5.1. Рекомендации по организации учебной и воспитательной работы в командах.

Во время проведения занятий по программе спортивного мастерства не прекращается обучение альпиниста. Во-первых, потому, что на этой ступени перед альпинистом стоят задачи, требующие приобретения новых знаний и умений и углубления уже имеющихся. Во-вторых, члены команды могли обучаться у разных инструкторов и потому могли по-разному освоить некоторые темы и приемы и, как это часто бывает, могут иметь пробелы в обучении. В-третьих, на этом уровне квалификации они должны уметь руководить действиями даже недостаточно обученных альпинистов.

Руководствуясь задачами, стоящими перед группой, а также – фактической подготовленностью каждого из участников, тренер команды составляет учебный план и программу действий для группы или для нескольких групп своего коллектива, затем составляет учебно-календарный план на весь год или на смену альпмероприятия.

Необходимо воспитывать самостоятельность в работе, как в плане самообразования (самостоятельные тренировки), так и путем поручения проведения теоретических и практических занятий по отдельным темам и разделам, требуя и контролируя качество обучения путем проверки конспектов слушателей, путем проверки освоения ими приемов и правил.

Во время проведения практических занятий и тренировок, в том числе и участвуя в восхождениях группы, тренер не только обучает, но и оценивает техническую и тактическую подготовку, готовность к экстремальным ситуациям, наличие или отсутствие пробелов в морально-волевой подготовке. Предоставление самостоятельности в работе с другими альпинистами позволяет спортсмену приобрести высокий уровень знаний и умений, понимания ответственности, определяет его отношение к обеспечению безопасности.

Содержание занятий обязательно должно включать в себя следующие темы:

• обучение при совершении учебных восхождений;

• комплексное освоение приемов и правил;

• расширение арсенала тактических приемов;

• критическая оценка своих действий и действий группы;

• постановка и решение ситуационных задач.

Рекомендуется включать в учебный план следующие темы:

• практическая работа группы на сложном рельефе;

• работа на страховочном стенде;

• ситуационный и системный анализ НС и ЧП;

• транспортировка пострадавшего по сложному горному рельефу;

• тактика совершения восхождений в зимних условиях, тактика в альпинизме и оформление маршрутной документации;

• обобщение опыта российских и зарубежных альпинистов;

• психология безопасности, опасности и риск, защищенность, эмоции, мотивация ступеней мышления;

• социальная психология: лидер-антилидер, психологический климат и совместимость в группе, социальные стрессоры, категории готовности;

• медико-биологические основы альпинизма.

Приложение 1.

Агентство по физической культуре и спорту

при Правительстве РФ

Федерация альпинизма России

Зачетная карточка

Для подготовки на значок «Альпинист России» и для выполнения норм спортивного разряда по альпинизму в подготовительный период.

1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________

2. Год рождения _________________________________________________________________

3. Образование ___________________________________________________________________

4. Наименование коллектива физической культуры _____ ______________________________

5. Место работы или учебы ________________________________________________________

6. Какую и когда получил альпинистскую (спортивную) подготовку _____________________

7. Спортивные разряды, по каким видам спорта _______________________________________

Спортсмен___________________________________ в период с ____________ по ___________

в составе секции альпинизма коллектива физкультуры __________________________________

_________________________________________________________________________________

прошел теоретическую и практическую подготовку подготовительного периода «Единой системы обучения в альпинизме» по программе _______________________ квалификационного уровня

Теоретическими занятиями руководил инструктор альпинизма ______________________________

^{ФИО инструктора и № инструкторского удостоверения}

__________________________________________

Практическими занятиями руководил инструктор альпинизма

______________________________

^{ФИО инструктора и № инструкторского удостоверения}

__________________________________________

(Оборотная сторона карточки)

Нормативы по общей физической подготовке для занятий в основном периоде в горах,

согласно нормативам «Единой системы обучения в альпинизме» для квалификации

_______________________________________________________________

сдал с общей оценкой ___________________________________________

Дата и подпись инструктора, принявшего зачет

(ФИО и № инструкторского удостоверения)

Спортсмен ___________________________________________________________________________

занимался в секции альпинизма нашего коллектива физкультуры по «Единой системе обучения в альпинизме», успешно ее освоил и рекомендуется для занятий и восхождений в горах.

МП

Председатель совета

коллектива физкультуры (подпись)

Председатель секции

альпинизма КФК (подпись)

Инструктор альпинизма,

ответственный за подготовку

___________________________________________ (подпись)

^{ФИО инструктора и № инструкторского удостоверения}

«______» __________________20 г.

Приложение 2.