- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа региональных и международных исследований
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Направление — 032700.62, Филология Форма подготовки (очная)
- •Содержание
- •Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа региональных и международных исследований двфу
- •Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) История русской литературы XVIII в.
- •032700.62 – «Филология»
- •Форма подготовки – очная
- •Оборотная сторона титульного листа рпуд
- •Структура и содержание теоретической части курса
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Драматургия
- •Источники текстов
- •Исследования
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Тема 3. Русская драматургия первой половины XVIII века (2 часа)
- •Тема 4. Понятие литературных школ и направлений (2 часа)
- •Тема 5. Русская поэзия второй половины XVIII века (2 часа)
- •Тема 6. Сатирическая журналистика 1769-1774 годов (2 часа)
- •Тема 7. Русская проза второй половины XVIII века (2 часа)
- •Тема 8. Творчество д.И. Фонвизина (4 часа)
- •Тема 9. Творчество н.М. Карамзина (2 часа)
- •Тема 10. Поэзия г.Р. Державина (2 часа)
- •Тема 11. Творчество а.Н. Радищева (4 часа)
- •Камерное направление в русской поэзии XVIII века (4 часа)
- •Русская драматургия XVIII века (4 часа)
- •Русская проза и сатирическая журналистика XVIII века (4 часа)
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •§ 1. Эпос.
- •§ 2. Лирика
- •§ 3. Драма.
- •IV. Сатира XVIII века
- •V. Камерное направление в русской поэзии XVIII века в. К. Тредиаковский (1703-1769)
- •VI. «Высокая» поэзия первой половины XVIII века Михайло Васильевич Ломоносов (1711-1765)
- •VII. Выводы
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Тема 3. В чём прогрессивность мировоззрения Феофана Прокоповича?
- •Сословие, которому г. В плеханов отводит ведущую роль
- •Б) о храбром российском кавалере Александре /
- •Учёный, который исследовал повести петровского времени
- •Главные жизненные ориентиры героя древнерусской повести
- •«История о российском матросе василии кариотском» имела
- •Сословие, у которого должны были квартироваться русские
- •Мы не знаем, где нам завтра быть...»
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Драматургия
- •Источники текстов
- •Исследования
Сословие, которому г. В плеханов отводит ведущую роль
а) дворянство
б) крестьянство
в) духовенство
РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ XVIII В., СЧИТАВШИЙ, ЧТО «ДУХ НАРОДНЫЙ СОСТАВЛЯЕТ НРАВСТВЕННОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО»
а) А. Кантемир б) Д. Фонвизин
в) Н. Карамзин
КРИТИЧЕСКАЯ РАБОТА, В КОТОРОЙ ЭГО БЫЛО СДЕЛАНО
а) Сатира о воспитании
б) Письма из Франции
в) Записка о древней и новой истории
РУССКИЙ ПОЭТ, СКАЗАВШИЙ О РОССИИ: «ДА - СКИФЫ МЫ, ДА - АЗИАТЫ МЫ, С РАСКОСЫМИ И ЖАДНЫМИ ОЧАМИ»
а) А. Пушкин
б) М. Лермонтов /
в) А. Блок
РУССКИЙ УЧЁНЫЙ, РАЗВИВАВШИЙ ИДЕЮ О БОГАТОЙ ДОХРИСТИАНСКОЙ РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ
а) Буслаев
б) Ешевский
в) Трубачёв
РУССКИЙ ИСТОРИК, КОТОРЫЙ ЗАЩИ ТИЛ ИМЯ ПЕТРА I И ЕГО ЗНАЧИМОСТЬ ДЛЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ
а) Карамзин
б) Погодин
в) Ключевский
СОВРЕМЕННИК ПЕТРА I, УТВЕРЖДАВШИЙ, ЧТО «МОЖЕТ МОНАРХ ГОСУДАРЬ ЗАКОННО ПОВЕЛЕВАТЬ НАРОДУ...»
а) Татищев
б) Ф. Прокопович
в) С. Яворский
ИНЖЕНЕРНАЯ И АРТИЛЛЕРИЙСКАЯ ШКОЛЫ БЫЛИ ОБРАЗОВАНЫ ПЕТРОМ I В
а) 1714 г.
б) 1712 г.
в) 1711 г.
АКАДЕМИЯ НАУК БЫЛА ОТКРЫТА В
а) 1724 г.
б) 1725 г.
в) 1726 г.
ПЕРВАЯ КНИГА, НАПЕЧАТАННАЯ ГРАЖДАНСКИМ ШРИФТОМ, НАЗЫВАЛАСЬ
а) Примеры, как пишутся комплименты разные
б) Приклады, как пишутся комплименты разные
в) Приклады, како пишутся комплименты разные
ПЕРВЫЕ КНИГИ, НАПЕЧАТАННЫЕ ГРАЖДАНСКИМ ШРИФТОМ, ВЫШЛИ В
а) 1708 г.
б) 1709 г.
в) 1717г.
ПЕРВАЯ ГАЗЕТА В РОССИИ ПОЯВИЛАСЬ В
а) 1699 г.
б) 1705 г. *
в) 1703 г.
ПЕРВАЯ ГАЗЕТА В РОССИИ НАЗЫВАЛАСЬ
а) Пчела
б)Новости
в) Ведомости
ПРАВОСЛАВНЫЙ БОГОСЛОВ, КРИТИКОВАВШИЙ НОВОВВЕДЕНИЯ ПЕТРА I
а) Стефан Яворский
б) Феофан Прокопович
АВТОР «ДУХОВНОГО РЕГЛАМЕНТА»
а) Стефан Яворский
б) Пётр 1
в) Феофан Прокопович
ДРЕВНЕРУССКАЯ ПОВЕСТЬ, В КОТОРОЙ ГЕРОЙ ПЕРЕОДЕВАЕТСЯ В ЖЕНСКОЕ ПЛАТЬЕ, ЧТОБЫ ПОПАСТЬ К СВОЕЙ ВОЗЛЮБЛЕННОЙ
а) Повесть о Савве Трудны не
б) Повесть о Горе-Злосчастии
в) Повесть о Фроле Скобееве
ПОВЕСТЬ (ИСТОРИЯ) ПЕТРОВСКОГО ВРЕМЕНИ, В КОТОРОЙ ГЕРОЙ ПОПАДАЕТ В ПЛЕН К ПИРАТАМ
а) О купце Иоанне
Б) о храбром российском кавалере Александре /
в) О российском матросе Василии Кариотском
ВИД, В КОТОРОМ БЫТОВАЛИ ПОВЕСТИ (ИСТОРИИ) ПЕТРОВСКОГО ВРЕМЕНИ
а) печатный
б) рукописный
Учёный, который исследовал повести петровского времени
а) А. М. Панченко
б) Г. Н. Моисеева
в) Б. А. Успенский
Главные жизненные ориентиры героя древнерусской повести
а)государство
б) дом
в) монастырь
«История о российском матросе василии кариотском» имела
а) одну редакцию
б) две редакции
ВАСИЛИЙ, ЧТОБЫ ПОСТУПИТЬ НА СЛУЖБУ, ЕДЕТ В
а) Гаагу
б) Москву
в) Санкт-Петербург
СЛУЖБА, В КОТОРУЮ ОН ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
а) гражданская
б) военная сухопутная
в) морская
ИЗ КАКОЙ ПЕСНИ ЭТИ СЛОВА:
«НЕСТЕРПИМО ВЕЗДЕ ГОРЕ,
ГРОЗНО НЕБО, ШУМИТ МОРЕ...»
а) из песни В. К. Тредиаковского /
б) из анонимной «Буря море раздымает». '
НАУКИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ БЫЛИ ИЗУЧАТЬ МАТРОСЫ ПЕТРОВСКОГО ВРЕМЕНИ
а) арифметика
б) штурманское дело
в) фехтование
г) боцманское дело
НАУКИ, ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ КОТОРЫХ БЫЛ ОТПРАВЛЕН В ГОЛЛАНДИЮ ВАСИЛИЙ
а) арифметические
б) астрономические
в) изучение языков