Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП ЭиСТ Бакалавр 3 покол.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
93.42 Кб
Скачать

1.5. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины

Коды компетенций

Содержание компетенций

Коды структурных элементов компетенций

Содержание структурных элементов компетенций

Пороговый уровень освоения структурных элементов компетенций

ОК – 13

Осознание социально-экономической значимости будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

Знать:

ОК -13 – 23

основные понятия и определения в социально-трудовой сфере, способы формулировки проблемной ситуации

основные понятия и определения в социально-трудовой сфере

Уметь:

ОК – 13 – 24

ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций

ставить цели и формулировать задачи, для реализации профессиональных функций

Владеть:

ОК – 13 – 25

грамотно языком профессиональной деятельности

профессиональной лексикой

ОК – 22

осознание основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу

Знать:

ОК – 22 – 7

основы экономики и социологии труда, о её месте в системе управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятий и организаций

основы экономики и социологии труда, её место в системе управления предприятий и организаций

Уметь:

ОК – 22 – 8

использовать теоретические знания для анализа проблем в социально-трудовой сфере, применять подходящие методы и методики в управленческой деятельности по отношению к персоналу

применять теоретические знания для анализа проблем в социально-трудовой сфере, использовать подходящие методы и методики в управлении персоналом

Владеть:

ОК – 22 – 9

навыками применения экономических и социологических методов в социально-трудовой сфере

навыками применения экономических и социологических методов в социально-трудовой сфере

ПК – 40

владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению

Знать:

ПК – 40 – 6

основные трудовые показатели и факторы, их определяющие

основные трудовые показатели и определяющие их факторы

Уметь:

ПК – 40 – 7

выстраивать логическую последовательность между анализируемыми показателями, выявлять причинно-следственные связи

выстраивать логическую последовательность между анализируемыми показателями, выявлять причинно-следственные связи

Владеть:

ПК – 40 – 8

способами и приемами расчета и анализа важнейших показателей в области труда и навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению

приемами и способами расчета и анализа важнейших трудовых показателей и навыками разработки и социально-экономического обоснования мероприятий по их улучшению

ПК – 42

умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации

Знать:

ПК – 42 – 5

основные методы планирования численности работников на предприятии

основные методы планирования численности работников на предприятии

Уметь:

ПК – 42 – 6

рассчитывать потребность организации в персонале в соответствии со стратегическими планами организации и определять эффективные пути ее удовлетворения

рассчитывать потребность организации в персонале в соответствии со стратегическими планами организации и определять эффективные пути ее удовлетворения

Владеть:

ПК – 42 – 7

методами планирования бюджета рабочего времени, расчета численности и профессионального состава персонала

методами планирования бюджета рабочего времени, расчета численности и профессионального состава персонала

ПК – 54

умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение

Знать:

ПК – 54 – 4

составляющие бюджета затрат на персонал

составляющие элементы бюджета затрат на персонал

Уметь:

ПК – 54 – 5

планировать расходы на персонал организации

планировать расходы на персонал организации

Владеть:

ПК – 54 – 6

навыками формирования и контроля бюджета затрат на персонал

навыками формирования и контроля бюджета затрат на персонал

ПК – 58

способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений

Знать:

ПК – 58 – 4

инструменты анализа и оценки рисков в социально-трудовой сфере

инструменты анализа и оценки рисков в социально-трудовой сфере

Уметь:

ПК – 58 – 5

оценивать риски, социальную и экономическую эффективность принимаемых решений в сфере труда

оценивать риски, и социально-экономическую эффективность принимаемых решений в сфере труда

Владеть:

ПК – 58 – 6

методами экономического обоснования принятия решений в социально-трудовой сфере

методами экономического обоснования принятия решений в социально-трудовой сфере

ПК – 59

владение важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей

Знать:

ПК – 59 – 1

методы расчета, анализа и планирования основных трудовых показателей

методы расчета, анализа и планирования основных трудовых показателей

Уметь:

ПК – 59 – 2

рассчитывать и анализировать основные трудовые показатели

рассчитывать и анализировать основные трудовые показатели

Владеть:

ПК – 59 – 4

технологиями проведения экономического и статистическо­го анализа трудовых показателей

технологиями проведения экономического и статистическо­го анализа трудовых показателей

ПК – 60

знание основ проведения аудита и контроллинга персонала и умением применять их на практике

Знать:

ПК – 60 – 1

сущность аудита персонала, его виды в социально-трудовой сфере

сущность аудита в социально-трудовой сфере

Уметь:

ПК – 60 – 2

проводить аудит в социально-трудовой сфере

проводить аудит в социально-трудовой сфере

Владеть:

ПК – 60 – 3

методами проведения аудита в социально-трудовой сфере

методами проведения аудита персонала

ПК – 67

умение применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива

Знать:

ПК – 67 – 1

сущность социологического исследования, его основные этапы, уровни и виды

сущность социологического исследования, его основные уровни, этапы и виды

Уметь:

ПК – 67 – 1

проводить социологическое исследование

самостоятельно проводить социологическое исследование

ПК – 67 – 1

обрабатывать и анализировать первичную социологическую информацию

самостоятельно обрабатывать и анализировать первичную социологическую информацию

Владеть:

ПК – 67 – 1

методами и методикой социологических исследований, способами получения социологической информации

методами и методикой социологических исследований, способами получения социологической информации

ПК – 75

готов к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала

Знать:

ПК – 75 – 4

понятия эффективности и производительности (продуктивности) труда, систему критериев, характеризующих эффективность труда

понятия эффективности и производительности труда, систему критериев эффективности труда

Уметь:

ПК – 75 – 5

проводить оценку эффективности и производительности труда

осуществлять оценку эффективности и производительности труда

Владеть:

ПК – 75 – 6

методами оценки эффективности и производительности труда

методами оценки эффективности и производительности труда

ПК – 77

знанием основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала

Знать:

ПК – 77 – 7

основы проведения и методы оценки экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

основы и методы проведения оценки экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

Уметь:

ПК – 77 – 8

использовать методы оценки экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

применять методы оценки экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

Владеть:

ПК – 77 – 9

навыками применения полученных знаний для анализа экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

навыками применения полученных знаний для анализа экономической и социальной эффективности в социально-трудовой сфере

Овладение студентом элементами компетенций:

- «знать» соответствует удовлетворительной оценке по дисциплине (т.е. пороговому уровню),

- «знать» и «уметь» соответствует оценке «хорошо» (повышенному уровню),

- «знать», «уметь» и «владеть» - оценке «отлично» (продвинутому уровню освоения компетенции).