- •Оглавление
- •1. Феномен прагматики и прагматической коммуникации.
- •2. Сущность коммуникации и подходы к рассмотрению коммуникации.
- •3. Подходы к моделированию коммуникации. Можно выделить ряд групп моделей коммуникации (по г. Г. Почепцову):
- •4. Виды коммуникации и их характеристика.
- •5. Характеристика сфер коммуникации.
- •6. Сущность и функции научной коммуникации.
- •7.Типовые модели отношений. Типы общений.
- •8.Структура научной коммуникации.
- •9.Тенденции научной коммуникации.
- •10.Характеристика научного сообщества. Исторические типы научных сообществ.
- •11. Специфика и виды научной коммуникации.
- •12) Проблемы коммуникации в профессиональной деятельности.
- •13. Отношения в системе посредничества.
- •14. Содержание и задачи посредничества.
- •15. Принципы посредничества.
- •16. Формы (субъекты) отношений.
- •23. Психофизиологические факторы, влияющие на коммуникативный процесс.
- •24) Характеристика интерактивной социальной системы.
- •25) Сущность моделирования прагматической коммуникации.
- •26. Сущность планирования прагматической коммуникации
- •27. Прямая и косвенная коммуникация. Особенности, достоинства и недостатки, средства реализации.
- •28. Обусловленность коммуникативного пространства субъектов социальной системы.
- •29. Коммуникативное пространство в процессах управленческой деятельности
- •30. Сущность мониторинга в системе прагматической коммуникации.
- •31. Функции коммуникации.
- •33. Сущность и функции межличностной, внутригрупповой, массовой коммуникации.
- •38.Факторы, обуславливающие понимание сообщения.
- •39. Принципы эффективного общения.
- •41. Роль установки и стереотипа в процессе массовой коммуникации
- •42. Характеристика типов коммуникации.
- •43. Факторы понимания в процессе межличностной коммуникации.
- •44.Характеристика форм вербальной коммуникации.
5. Характеристика сфер коммуникации.
Коммуникативное событие - комплекс коммуникативных актов, объединенных общей задачей и ситуативными условиями. В научной литературе принято выделять бытовую и производственную сферы коммуникации.
Сфера бытовой коммуникации представляет собой преимущественно межличностную сферу общения.
Сфера производственной коммуникации в недавнем прошлом нашей страны была в иоле зрения научных интересов инженерной психологии. Стиль общения руководителя с подчиненными, взаимодействие сотрудников в процессе работы, написание служебных документов и другие аспекты производственной деятельности могут как улучшить работу предприятия, так и полностью развалить ее.
В связи с бурным развитием рыночных отношений после известных событий начала 90-х гг. XX в., произошедших в нашей стране, на базе бытовых и производственных коммуникаций образовалось множество различных их модификаций.
Сфера бизнес-коммуникации, или делового общения, выделилась из производственной сферы в связи с отказом от всеобщего и всеобъемлющего планового социалистического хозяйствования, узакониванием права частной собственности на сырье и средства производства в экономике, а также бурным развитием рыночно-коммерческих отношений в обществе.
Сфера политического дискурса. Возникновение множества партий, политических движений, фронтов, фракций, организаций, течений и групп требует от активного участника общественно-политической жизни социума умения быстро и квалифицированно ориентироваться в политическом коммуникативном пространстве.
Сфера образовательного дискурса в нашей современной стране раскрывает новые грани в связи с дифференциацией образования, появлением рынка образовательных услуг, возникновением потребности в рекламе и связях с общественностью у образовательных учреждений. Набор в вуз, встречи с будущими студентами, профориентация, консультационные услуги, тестирование - вот неполный ряд направлений коммуникации образовательных учреждений со своими потребителями.
Сфера педагогического дискурса - например, разговор преподавателя со студентом - представляет собой отдельную область рассмотрения процесса коммуникации.
Сфера научного дискурса также достаточно традиционна. На сегодняшний день для ученых и специалистов актуальными являются вопросы целого спектра научных проблем от создания виртуального глобального научного сообщества (через Интернет) до организации коммуникативных событий, таких как научные конференции и конгрессы. В ряде стран организация научной коммуникации стала предметом бизнеса.
Сферы шоу-бизнеса и спортивного бизнеса - их коммуникативные сферы достаточно молоды, хотя и имеют определенную предысторию в нашей стране. На западе же элементы public image звезд эстрады и героев спорта давно создаются профессионалами в области коммуникации и имиджмейкерства.
Сфера туристического бизнеса является весьма интересной в смысле коммуникативных событий и сообщений. В ряде случаев она пересекается со сферой международной, межкультурной коммуникации.
Международная коммуникация осуществляется на различных уровнях как в виде официальной (традиционно), так и в виде народной (в последнее время) дипломатии. Существует обширная литература по особенностям меж - культурного общения, дипломатическому этикету, дипломатическому протоколу и т.п.
Медицинский и юридический дискурс. "Слово лечит" - эта общеизвестная истина приводит к размышлению, как именно это происходит и как работать со словом. Беседа врача и больного не должна протекать спонтанно, иначе возможны фатальные случайности. Так, в известной старой советской кинокомедии "Зайчик" со знаменитым актером Леонидом Быковым в главной роли больной, неверно поняв слова врача, решил, что ему осталось жить не больше месяца.
Толкование законов также может сыграть судьбоносную роль в жизни человека или организации.
Сфера религиозного дискурса обслуживает потребности коммуникации в таком социальном институте, как церковь. Здесь важна проблема понимания и интерпретации, недаром наука герменевтика (теория интерпретации) возникла именно вследствие необходимости толковать старые тексты Священного писания.
Любая коммуникативная деятельность предполагает не только знание характеристик коммуникатора, анализ содержания информации, но и анализ аудитории. Чтобы осуществить такой анализ, коммуникатору необходима психологическая компетентность.