Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Materialy_praktiki_3_kurs_2014_god_1_1.doc
Скачиваний:
84
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
2.43 Mб
Скачать

Балльно-рейтинговая оценка (заполняется групповым руководителем)

Успеваемость студентов на педагогической практике оценивается посредством балльно-рейтинговой системы оценки и включает следующие виды контроля:

  1. Текущий контроль осуществляется в процессе выполнения программы практики. Выполнение программы практики max (без доп. раб.) – 80 баллов; min (без доп. раб.) – 47 баллов. Дополнительные виды работ: max – 17,2 min - 7,4.

  2. Промежуточная аттестация проводится в форме защиты итогов практики. К защите допускаются студенты, освоившие программу практики на 55 % (набравшие от 44 баллов). Студенты, набравшие 80 баллов за период практики, могут быть аттестованы без собеседования на оценку «хорошо».

Собеседование: max – 20; min - 12

Оценка: «5» - 20 - 18 баллов; «4» - 17 - 15 баллов; «3» - 14 - 12 баллов; «2» - ниже 12.

№ п/п

Виды и содержание работ

Баллы

Оценка

Примечание

1

Организационная работа min 8 max 16

1.1.

Участие в установочной конференции, методических занятиях

3-5

1 балл – присутствие на установочной конференции

По 1 баллу – за присутствие на методических занятиях

1.2.

Разработка индивидуального плана на период практики

1-4

Разработка индивидуального плана на каждую неделю

0,5 – недостаточно развернутый план

1- подробный план работы

1.3.

Отношение к практике

2-4

Баллы выставляются за каждую неделю практики

1- организованность, дисциплинированность, самостоятельность, выполнение индивидуального плана

0,5– нарушение индивидуального плана, отсутствие инициативы, нарушение трудовой дисциплины

1.4

Подготовка итогового отчета по практике

2-3

2- констатация общих сведений, допустимый анализ проделанной работы, 3- развернутый отчет, достаточный анализ проделанной работы

2

Учебно-методическая работа max 27 min 15

2.1.

Разработка документов планирования (четвертные планы в количестве 3)

4-9

1 балл – разработка плана на оценку «удовлетворительно»

2 балла - разработка плана на оценку «хорошо»

3 балла - разработка плана на оценку «отлично»

2.2.

Разработка планов - конспектов

3-5

Высчитывается средняя оценка за все конспекты

2.3.

Самоанализ уроков

1-3

Допустимый – 1; Оптимальный -3

2.4.

Проведение уроков в качестве помощника учителя

3,5-5

Высчитывается средняя оценка за все уроки, проведенные в качестве помощника учителя

2.5.

Проведение уроков ФК

3,5-5

Высчитывается средняя оценка за все уроки, проведенные самостоятельно

3

Учебно- исследовательская работа max 15 min 6

3.1

Взаимопосещения и анализ уроков студентов- практикантов

2-3

допустимый – 2; оптимальный – 3 (анализ не менее 5 уроков, высчитывается средний балл)

3.2.

Проведение и составление протокола пульсометрии урока ФК

1-3

1- содержит частичные выводы на основе проведенных исследований.

2 – содержит выводы, частично присутствуют рекомендации

3 -имеет завершенный вид, содержит собственные рекомендации

3.3

Проведение и составление хронометража урока ФК

1-3

3.4

Проведение тестирования подготовленности учащихся

1-3

3.5

Проведение и составление педагогического анализа урока ФК

1-3

1-констатация результатов исследования; 2-содержит частичные выводы на основе проведенных исследований; 3-имеет завершенный вид, содержит собственные рекомендации

4

Внеклассная работа по ФК max 22 min 15

4.1.

Разработка планов - конспектов секционных занятий (физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня)

3-5

Высчитывается средняя оценка за все планы- конспекты

4.2.

Проведение секционных занятий (физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня)

3-5

Высчитывается средняя оценка за все занятия

4.3

Проведение внутришкольного соревнования

3-4

3- Некоторые неточности в разработке документов планирования и учета соревнования, достаточный уровень сформированности профессиональных умений;

4 - Все документы планирования и учета соревнований составлены методически правильно, оптимальный уровень сформированности профессиональных умений.

4.4

Проведение внеклассного мероприятия по ФК

3-4

3- Некоторые неточности в разработке документов планирования, достаточный уровень сформированности профессиональных умений.

4 - Все документы планирования составлены методически правильно, оптимальный уровень сформированности профессиональных умений.

4.5

Проведение мероприятий по формированию ЗОЖ, профориентационного мероприятия

3-4

3- Некоторые неточности в разработке документов планирования, достаточный уровень сформированности профессиональных умений.

4 - Все документы планирования составлены методически правильно, оптимальный уровень сформированности профессиональных умений.

5

Дополнительные виды работ max 16 min 7

5.1.

Хозяйственная помощь школе

2-4

5.2.

Организация и проведение экскурсий в музей СибГУФК

2

5.3.

Разработка методических материалов по ФК (в помощь школе)

1-3

За каждую методическую разработку (комплексы ОРУ, банк данных подвижных игр, сценарий спортивных мероприятий и проч.)

5.4.

Разработка и проведение комплекса упражнений на подвижных переменах

1-5

1 балл за проведение одного комплекса

5.5.

Проведение мероприятий по пропаганде здорового образа жизни

1-2

6

Промежуточная аттестация

Защита результатов практики max 20 min 12

6.1.

Оценка документации по практике

3-4

3 - замечания по оформлению разделов

4 – сдана своевременно в полном объеме, отвечающее всем методическим и грамматическим требованиям

6.2.

Оценка с базы практики

2-4

«3» - 2

«4» - 3

«5» - 4

6.3.

Уровень сформированности профессиональных компетенций

3-4

Допустимый -3;

Оптимальный - 4

6.4.

Оценка группового руководителя

2-4

ниже 44 баллов – 0

44 – 56 баллов – 2

57 – 68 баллов – 3

69 – 80 баллов – 4

6.5.

Качество ведения дискуссии

2-4

2 – речевые ошибки, неумение владеть собой, отсутствие контакта с аудиторией

3 – слабый контакт с аудиторией, отсутствие аргументов, ответы на вопросы иногда уклончивы

4 – свободное владение материалом, конкретность и точность ответов, выдержка, уверенность

Сумма баллов

12-20

Подпись группового руководителя ____________________

СХЕМА ОТЧЕТА

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]