы его уровни и формы?
Литература
1.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. -М., 1996. Гл. X.
2.Введение в философию: В 2ч.-М., 1989. Ч. II. Гл. XII.
3.Герасимова И.А. Природа живого и чувственный опыт / И.А. Герасимова // Вопросы философии. -1997. -№8. -С. 123-131.
4.Диалектика познания. -Л., 1988. Гл. XI.
5.Еровенко В. Рационализм в современном познании / В. Еровенко // Высшее образование в России. -2000. -№6. -С. 79-84.
6.Зуев К.А. Парадигма мышления и границы рациональности / К.А. Зуев // Общественные науки и современность. -2000. -№1. -С. 104-109.
7.Лекторский В.А. Субъект, объект, познание / В.А. Лекторский. -М., 1980.
8.Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы / Л.А. Микешина. -М., 2002.
9.Тулмин С. Человеческое познание / С. Тулмин. -М., 1984.
10.Чешев В.В. Проблема познания в философии / В.В. Чешев. -Томск, 2003.
Де6. Философские проблемы науки и техники
6.1. Проблема сущности научного познания. Что значит знать?
Прочитайте рекомендуемую литературу. Тезисно изложите ответы на следующие вопросы: Что такое познание? Каковы специфические признаки научного познания? В чем состоит единство чувственного и рационального познания, в чем их различие? Что такое эмпирический и теоретический уровни познания? Охарактеризуйте методы эмпирического и теоретического познания. Что такое интуиция, каковы ее виды? Что такое этика науки? В связи с чем возникает и в чем состоит социальная ответственность ученого?
Литература 1.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. -М., 1996.
2.Баженов В.А. Рождение философии науки в России / В.А. Баженов // Вопросы философии. -2006. -№1. -С. 128-134.
3.Введение в философию. -М., 1990. Ч. II. Гл. 13. 4.Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии / Е.К. Войшвилло, М.Г. Дегтярев. -М., 1994. Книга 1.
5.Гайденко П.П. Эволюция понятия науки / П.П. Гайденко. -М., 1987.
6. Звездкина Э.Ф. Теория философии / Э.Ф. Звездкина // Философия науки. -2004. -С. 350-442. 7.Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы / В.Ж. Келле. -М., 1998.
8.Методологические основы научного познания. -М., 1972. 9.Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология / А.Л. Никифоров. -М., 1988.
10.Порус В.Н. Является ли наука самоорганизующейся системой? / В.Н. Порус // Вопросы философии. -2006. -№1. -С. 95-108.
11.Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы / В.С. Степин. -М., 1991.
12.Спиркин А.Г. Основы философии / А.Г. Спиркин. -М., 1988. Гл. 7,8. 13.Швырев В.С. Научное познание как деятельность / В.С. Швырев. -М., 1984.