- •Российский университет дружбы народов
- •Содержание
- •Краткое описание курса «Прикладной менеджмент»
- •Содержание курса Программа
- •Тема 1: Введение в теорию и практику предмета курса «Прикладной менеджмент»
- •Тема 2. Стратегическое управление организацией и процесс целеполагания
- •Тема 3. Управление проектированием и типы современных организаций
- •Тема 4. Руководство, лидерство и власть в системах управления
- •Тема 5. Организация процесса профессионального контроля и проблемы эффективности управления
- •Тема 6. Управление деловыми коммуникациями в организации
- •Тема 7. Разработка и принятие эффективных управленческих решений
- •Тема 8. Управление мотивацией деятельности сотрудников организации
- •Тема 9. Управление организационными конфликтами и изменениями
- •Организационно-методическое построение курса
- •Список учебной литературы
- •Система аттестации: условия и критерии выставления оценок
- •Темы лекций и практических занятий
- •Учебно-методические материалы для подготовки к практическим занятиям и самоподготовки Введение в менеджмент: теория и практика
- •1. Управление и менеджмент
- •2. Современная система взглядов на управление
- •3. Менеджер — профессиональный управляющий
- •Профиль профессии «менеджер»
- •Тест на уверенность в себе
- •Потенциал лидера Тест
- •Стиль руководства
- •Стиль руководства
- •Тест «Стиль руководства»
- •Тест для определения стиля руководства коллективом
- •Тест «Производственные ситуации»
- •Лидерские качества руководителя
- •Оценка деловых качеств: эффективность руководства
- •Тест «Неэффективный руководитель»
- •Определение уровня eq (emotional quotient) — коэффициента эмоциональной интеллектуальности или способности к лидерству
- •Подсчет результатов
- •Мотивация к успеху
- •Мотивация к избеганию неудач
- •Готовность к риску (терпимость к неопределенности)
- •Анализ своих ограничений
- •Краткие определения ограничений
- •Умение слушать
- •Умение излагать свои мысли
- •Организующая функция менеджера: конкретная ситуация «Металлургическая компания»
- •Уровень субъективного контроля (уск)
- •Инструкция
- •Тестовый материал
- •Описание оцененных шкал
- •6. Шкала интернальности в области межличностных отношений (Им)
- •7. Шкала интернальности в отношении здоровья и болезни (Из)
- •Вариант экзаменационного теста по курсу «Прикладной менеджмент»
- •Вариант вопросов к итоговой аттестации по курсу «Прикладной менеджмент»
- •Темы дипломных / курсовых проектов и рефератов
- •Об авторе игнацкая марина анатольевна
Об авторе игнацкая марина анатольевна
профессор кафедры государственного и муниципального управления факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов. Выпускница Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (1980 г.), кандидат экономических наук (1984 г.), доктор экономических наук (2004 г.). Специализируется в области экономики и менеджмента (мировое хозяйство, прикладной менеджмент, инновационное управление человеческими ресурсами / «мягкие» управленческие технологии).
Стажировалась, преподавала и занималась консалтингом в Йоркском Университете (Торонто, Канада), Амстердамском летнем Университете (Амстердам, Нидерланды), Университете Джорджа Вашингтона (Вашингтон, США) и Сорбонне (Париж, Франция).
Автор более 100 научных трудов, в том числе монографий «Новая экономика: опыт структурно-функционального анализа», 2005, «Структурно-функциональный анализ новой экономики», 2002, ряда учебных пособий («Психология управления и организационное поведение», 2005; «Современный менеджмент: принципы и практика», 2000; «Современная экономика», 1998 и др.), а также многих научных статей по проблемам мировой экономики и современного менеджмента, опубликованных на русском, английском и японском языках.
Контактные телефоны:
р. 434-2112
моб. 8-903-566-7774
1 International Dictionary of Management. Fourth Ed. by H. Yohansen &. G. Т. Page. Great Britain. 1990.
2 Организационная культура определяется как наличие у всех работающих общих целей, их непосредственное участие в выработке путей достижения этих целей, заинтересованность в обеспечении конечных результатов организации.
3 В управленческой и экономической науках парадигма определяется как система взглядов, вытекающих из основополагающих идей и научных результатов крупных ученых и определяющих стержень мышления основной массы исследователей и практиков-управленцев, и экономистов.