2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины

Выпускник по направлению подготовки 262000 «Технология изделий лёгкой промышленности» всоответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы после изучения дисциплины «Информатика» должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования;

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

- уметь работать с компьютером как средством управления информацией;

- способностью внедрять информационные технологии, автоматизированные средства проектирования изделий в производство.

- способностью использовать информационные технологии для решения технологических задач по производству продуктов питания из растительного сырья (в соответствии с профилем подготовки).

В результате освоения дисциплины студенты должны:

Знать:

• описать сущность и значение информации в развитии современного общества;

• один из языков программирования;

• структуру локальных и глобальных компьютерных сетей;

• основные алгоритмы типовых численных методов решения математических задач;

• рассказать об устройстве, работе, возможностях персональных компьютеров;

• назвать способы выражения алгоритмов.

• категории программного обеспечения.

Уметь:

• собирать, анализировать, систематизировать и определить ценность информации;

• сообщить логически верно, аргументированно и ясно информацию, касающуюся своей профессиональной деятельности;

• применять современные средства и методы для саморазвития и повышения своей квалификации и мастерства;

• использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;

• использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и экспериментального исследования;

• применить на практике знания в области работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;

• работать в качестве пользователя персонального компьютера,

• использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами,

• создавать резервные копии архивы данных и программ,

• использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач;

• работать с программными средствами общего назначения;

• анализировать, обобщать результаты информационных процессов и составлять отчеты;

• произвести расчёт некого технологического процесса и времени его выполнения;

Владеть:

• сформулировать и дать оценку постановке цели и выбора путей ее достижения;

• демонстрировать владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного для понимания информации, получаемой в устной или письменной форме;

• применить на практике навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

• применить на практике знания в области структурного (классического) программирования;

• разработать план-проект производства продукции с учетом механико-технологических, эстетических, экономических параметров;

• разработать заправочные расчеты машин и поточных линий производства;

• использовать методы планирования эксперимента, получения адекватных моделей и их исследования с целью оптимизации технологического процесса;

• навыками программирования на одном из структурных языков программирования.