- •Гоувпо " Пермский государственный педагогический университет » Кафедра правовых дисциплин и методики преподавания права Омигов Виктор Иванович
- •III. Требования к результатам освоения дисциплины
- •VII. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •VIII. Учебно-методическое, информационное и
- •IX. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •I. Цели и задачи изучения дисциплины
- •III. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки студентов, направление 540100.62- Педагогическое образование (профиль «Право») по учебной дисциплине «Уголовное право»:
- •3.2. В результате изучения уголовного права студент должен:
- •3.3. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •IV. Объём дисциплины.
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •V. Содержание курса «Уголовное право рф. Общая часть»
- •5.1. Программа дисциплины
- •Тема 1. Уголовное право: предмет, система, методы, задачи .
- •Тема 2. Уголовный закон.
- •Тема 3. Преступление и состав преступления
- •Тема 15. Назначение наказаний
- •Тема 16. Условное осуждение и отсрочка исполнения приговора
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
- •Тема 18. Уголовная ответственность несовершеннолетних и система
- •Тема 19. Амнистия, помилование, судимость.
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •5.2. Основная литература по курсу:
- •5.3. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Уголовное право: предмет, система, методы, задачи
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления и состав преступления
- •Тема 4. Уголовная ответственность
- •Тема 5. Объект преступления
- •Тема 6. Объективная сторона преступления
- •Тема 7. Субъект преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступлений
- •Тема 9. Стадии совершения умышленного преступления
- •Тема 10. Соучастие в преступлении
- •Тема 11. Множественность преступлений
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Понятие и цели наказаний
- •Тема 14. Система и виды наказаний.
- •3Адачи:
- •Тема 15. Назначение наказаний
- •Тема 16. Условное осуждение и отсрочка исполнения приговора
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 18. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 19. Амнистия, помилование, судимость.
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •5.4. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум,
- •5.4.1.. Варианты тестов (четыре):
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •VI. Формы и методы обучения
- •VII. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.1.1. Виды самостоятельной работы студентов:
- •7.3. Структура
- •7.4. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.5. Тематика рефератов и методика выполнения
- •7.7. Контрольные работы для заочной формы обучения по курсу: «Уголовного право»:
- •7.8. Курсовые работы
- •2. Выбор и утверждение темы
- •3. Научное руководство
- •6. Хранение
- •VIII. Учебно-методическое, информационное и
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •8.5. Материально-техническое обеспечение
- •IX. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1. Содержание и форма проведения входного контроля
- •9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний
- •9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов
- •9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации
- •9.3.3. Толкование и обеспечение промежуточной аттестации
- •X. Методические рекомендации преподавателю:
- •X1. Глоссарий по курсу дисциплины
- •XII. Организация контроля содержания и качества учебно-методического комплекса дисциплины
- •XIII. Хранение и использование учебно-методического комплекса дисциплины
VII. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов с. 124
7.1.1. Виды самостоятельной работы студентов: с.124
7.2. Методические рекомендации по СРС с. 125
7.3. Структура СРС с. 126
7.4. План-график самостоятельной работы студентов с. 127
7.5. Темы рефератов и методика их подготовки с. 128
7.6. Контрольные работы и методика подготовки для
очной формы обучения с. 132
7.7. Контрольные работы для заочной формы обучения по курсу:
«Уголовного право» с.139
7.8. Тематика курсовых работ (исследовательских
проектов) и методические рекомендации по их
выполнению
7.8.1. Методические рекомендации по выполнению
курсовой работы с. 142
7.8.2. Темы курсовых работ с. 143
Дипломные работы: темы и методика выполнения:
7.9.1.Темы ВКР: с.147
7.9.2. Методика выполнения ВКР с. 148
VIII. Учебно-методическое, информационное и
материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1. Основная литература с.158
8.2. Дополнительная литература с.158
8.3. Учебно-методические материалы с.158
8.4. Базы данных, информационно-справочные и
поисковые системы с.159
8.5. Материально-техническое обеспечение с.159
IX. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
9.1. Содержание и форма проведения входного контроля с.159
9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний
9.2.1. Формы текущего контроля знаний с.159
9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций с. 160
9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов с. 161
9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации
9.3.1. Формы аттестации по дисциплине с.161
9.3.2. Перечень вопросов к экзамену с.161
9.3.2. Толкование и обеспечение промежуточной аттестации с. 163
X. Методические рекомендации преподавателю с.163
X1. Глоссарий по курсу дисциплины с.165
XII. Организация контроля содержания и качества учебно-методического комплекса дисциплины с.174
XIII. Хранение и использование учебно-методического комплекса дисциплины с. 174
Дополнение: прилагаются электронные материалы учебника и альбома схем