Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры по Болтовской.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
489.98 Кб
Скачать

1.

Морфология как раздел грамматики: РЯ упорядочен: образов. слов и их функционирование подчиняется определ. законам, без чего язык не м.б. выполнять основную ф-цию (общения м-ду людьми). Эта упорядоченность – грамматический строй языка. Описание ГС языка – содержание и цель грамматики. Грамматика – раздел языкознания, изучающий особенности ГС языка, и книги, в которых они описываются.

Морфология – раздел грамматики, в котором изучаются грамматич. св-ва слов, устанавлив., какими грамматич. значениями обладают слова, классы слов, выявляется специфика грамматич. категорий у слов, относящихся к разным частям речи.

Основные понятия морфологии

* понятие формы слова /словоформы, * грамматического значения, * грамматической категории, * морфологической парадигмы, * части речи.

С опорой на эти понятия описывается морфологич. строй РЯ.

Слово (как единица грамматики) – система всех его форм и ГЗ.

Морфологическая форма слова – это изменение слова, при котором сохраняется его лексическое значение (зеленый - зеленого - зеленому - зеленая - зеленой - зеленую - зеленою - зеленое - зеленым - зеленом - зеленые - зеленых - зеленым - зелеными – это морфологич. формы лексемы «зеленый»). Формы одного слова различаются грамматическим содержанием.

Морфологические формы – разные слова, если у них есть однородное грамматич. содержание (пруд, река, озеро – это 3 слова и одновременно 3 морфологич. формы грамматич. рода).

=> в морфологии использ. два термина: словоизменение и формообразование.

ГЗ – абстрактное значение слова, которое складывается в системе форм самого слова.

ГК – система противопоставленных друг другу рядов ГФ с однородными значениями (рода, числа, падежа, вида, залога, времени, наклонения, лица…). В состав ГК входит минимум 2 ряда форм (ГК числа: форма ед.ч. ↔ форма мн.ч.; ГК падежа: 6 рядов, т.к. 6 падежей).

Каждая ГК имеет свою систему ГЗ, которые в свою очередь воплощены в соответствующих ГФ. Система таких форм – парадигма. (Парадигма склоняемых ИС составляет 12 падежных форм – 6 форм ед.ч. и 6 форм мн.ч.). Наиболее сложную по составу и разнообразию ГЗ парадигму имеют глаголы.

Частные парадигмы – группы, из которых состоят парадигмы. Полная парадигма – совокупность частных парадигм. (ГК числа: формы ед.ч. – частная, формы мн.ч. – частная, формы ед.ч. + формы мн.ч. = полная). Во главе каждой полной парадигмы – исходная форма (у глагола – инфинитив, у ИС – И.п. ед.ч.). Полная парадигма ↔ неполная парадигма. Неполная парадигма – парадигма, в составе которой отсутствует либо частная, либо одна или несколько форм слова, либо их образование затруднено (ИС – формы ед.ч. + формы мн.ч. = полная парадигма. НО: собират. ИС – нет формы ед.ч. (деньги); возвратное местоим. себя – нет И.п.).

Все слова группируются в классы – части речи – грамматич. классы слов, хар-ся совокупностью таких признаков: * наличие обобщенного значения (ис – значение предметности, ип – значение признака…); * комплекс определенных морфологич. категорий; * общая система парадигм; * общность основных синтаксич. ф-ций (ис – ф-ции подлеж. и дополн.; глаг. – ф-ция сказуемого…).

Вопрос о разграничении форм одного и того же слова и разных слов имеет длительную историю. Его нельзя считать окончательно решенным и в настоящее время.

Словоизменение – образование для каждого слова (кроме слов неизменяемых частей речи) его парадигмы. При словоизменении мы имеем дело с 1 и тем же словом в разных грамматических формах (ИС изменяются по падежам и числам (сад – сада – саду; сады – садов…)).

Формообразование – образование новых грамматических форм слова (говорю →говорить, говорил; лист → лист-j-а; рисовать → дорисовывать; новый → новее, новейший). Формообразование словообразованию как соотношение, связывающее формы одного слова (стол – стола, говорю – говорил), а не разные слова одного корня (говорю – переговорю).

2.

Грамматическое (морфологическое) значение

ГЗ – это наиболее общее содержание, присущее слову как определенной части речи (человек, дом, стул – их ГЗ: ИС, м.р., ед.ч., И.п.).

Слово в речи имеет только 1 лексич. значение (т.е. соотнесенность слова с явлениями действительности), но ГЗ их у него м.б. больше (Я писал в тетради: ПИСАЛ – ЛЗ одно, ГЗ: прош.вр., ед.ч., м.р., изъяв.накл. – ГЗ четыре).

ЛЗ – это индивидуальный смысловой признак, отличающий слово от других слов (лампа – осветительный прибор). ГЗ хар-но для целого класса слов (ИС «лампа», «трава» - ж.р., ед.ч., И.п.).

ЛЗ выражается основой, а ГЗ выражается различными ср-вами (оконч., суффиксы, приставки, ударения…).

В изменяемых словах есть 3 типа ГЗ:

1) Общечастеречное – ГЗ, принадлежащее всем словам определ. части речи во всех их формах (ИС – предметность, т.е. любое ИС обознач. предмет).

2) Лексико-грамматич. – ГЗ, принадлежащее части слов определ. части речи во всех их формах (т.е. постоянные морфологич. признаки, присущие конкретной части речи) (ГЗ вида у глаголов, ГЗ рода у ИС).

3) ГЗ, принадлежащее словам данной части речи не во всех, в определенных формах (ИС – не вседа м. определить число; инфинитив – нельзя определить время).

Средства выражения ГЗ:

1) Окончание: * значение рода, числа, падежа ИС, ИП, причастий, местоим. (голубое небо (ср.р., ед.ч., И.п.), летящей птицы) * значение падежа числит-го (два, двух, двумя) * значение лица, числа, рода глагола (сижу, сидишь, сидят)

2) суффикс: * значение прош.вр. глагола (-л-) * значение вида глагола (узнать – узнавать, записать – записывать) * значение сравнит. и превосх. степени ИП (белее, редчайший) * значение мн.ч. ИС (муж – муж-j-а)

3) Приставка: * значение превосх. степени ИП (наи-) * значение соверш. вида глаг. (делал – сделал)

4) Предлоги: * выражение падежн. оконч. ИС, числит., местоим. Обычно + окончание (у дома – Р.п.) * падежн. значения неизмен. ИС предлоги выражают самостоятельно, без окончания (кафе: в кафе – П.п., у кафе – Р.п.)

5) Вспомогат. слова: не обладают своим ЛЗ, обслуживают грамматич. потребности полнозначных слов: * частицы (бы – условное наклонение глагола, пусть – повелит.) * вспомогат. глаголы (буду петь) * сравнит. и превосх. степени наречий и ИП (более, менее, сам, самый, всех)

6) Ударение: * вместе с аффиксами (созда´ть – создава´ть) * самостоятельно (дела´ (мн.ч.) – де´ла (Р.п. ед.ч.)

7) Чередование звуков: * вместе с аффиксами светить – освещать)

8) Интонация: передача оттенков повелит. накл. (Встань. Молчать!)

9) Контекст: если речь идет о двувидовых глаголах (женить а) т.е. уже совершить б) т.е. еще совершать)

Способы выражения ГЗ:

1) Синтетический – при помощи средств, находящихся в самом слове (окончания, суффиксы, приставки, ударение, чередование).

2) Аналитический – при помощи средств вне слова (предлоги, вспомогат. слова).

Обычно состоит из 2 компонентов: носитель ЛЗ + носитель ГЗ (в (ГЗ) школе (ЛЗ))

3) Некот. слова выражают отдельные ГЗ супплетивным способом – когда разные основы (плохой – хуже).

В парадигме одного слова объединены различные формы (и синтетич., и аналитич., и супплетивные).

3.

Морфологическая парадигма

Парадигма – система форм слова, т.е. вся совокупность его форм (парадигма склоняемых ИС составляет 12 падежных форм – 6 форм ед.ч. и 6 форм мн.ч.).

Подавляющее б-во изменяемых слов имеет парадигмы, сложные по составу. Такие парадигмы состоят из нескольких определенным образом организованных групп форм – частных парадигм. Совокупность всех частных парадигм слова называется полной парадигмой (полную парадигму ИС образуют 2 частные парадигмы – ед. и мн.ч.). Наиболее сложную парадигму по составу (т.е. по числу частных парадигм), по организации частных парадигм и по разнообразию выраженных в их формах морфологических значений – имеет глагол.

Во главе каждой полной парадигмы стоит исходная форма, т.е. представляющая слово форма, обладающая называющей функцией. В парадигме глагола исходной формой является инфинитив, в парадигмах ИС и ИП – формы И.п.

Полная парадигма противопоставляется не только частной, но и неполной (ущербной) парадигме – это парадигма, в составе которой отсутствует либо частная парадигма, характерная для слов данной части речи (отсутствует парадигма падежных форм мн.ч. у собират. ИС), либо одна или несколько форм слова, традиционно неупотребительных или таких, образование которых почему-либо затруднено.

4.

Внутри одной части речи ряды грамматических форм образуют ГК – систему ↔ друг другу рядов ГФ с однородными значениями (рода, числа, падежа, вида, залога, времени...). В состав ГК входит мин. 2 ряда форм (категория числа, образуемая рядами форм ед. и мн.ч.).

Граммема – минимальный, т.е. далее неделимый, компонент, функционирующий как одно из ↔ друг другу значений, образующих ГК.

ГК находятся в тесном взаимодействии др. с др. и обнаруживают тенденцию к взаимопроникновению (глагольная категория вида тесно связана с категорией времени; категория числа ИС тесно связана с категорией числа др. частей речи; категория лица связывает глаголы и местоимения; категория падежа связывает имена с глаголами посредством причастия). Т.о., взаимодействие ГК наблюдается как в сфере одной части речи, так и между разными частями речи. Отсюда – проблема в классификации ГК.

В зависимости от того, могут ли быть представлены члены (компоненты) ГК формами 1 и того же слова или они представлены лишь формами разных слов, ГК делятся на 2 группы.

Словоизменит-е (собственно грамматические)

Классифицирующие (лексико-грамматические)

категории, члены которых м.б. представлены формами 1 и того же слова (т.е. выражаются через изменение форм одного слова)

категории, члены которых не м.б. представлены формами 1 и того же слова

категории падежа и числа ИС;

категория падежа ИЧ;

категории рода, числа, падежа и степени сравнения ИП;

категории лица, числа, времени, наклонения и рода (в прош.вр. и сослагат. накл.) глагола;

категория степени сравнения наречия.

категория рода ИС (т.к. ИС не изменяются по родам, но каждое обязательно принадлежит к одному из трех родов)

траву – форма слова «трава»

гимнаст – гимнастка – разные слова, т.к. у «гимнаст» есть свои словоформы, а у «гимнастка» - свои

категория вида глагола

пою - спою

По кол-ву образующих их граммем все ГК м. разделить на:

Двучленные

Трехчленные

Многочленные

число (ед.ч. ↔ мн.ч.)

род (м.р. ↔ ж.р. ↔ ср.р.)

падеж (И.п. ↔ Р.п. ↔ Д.п. ↔ Т.п. ↔ П.п.)

глагольный вид (соверш. ↔ несоверш.)

лицо (1-е ↔ 2-е ↔ 3-е)

5.

Все слова группируются в классы - части речи это грамматич. классы слов, хар-щиеся совокупностью следующих признаков:

1. наличием обобщенного значения;

2. комплексом определенных морфологич. категорий;

3. общей системой парадигм;

4. общностью основных синтаксических функций.

Например, к классу ИС относятся слова, обозначающие предмет, обладающие несловоизменительными категориями рода, одушевленности-неодушевленности и словоизменительными категориями числа и падежа, имеющие парадигму из 6 падежных форм ед.ч. и 6 падежных форм мн.ч., различающихся определенными флексиями, а в предложении выступающие чаще всего в роли подлежащего, сказуемого и объектного распространителя, но способные быть и другими членами предложения.

6.

Становление современной теории частей речи.

Соврем. классиф-я ЧР в РЯ опирается на учение о 8 ЧР в античных грамматиках.

1-я грамматика РЯ – «Российская грамматика» М.В.Ломоносова. Все ЧР Ломоносов делил на знаменат. и служебные. Имя и глагол назывались главными (знаменат. ЧР), остальные (местоим., причастие, наречие, предлог, союз и междометие) – служебными. Основные положения Ломоносова вошли в рус. грамматич. традицию и были раскрыты и дополнены в следующих трудах:

ВОСТОКОВ: в «Рус. грамматике» сохранены традиционные 8 ЧР. Но из имени как особую ЧР Востоков выделил ИП, а причастия рассматривались как разновидность ИП, к ИП б. отнесены и ИЧ.

БУСЛАЕВ: в «Опыте историч. грамматики РЯ» разграничивает ЧР на знаменат. (ИС, ИП, глагол) и служебные (местоимения, ИЧ, предлог, союз и наречие).

ПОТЕБНЯ: углубил учение о слове, о грамматич. форме и ГК. В его книге «Из записок по рус. грамматике» все слова делит на лексические = знаменат. ЧР (ИС, ИП, ИЧ, глагол, наречие) и формальные = служебные ЧР (союзы, предлоги, частицы и вспомогат. глаголы). Относил к промежуточным ЧР инфинитив и причастие. Местоимения рассматривал отдельно от всех ЧР.

ФОРТУНАТОВ: в курсе «Сравнительное языковедение» излагает формально-грамматич. точку зрения на ЧР: рассматривает слова полные (глаголы, ИС, ИП, наречия, инфинитив), частичные (предлог, связка, союз) и междометия. ИЧ и местоимения особых классов не составляют.

ШАХМАТОВ: учение о ЧР излагает в «Синтаксисе РЯ». Выделял 14 знаменат. (ИС, глагол, ИП, наречие), незнаменат. (ИЧ, местоименные ИС, местоименные ИП, местоименные наречия) и служебных ЧР (предлог, связка, частицы, союз и префикс). Особо рассматривал междометия.

ЩЕРБА: выделяет категорию слов знаменат. (глагол, ИС, ИП, наречие, ИЧ, категория состояния (или предикативные наречия)) и категорию слов служебных (связки (быть), предлоги, частицы, союзы). Отдельно рассматривает междометия и звукоподраж. слова. После работ Щербы в грамматике стали выделять особую группу слов типа жаль, пора, готов, должен. Их Щерба назвал категорией состояния (предикативные наречия).

ВИНОГРАДОВ: получила широкое распространение классификация ЧР, предложенная Виноградовым: 1) части речи (ИС, ИП, ИЧ, местоимение, глагол, наречие, категория состояния), 2) частицы речи (предлоги, союзы, частицы, связки), 3) модальные слова, 4) междометия.

Современные критерии разграничения ЧР:

Осущ. с учетом их категориального значения, морфологич. признаков, синтаксич. св-в.

КАТЕГОРИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ – общее значение слов каждой ЧР (ИС – значение предметности, ИП – значение признака). Таким КЗ обладают все без исключения слова данной ЧР, => общечастеречное значение – отвлеченное от конкретной семантики слов (белый, розовый – семантика – цвет, верхний, нижнийпространственная семантика).

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ:

а) изменяемость/неизменяемость слов (тип и особ-ти их изменения (склонения или спряжения)):

изменяемые слова

неизменяемые слова

ИС ИП ИЧ местоимение глагол причастие

наречие дееприч. катег. сост. междометия

модал. слова служебн. ЧР звукоподраж.

В составе некот. изменяемых ЧР есть и неизменяемые слова (ИС – кафе, такси; ИП – мини, хаки).

Изменяемые слова различаются типами изменения:

склонение

спряжение

ИС ИП ИЧ местоимение причастие

глагол

б) набор ГК слов и их специфика:

ЧР хар-ся разным набором ГК и их содержанием:

ИП – род, число, падеж (зависят от ИС); прич. – род, число, падеж, вид, время, залог;

глагол – самое большое число ГК.

СИНТАКСИЧ. СВ-ВА:

а) способы синтаксич. связи с др. словами: различные ЧР обладают разными способами синтаксич. связи с др. словами. не все слова м.б. связаны с др. словами (предлог + ИС (на столе)), НО (прич. не м.б. с ИП (хороший летящий)).

б) у слов каждой ЧР есть свои типичные синтакс. ф-ции (ИС – ф-я подлеж. и дополн.; глаг. – ф-я сказуем.). Не выполняют ф-ю членов предлож.: модал. слова, междометия, звукоподраж., служебн. ЧР.

ВЫВОД:

Принципы:

* семантич. * грамматич. * синтаксич. * структурно-семантич.

НО распределение слов по ЧР осуществляется с учетом не 1, а нескольких принципов, т.к. применение только 1 к.-н. принципа при классификации не приводит к выделению привычных нам разрядов.

7.

В пределах каждой знаменат. ЧР выделяются лексико-грамматич. разряды слов – подклассы данной ЧР, которые обладают общим семантич. признаком, влияющим на спос-ть слов выражать к.-л. морфологич. значения или вступать в противопоставления в пределах морфологич. категорий (в глаголе – это способы действия, глаголы переходные/непереходные, разряды возвратных глаголов, глаголы личные/безличные; в ИС – ИС одуш./неодуш., собират./веществ./отвлеченные/конкретные, собств./нарицат.; в ИП – ИП качеств./относит.).

Основные семантико-грамматич. типы слов:

1 этап: Квазислова – (квази = мнимый, ненастоящий) единицы, не получившие четкого лексич. и грамматич. оформления. Они стоят отдельно от корпуса слов. ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ – языковые ср-ва, служащие для передачи звуков живой и неживой природы (бух, мяу, кря).

2 этап: Междометия – явл. грамматич. неоформленными выразителями чувств и воли говорящего, его эмоц.-волевых импульсов (ах! ох!).

3 этап: Модальные слова – лексич. ср-ва модальной оценки объективн. действит-ти или ср-ва передачи субъективн. отношения к собств. высказываниям (возможно, несомненно, м.б.).

Все остальн. слова распадаются на 2 большие группы:

Полнозначн. = самостоят-е = знаменат-е

Неполнозначн. = служебн.

обознач. понятие о предметах, признаках, кач-ве, кол-ве, действии или состоянии

явл. выразителями отношений, в кот. вступают предметы, действия, признаки в объективной действит-ти

местоименные

неместоименные

предлоги

союзы

частицы

не назыв. предметов, признаков, кол-в, а лишь указыв. на них

в них ↔ 2 класса

нек-е разряды местоим., наречий

имя

глагол

ИС обознач. названия предметов

причастие + дееприч. = формы глагола

ИП назв. св-в, кач-в, признаков предметов

предикативн. слова (разряд слов примыкает к глаголу, выполн. ф-цию главн. члена в безличн. предлож.) жаль, неохота, скучно

ИЧ назв. кол-в предметов

Это основной лексич. и грамматич. фонд языка, т.е. его основа.

На базе местоимений, имен, глаголов образ. разряд слов, кот. обознач. признак признака – наречие (горячо, быстро, смешно)

8.

Безлично-предикат. слова = категория состояния знаменательные неизменяемые именные и наречные слова, кот. обознач. состояние и употребл. в ф-ции сказуемого безличного предложения.

БПС хар-ся единым значением – выражением состояния или его оценки. Это м.б. психич. и физич. состояние живых существ, состояние природы и окружающей среды, состояние с модальной окраской, оценка состояния. Состояние, выраженное данной категорией слов, мыслится только безлично: Ребенку больно (Ребенок болен и Ребенок болеет).

Морфологич. признаки БПС:

1. Отсутствие склонения и спряжения, т.е. неизменяемость.

2. Наличие суффикса у слов, образованных от ИП и наречий (холодно, видно, обидно, нужно).

3. Способность выражать значение времени, передаваемого связкой, с кот. сочетаются БПС (грустно, было грустно, будет грустно; стало грустно, станет грустно). Отсутствие связки служит показателем наст.врем.

4. Сохранение форм сравнения словами на , образованными от кратких ИП и наречий (было тепло - станет теплее; было легко - станет легче).

5. Соотносительность с теми ЧР, от кот. произошла данная категория слов: грустно соотносится со словом грустный, тепло - с теплый, тяжело - с тяжелый, морозно - с морозный.

Синтаксич. признаки БПС:

1. Синтаксич. ф-ция сказуемого в безличном предложении (в сочетании с инфинитивом или без него): Нам должно было спускаться еще верст пять…

2. БПС не согласуются и не управляются, они м. сочетаться со связкой отвлеченной или полуотвлеченной (быть, стать, становиться, делаться), выражающей время и наклонение: Мне становилось грустно… Мне сделалось неприятно и неловко.

3. БПС способны распространяться формами ИС и местоимений в Д.п. без предлога и в Р.п., П.п. с предлогами: Вам м.б. скучно у меня… На дворе было темно…

* В отличие от наречий и ИП БПС никаких слов не определяют: Она смотрела грустно (наречие определяет глагол); Ее лицо было грустно (краткое ИП определяет ИС); Ей было грустно (БПС).

Т.о., БПС выделяются в особую лексико-грамматич. группу на основании семантич., морфологич. и синтаксич. признаков, основные из которых следующие: * значение «недейственного» состояния, * ф-ция безличного сказуемого, * неизменяемость и морфологич. соотносительность с ИП, наречиями и ИС.

9.

За морфологизованными членами предложения исторически закрепились определенные ЧР. Но такое соответствие не является стабильным. Границы м-ду структурно-семантич. классами слов подвижны, ЧР находятся в постоянном взаимодействии, => слова из 1 ЧР переходят в другую. Такой переход обусловлен СИНТАКСИЧЕСКИ (слово употребляется не в свойственной ему ф-ции) (Мы встретили знакомых (ИП → ИС)).

Явления переходности создают трудности при классификации ЧР, т.к. одним из следствий перехода слов из 1 ЧР в другую является образование функциональных омонимов и синкретичных (гибридных) слов, входящих в зону синкретизма.

1. СУБСТАНТИВАЦИЯ – переход в ИС.

местоим., ИЧ, наречие, ИП → ИС (Семеро одного не ждут)

2. АДЪЕКТИВАЦИЯ – переход в ИП.

причастие, обознач. непроцессуальный признак (процесс, действие) → ИП (Девочка скромна и воспитанна).

3. ПРОНОМИНАЛИЗАЦИЯ – переход в местоимение.

когда слово утрачивает конкретное значение и приобретает хар-р обобщенного указания на лицо или предмет (Я встретил в толпе одного человека (т.е. какого-то)).

4. НУМЕРАЛИЗАЦИЯ – переход в ИЧ.

приобретение количеств. значения и грамматич. признаков, свойств. ИЧ (тысяча дней (т.е. кол-во)).

5. АДВЕРБИАЛИЗАЦИЯ – переход в наречие.

употребление отдельных падежных форм ИС или деепричастий в роли обстоят-ва (Я доволен утром (ИС), НО Друг пришел утром (наречие)).

6. Полнозначные слова переходят в служебные слова (знаменат. слово → частица).

переходы м.б. также внутри служебных слов (частица → союз).

Синтаксич. деривация – преобразование слова, при кот. это слово, сохраняя свое ЛЗ, приобретает способность выступать в изначально несвойственных ему синтаксич. функциях: ИС центральных компонентов (стол) обознач. предметы в их основном прямом смысле слова, ИС периферических компонентов (бег, синь) образованы от соответствующих ИП и глагола, => они являются синтаксич. дериватами глагола и ИП. Быстро, весело (наречия) – синтаксич. дериваты соответствующих ИП. Гнетущее (наречие) – синт. дериват причастия.

10.

В составе ИС выделяются группы слов, которые отличаются от остальных ИС.

1: Квазислова – (квази = мнимый, ненастоящий) единицы, не получившие четкого лексич. и грамматич. оформления. Они стоят отдельно от корпуса слов. ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ – языковые ср-ва, служащие для передачи звуков живой и неживой природы (бух, мяу, кря).

2: Междометия – явл. грамматич. неоформленными выразителями чувств и воли говорящего, его эмоц.-волевых импульсов (ах! ох!).

3: Модальные слова – лексич. ср-ва модальной оценки объективн. действит-ти или ср-ва передачи субъективн. отношения к собств. высказываниям (возможно, несомненно, м.б., правда, словом, в частности, к сожалению).

4: Предикативы – ИС, употребляющиеся в ф-ции главного члена предложения (время «подходящая, удобная пора», грех «грешно, нехорошо», досуг, недосуг «есть свободное время», охота, неохота «хочется, есть желание», лень, пора «настает срок, время», жаль).

5: Да, нет – слова-предложения со значением согласия/несогласия.

6: Во-первых, итак, следовательно, по-видимому – вводные слова или наречия или модальные слова.

7: Беж, хаки, аллегри, мини, макси – краткие ИП или ИС или рассматрив. вообще отдельно.

8: Кувырк, стук, юрк – междометия или глаголы. НО отличаются и от тех и от других.

11.

ИС – ЧР, обознач. предмет или субстанцию, и выражающая это значение в словоизменит. морфологич. категориях (числа и падежа) и несловоизменит. категориях (рода, одуш-ти/неодуш-ти).

ИС – это грамматич. стержень имён (сущ-х, прилаг-х, числит-х), Т.Е. таких ЧР, выделение которых основано на ф-ции называния ≈ номинации предмета, признака, кол-ва.

Значение предметности служит семантическим ср-вом обобщенного значения:

* вещей (книга, стол, дерево, ножницы); * лиц и животных (учитель, птица, лев); * их совокупностей (народ, мебель); * веществ (медь, мёд, вода),

а также служит и для выражения отвлеченных понятий:

* названия промежутков времени (каникулы, день); * кол-в (десяток, сотня); * кач-в, св-в (доброта, решимость); * действий (бег, пение); * состояний (страх, сон, тоска, молчание).

Морфологич. признаки ИС:

* изменяемость по падежам,

* наличие ГК рода, числа, одуш-ти/неодуш-ти.

Т.о., значение предметности ИС выражается в том, что ИС принадлежат к одному из трех родов: м.р. (стон, конь), ж.р. (игра, песня) или ср.р. (дело, поле); что ИС м. иметь или формы ед.ч. (стул, мысль, параметр) или формы мн.ч. (поля, столбы, карандаши, сомнения). Значение предметности выражается и в наличии определенного падежа (открылась дверь – И.п., стол у двери – Р.п., хлопнул дверью – Т.п.). ИС м. обозначать одуш. (мальчик, крот) или неодуш. (береза, дом) предметы.

Синтаксич. ф-ции ИС:

ИС м. употребляться в роли любого члена предложения, кроме простого сказуемого. Но наиболее характерной для ИС является ф-ция подлежащего и дополнения.

ИС м. определяться ИП, причастиями, местоимениями и порядковыми ИЧ, которые при этом согласуются с ними в роде, числе и падеже (большой стол, большие столы, о больших столах; играющие дети, играющих детей; наш дом, нашего дома; второй том).

ИС м. входить и в сочетания с глаголом (послать брату, прекратить беготню), наречием (шашлык по-грузински), безлично-предикативным словом (жаль брата).

13.

Отнесение ИС к одуш./неодуш. связано с разделением окруж. мира на живое/неживое. Но сущ-т несоответствие объективного статуса предмета его осмыслению в языке.

ОДУШ. = лица, животные, птицы, рыбы, насекомые. НЕОДУШ. = растения.

Как опред. Одуш-ть/неодуш-ть ис?

В кач-ве грамматич. показателя одуш-ти рассматрив. совпадение формы В.п. и Р.п. (вижу человека, оленя, друзей, медведей, вижу женщин, животных). А грамматич. неодуш-ть проявляется в совпадении В.п. и И.п. (вижу дом, столы, улицы, поля).

Не имеют грамматич. показателя одуш./неодуш. ИС ж.р. и ср.р., выступающие только в s.t., т.к. эти слова обладают самостоятельной формой В.п., не совпадающей ни с И.п., ни с Р.п.: поймать меч-рыбу, изучать кибернетику.

Колеблющийся грамматич. Показатель одуш-ти/неодуш-ти?

Микробиология изучает различных бактерий.Бактерии м. идентифицировать по морфологич. св-вам. Одни и те же слова ведут себя то как одуш., то как неодуш.

Вариативные формы В.п. ИС зародыш, эмбрион, микроб, бактерия объясняются неоднозначностью оценки соответствующих объектов говорящими. Обычно эти формы жизни недоступны наблюдению, => колебание носителей языка в отнесении этих предметов к живым или неживым.

Куклы вовлечены в игровую деят-ть чела. В детских играх куклы – живые существа. Но куклы остаются неживыми предметами. Совмещение признаков живого и неживого вызывает колебания грамматич. показателя одуш-ти/неодуш-ти. Сходные особ-ти обнаруживают названия игровых фигур: ферзь, туз, пешка.

Некоторых животных люди рассматривали в кач-ве продуктов питания (омары, устрицы, лангусты). Эти ИС первонач. склонялись только по неодуш. типу.

Т.о., колебание грамматич. показателя одуш./неодуш-ти вызвано особ-тями семантики и неоднозначностью оценки предмета как живого или неживого.

Мертвец и покойник одушевленные?

«Умерший» – это всегда «бывший живым», ранее обладавший жизнью. ИС мертвец, покойник, усопший обозначают умерших людей, т.е. обладают признаком «человек» – самым важным для значения одуш-ти. А слово труп означает «тело умершего организма». КТО? мертвец, но ЧТО? труп.

Народ, толпа, стая неодушевленные?

Эти слова обознач. мн-во живых объектов – людей или животных. Это мн-во осмысливается как единое целое – совокупность живых существ. Т.о., общий признак слов этой группы – «совокупность» – оказывается ведущим и формирует значение неодуш-ти.

Ис, обозначающие растения, - неодушевленные?

Спос-ть к самостоят. передвижению издавна признавалась одним из характерных признаков живого. Неспособность растит. организмов к самостоят. передвижению, отсутствие видимой двигательной активности и ряд др. признаков приводят к тому, что в сознании чела растения вместе с предметами неорганич. природы составляют неподвижную часть окруж. мира.

ВЫВОД: М-ду членами оппозиции «мыслимый как живой»/«мыслимый как неживой» сущ-т ряд промежуточных образований, совмещающих признаки живого и неживого, наличие которых обусловлено особенностями мыслительной деят-ти чела:

1) мыслимый как бывший живым (мертвец, покойник, усопший);

2) мысленно представляемый живым (русалка, леший, киборг);

3) мыслимый как подобие живого (кукла, пупс, валет, ферзь);

4) мыслимый как совокупность живого (народ, толпа, стая, стадо).

одуш.

неодуш.

Шахм. фигуры (ферзь)

Предметы неживой природы (берег)

Игрушки (матрешка, кукла)

Явления природы (шторм)

Мифич. существа (русалка, леший, дракон, волшебник)

Состояния и действия чела (сон, смех)

ИС в переносном значении, обозн. живых людей (язык ≈ пленный)

Собират. ИС (толпа, отряд, народ, студенчество)

Мертвец, покойник

Микроб, вирус, инфузория

* Неизмен. ИС => смотреть, ЧТО они обозн. (пони – лошадь, => одуш.).

* Оракул – чел., => одуш.

12.

По признаку называния предмета как индивидуального или как представителя целого класса ИС:

СОБСТВЕННЫЕ – наименов. единичных предметов, кот. выделяются из ряда однородных

НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ – обобщенные наименования однородн. предметов

собирательные

вещественные

конкретные

отвлеченные

СОБСТВЕННЫЕ:

1. имена лиц + отчества, фамилии (Иван Петрович Соболев)

2. клички животных (Жучка, Барсик)

3. географ. и астроном. названия (Москва, Днепр, Альпы, Сатурн)

4. названия учреждений, предприятий, обществ (завод «Зенит», об-во «Знание», изд-во «Мир»)

5. названия ср-в передвижения (экспресс «Крым»)

6. название органов печати, пр-ний лит-ры и иск-ва (ж-л «Здоровье», роман «Мастер и Маргарита», к/ф «Хождение по мукам»)

7. названия марок изделий, сортов товаров (автомобиль «Ауди», духи «Клима»)

8. кодовые наименования (самолет «ТУ-154», вертолет «К-9»)

Грамматич. особ-ти имен собственных:

1) Выступают в форме либо только ед.ч., либо только мн.ч. (Москва, Карпаты). У неизменяемых – ед.ч. (Тбилиси), но мн.ч. (Осиповичи), т.к. изменяемое.

2) Среди них нет противопоставлений по формам чисел, типа стол – столы.

3) Возможны случаи употребления имен собственных в формах мн.ч., соотносимого с формой ед.ч.:

а) если собственное ИС обознач. нескольких членов семьи или рода (Дело Артамоновых, братья Петровы);

б) если собственное ИС передает общее, типическое значение (Базаровы, Обломовы);

в) если обознач. разные лица или предметы, имеющие 1 и то же собственное имя/фамилию (В одном классе несколько Светлан. В городе проживают 300 Ивановых и 200 Петровых).

Граница м-ду собственными и нарицат-ми ИС подвижна. Собственные м. переходить в нариц., употребляясь, как обобщенные названия целого типа людей или класса однородных предметов. Такое употребление является рез-том переноса по:

* сходству: дон-жуан; Мы все глядим в наполеоны;

* смежности: бостон (ткань) – вальс «Бостон»; май (месяц) – Майя (богиня);

* с части на целое: ампер, кюри – по фамилии ученых.

Разряд собственных шароко пополняется за счет нариц-х: Запад нам поможет. При этом нариц-е не утрачивают свое ЛЗ, а меняют лишь свои ф-ции.

КОНКРЕТНЫЕ – ИС, наз. вещи, лица, факты, все явления действит-ти, которые м.б. представлены в отдельности или подвергнуты счету (карандаш, война, поединок).

Морфологич. признаки:

1) Все они, за искл. p.t. (брюки, носилки), имеют формы ед.ч. и мн.ч. (окно – окна).

2) Могут сочетаться с колич. ИЧ (два окна), со словами много, мало или иными показателями меры в форме Р.п. мн.ч. (много окон).

3) Одуш. ИС принадл. к разряду конкретных (лошадь, студент).

Основная масса конкр. ИС не имеет рядом с собой соотв. веществ. или собират., НО в группе конкр. выделяется подгруппа СИНГУЛЯТИВОВ (ЕДИНИЧНЫХ ИС) – они наз. 1 предмет или лицо, выделенный из массы в-ва или совокупности однородных предметов, кот. выражены собират. или веществ. ИС (песок – песчинка, жемчуг – жемчужина). Сингулятивы имеют специфич. суффиксы, но м. и не иметь их.

Конкретные ИС ↔ др. разрядам ИС, обознач. неисчисляемые предметы.

АБСТРАКТНЫЕ (ОТВЛЕЧЕННЫЕ) – обознач. св-ва, кач-ва, действия, состояния (свежесть, ходьба, хлопоты).

Морфологич. признаки:

1) Не сочет. с колич. ИЧ; лишь слова, допускающ. изменение меры, сочет. со словами много/мало (много шуму, мало риска, сколько горя).

2) Не склонны к образов. ↔ форм числа, т.е. имеют форму p.t. (проводы, именины) или s.t. (нищета, нигилизм).

Некоторые из абстр. ИС способны приобретать форму др. числа при опред. конкретизации значения слова (ужас – ужасы войны). Это м. привести к изменению лексич. знач. слова.

Структурная хар-ка:

Б-во абстр. ИС мотивировано глаголами или ИП. В их структуре м. содержаться суф.:

* нулевой (горечь) * красивость, свежесть * ничтожество * сдельщина * гуманизм * радушиjе * глубина * наказаниjе * развитиjе * плавка * компеляциjа * массаж * платёж * белизна * теплота * ходьба * беготня

Меньшую часть абстр. ИС составл. немотивиров. слова (беда, страх, печаль, грусть, уют).

ВЕЩЕСТВЕННЫЕ – слова, назыв. делимые, не поддающ. счету, но измерению в к.-л. единицах в-ва, отдельн. часть кот. обладает св-вами целого (молоко – стакан молока). Относятся:

* пищев. продукты (жир, крупа, сахар) * мат-лы (гипс, цемент) * виды тканей (бархат) * ископаемые, металлы (железо, уголь, яшма) * хим. эл-ты (водород, уран) * лек. препараты (аспирин, валидол) * с/х к-ры (овес, картофель) * однородн. делимые в-ва (духи)

Морфол. признаки:

1) Имеют обычно форму только одного числа – чаще s.t. (олово, мёд, чай), реже p.t. (духи, дрожжи, белила). В некот. случаях ИС s.t. м. приобретать форму мн.ч.: а) при обознач. видов/сортов (вино – грузинские вина) б) если этим ИС обозн. занимаемое этим в-вом пространство или оч. большое кол-во этого в-ва (кругом снега).

2) Не сочет. с колич. ИЧ.

3) Сочет. с ИС, обознач. единицы измерения (кг сахару, кг огурцов), а также со словами много/мало (много клубники, мало сахара).

4) Для ИС м.р. Р.п. ед.ч. возможны вар-ты (кусок сахара/сахару).

5) В словообразоват. отнош. эта группа ИС неоднородна. Б-во из них – непроизводные слова (сало, рожь, масло). Меньшая группа – производные слова, образ. аффиксальн. способом:

* баранина, осетрина * медвежатина * клубника

СОБИРАТЕЛЬНЫЕ – слова, обозн. совокупность однор. предметов, восприним. как единое целое (студенчество, учительство).

Морфол. признаки:

1) Обычно только s.t. (профессура, аристократия), т.е. не образ. форм мн.ч.

Особ-ть: в форме ед.ч. выражается понятие множ-сти со значением недифференцированной множ-сти (т.е. в целом = толпа без лица) (дурачье, буржуазия). Реже собират. ИС имеют знач. только p.t. (сласти, всходы, чары).

2) Не сочет. с колич. ИС, НО некот. м.б. определены словами много/мало и дробными ИЧ (много бедноты, ¼ студенчества).

3) имеют соотносит. формы конкретных ИС, где конкр. ИС выступ. со значением единичности (студент – студенчество).

Словообразоват. хар-ка:

выделяют группы:

* слова, кот. осознаются как образования, возникшие с пом-ю нулевого суф. (ветошь ← ветхий, голь ← голый) или с пом-ю непродуктивных суф. (молодежь ← молодой).

* слова, образ. при пом. суф. (учительство, вороньjё, ребятня, беднота, агентура, военщина, пролетариат, мошкара, ельник).

К собират. НЕ ПРИНАДЛЕЖАТ:

** ИС, обозн. совокупность однор. лиц, животных, предметов:

- со значением строго определ. кол-ва (рота, батальон, дивизия, армия, полк, коллектив, народ, толпа, стая, стадо, табун, рой);

- со знач. части от целого (зерно нового урожая).

Эти группы – конкр. ИС, т.к. измен. по числам, сочет. с колич. ИЧ (толпа – толпы, полк – 2 полка).

14.

Категория рода – одна из самых основных категорий, формирующих понятие предметности ИС; формир. сочетательные св-ва ИС (способность ИС определяться ИП и причастием: молотый перец, прочитанная студентами книга); способность ИС вступать в связь координации со сказуемым: глаголами в прош.вр. и сослаг.накл., краткими ИП и причастиями (врач пришел, мама пришла; изба красна пирогами; окно вымыто).

Категория рода – несловоизменит. морфолог. категория, представленная как противопоставление 3 классов слов: мужского (брат, дом), жен. (жена, книга) и ср. (существо, окно).

Эта категория классифицирующая, т.е. ИС не измен. по родам, а распределяются, классифицируются.

Противопоставление по роду выражено в формах ед.ч., т.е. каждое ИС, имеющее форму ед.ч., принадл. к 1 из 3 родов. В формах мн.ч. родовое ↔ не выражено, => ИС p.t. не относ. ни к одному из родов, т.к. нет родовых показателей (сани, очки, сливки, каникулы).

В соврем. мофол. науке (Зализняк) сформирован и др. подход: ИС p.t. – это ИС парного рода. Т.к. категория рода в данной ЧР классифицируется, то значит вне этой категории ИС быть не может.

В лингв. лит-ре получило распространение мнение о том, что в зав-ти от сочетания с согласуемым ИП ИС м. распределить на 5 групп:

1) ИС м.р. 2) ИС ж.р 3) ИС ср.р. 4) ИС общ.р. (плакса, забияка, неуч, злюка) 5) ИС парного рода (ножницы).

Распределение по родам:

Единого принципа распределения Ис по родам нет. Выделяют:

1) Предметно-смысловой принцип – б-во определенных ИС наделено способностью обозн. принадлежность к биологич. полу. С семантич. точки зрения категория рода связ. со способностью ИС обозн. живое существо муж.пола => м.р., женского пола => ж.р., с неспособностью указыв. на пол живого существа => ср.р.

ОДУШ. ИС Ж.Р. – названия лиц жен. пола, имеющие словообразоват. хар-ки: суф. женскости + окончание (делегатка, избирательница, героиня, кондукторша, ткачиха, поэтесса, вожатая), лексич. значение основы (мать, дочь, девушка).

ОДУШ. ИС М.Р. – названия лиц муж. пола по лексич. знач. основы (брат, отец, муж, юноша), по названию лиц муж.пола, образ. соотносит. словообразоват. пары с ИС ж.р. со значением лица (делегатка – делегат, поэт, учитель, русист); названия лиц муж.пола, не имеющие парных ИС ж.р. (карапуз, воин, гений, дирижер, льстец); ИС на –а (староста, слуга, воевода + подмастерье).

В колич. соонош. ИС м.р. преобладают, т.к. слова м.р. заключают в себе общее понятие о челе, обозн. его соц. или проф. принадлежность независимо от пола.

Понятийно-смыслов. принцип свойствен и некот. названиям животных (баран – овца, селезень – утка, кот – кошка). В рез-те м. образ. соотносит. пары (лев – львица, слон – слониха), но такое разграничение проводится непоследовательно. Многие названия животных имеют только 1 пару для обозн. особей обоих полов (дикобраз, выдра, ястреб). В таких случаях род ИС опред. по формальн. показателю, т.е. по окончанию. Есть и тройственные обозн. животных (гусь (общее назв.) – гусак (самец) – гусыня (самка), собака – кобель – сучка).

ОДУШ. ИС СР.Р. – относ. ИС: дитя, лицо в значении «личность», существо = «живое существо», животное, божество, ничтожество, назв. биол. видов и подвидов беспозвоночные.

Т.о., семантический род – содержащаяся в лексич. знач. слова семантика пола.

2) Формально-грамматич. принцип – он касается НЕОДУШ. ИС м.р., ж.р., ср.р. и определяется только системой падежн. оконч. и синтаксич. факторами, т.е. по хар-ру основы и окончанию, иногда – суффиксу:

М.Р.: * ИС с основой на парн. тверд. согл. + нулев. оконч. (лед, век, ребус) * конкр. и веществ. ИС с основой на tили шипящ. + нулев. оконч. (корабль, сургуч, чай) * ИС с суф. оценки, образ. от соотв. ИС м.р. (город → городишко, дом → домище, холод → холодина) * путь * субстантивированные ИП на –ой, -ый, -ий (лесничий, городовой, дежурный).

Ж.Р.: * б-во ИС с оконч. на –а/-я (земля, вода) * часть ИС с оконч. на t, шипящ., нулев. оконч. (поступь, лень, тушь, ночь) * субстантив. ИП на –ая (столовая) * ничья

СР.Р.: * ИС о оконч. –о/-е (море, окно) * 10 разносклон. ИС на –мя (имя, темя, вымя, время, пламя, знамя, стремя, бремя, семя, племя) * субстантивир. ИП на –ое/-ее (подлежащее, съестное + третье).

На род ИС указывает и суффикс (обогреватель, секретариатм.р.; коммуникабельность, белизна, плавкаж.р.).

3) Синтаксич. принцип – к нему относят:

1. Формы согласуемого ИП или причастия (прочитанная студентами книга, окно вымыто).

2. Формы координируемого слова (изба красна пирогами).

М.Р.: * слова, сочет. в форме И.п. ед.ч. с полными ИП и причаст. на –ой/-ий/-ый (невзрачный домишко) * с глаг. прош.вр. сослагат.накл. * с кратк. формой ИП и прич. с нулев. оконч. (дом построен)

Ж.Р.: * слова, при кот. соответствующие оконч. согласуемых и координируемых слов имеют вид –ая/-я/-а (высокая стена, стена высока, стена нависла)

СР.Р.: * слова с оконч. –ое/-ее/-о/-е (московское время, ружье выстрелило).

Т.о., синтаксический род (у неизменяемых существительных и существительных общего рода) – род согласуемого слова.

Морфологический род – род соответствует словоизменительному классу, показателем считают форму И.п. ед.ч. или форму Р.п. ед.ч.

15.

Категория рода – несловоизменит. морфолог. категория, представленная как противопоставление 3 классов слов: мужского (брат, дом), жен. (жена, книга) и ср. (существо, окно). Эта категория классифицирующая, т.е. ИС не измен. по родам, а распределяются, классифицируются.

Противопоставление по роду выражено в формах ед.ч., т.е. каждое ИС, имеющее форму ед.ч., принадл. к 1 из 3 родов. В формах мн.ч. родовое ↔ не выражено, => ИС p.t. не относ. ни к одному из родов, т.к. нет родовых показателей (сани, очки, сливки, каникулы). В соврем. мофол. науке (Зализняк) сформирован и др. подход: ИС p.t. – это ИС парного рода. Т.к. категория рода в данной ЧР классифицируется, то значит вне этой категории ИС быть не может.

В лингв. лит-ре получило распространение мнение о том, что в зав-ти от сочетания с согласуемым ИП ИС м. распределить на 5 групп: 1) ИС м.р. 2) ИС ж.р 3) ИС ср.р. 4) ИС общ.р. (плакса, забияка, неуч, злюка) 5) ИС парного рода (ножницы).

Общий род:

Относ. слова, назыв. лиц как муж., так и жен. пола. Это нариц. ИС (обычно разг. или прост.) с флексией в И.п. ед.ч., называющие лиц по характерному действию или св-ву и имеющие ту же систему падежных флексий, что и ИС ж.р. и м.р. с флексией в форме И.п. ед.ч.: гуляка, зевака, недоучка, зубрила, привереда, плакса, грязнуха, злюка, гулёна, сластёна, неженка.

Особенность – зависимость их синтаксич. сочетаемости от пола называемого лица: если это лицо жен. пола, то ИС общ.р. синтаксически ведёт себя как слово ж.р., если же это лицо муж.пола, то ИС синтаксич. ведёт себя как слово м.р. Родовые хар-ки при этом имеют только синтаксич. выражение (м.р.: горький пьяница, бедный сирота; ж.р.: Лора – главная заводила). НО ИС общ.р. м.б. употреблены как слова м.р. и в применении к лицу жен. пола (Нина Владимировна – наш школьный заводила) и, наоборот (Толя оказался изрядной размазнёй). Такое употребление нормально. Оно отличает слова общ.р. от слов типа судья, глава, коллега, врач, инженер, доктор.

ИС, назыв. лиц по профессии, должности, учен. званиям и степеням НЕ ИМЕЮТ СООТНОСИТ. ПАР и относ. к м.р. (врач, инженер, учитель, геолог, доцент).

Распределение по родам несклоняемых ИС:

У несклоняемых ИС род определяется: