Раздел 3. Система оценки качества освоения студентами дисциплины

3.1. Оценка качества освоения студентами дисциплины включает:

3.1.1. Текущий контроль.

В течение семестра проводится:

- проведение самостоятельного социологического исследования социально-экономических процессов в сфере труда;

- семинарские занятия с целью обсуждения политики и практики экономики и управления социально-трудовыми отношениями,

- практические занятия по решению бизнес-кейсов и кейс-стади, связанных с формированием навыков исследования трудовых показателей и принятия управленческих решений по их улучшению;

- тестовый входной, промежуточный и выходной межсессионный контроль учебной работы и оценки знаний студентов,

Результаты выполнения этих работ являются основанием для выставления оценок итогового контроля. Выполнение всех работ является обязательным для всех студентов. Студенты, не выполнившие в полном объеме все эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче экзамена, как не выполнившие график учебного процесса по данной дисциплине.

3.1.2. Промежуточная аттестация по дисциплине «Экономика и социология труда» включает выполнение контрольной работы (для студентов заочной формы обучения) и курсовой работы (для студентов очной формы обучения) по проблемным социально-экономическим вопросам в сфере труда и занятости с последующей публичной защитой или презентацией на научной студенческой конференции.

Варианты контрольных работ (для студентов заочной формы обучения), тематика курсовых работ и организационно-методические рекомендации по их выполнению представлены в методических указаниях по выполнению контрольной работы и самостоятельной работе студентов.

Итоговый контроль. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен: экзамен. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в приложении к диплому (выписке из зачетной книжки).

3.1.3. Программа итоговой государственной аттестации основывается на содержании дисциплин ООП, формирующих профессиональную подготовку менеджера по направлению «Управление персоналом»

Вопросы по дисциплине «Экономика и социология труда» для ИГА отражают основные разделы курса и отвечают требованиям, как современной социально-экономической ситуации, так и требованиям ООП.

1. Труд как социально-экономическая категория и как социально-экономический процесс. Основные понятия: «труд», «работа», «рабочая сила», «занятость», их соотношение. Простые моменты процесса труда и их характеристика. Свойства труда. Виды труда: их классификация по различным признакам. Характеристика отдельных видов труда.

2. Социально-трудовые отношения и их регулирование. Понятие и субъект, предмет и уровни социально-трудовых отношений. Типы социально-трудовых отношений: солидарность, патернализм, субсидиарность, партнерство, конфликт, дискриминация, конкуренция. Их характеристика. Регулирование социально-трудовых отношений. Уровни регулирования.

3. Учет численности работников.Учет кадров. Явочная, списочная и среднесписочная численность кадров. Коэффициенты оборота, абсентеизма и текучести кадров.

4. Планирование рабочего времени. Бюджет рабочего времени как основной инструмент его планирования. Особенности планирования отдельных видов неявок.

5. Планирование численности персонала. Укрупненное планирование численности персонала. Методы планирования численности рабочих, их характеристика. Планирование численности служащих.

6. Производительность труда: основные понятие. Производительность общественного и индивидуального труда. Показатели трудовых результатов при измерении производительности труда. Показатели затрат труда при измерении производительности труда.

7. Методы измерения производительности труда.Натуральный, стоимостной, трудовой методы измерения производительности труда: их достоинства, недостатки, сфера применения.

8. Социологическое исследование в сфере труда. Социологическое исследование как основной источник информации о социальных процессах в организации. Виды социологических исследований. Этапы социологического исследования. Методы сбора социологической информации. Анализ документов. Наблюдение. Опрос. Эксперимент.

9. Факторы и резервы роста производительности труда.Понятие, их классификация и характеристика.

2. Список вопросов для подготовки к экзамену: