Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
PP_Metodichka_Chaykovskaya_N_A.docx
Скачиваний:
22
Добавлен:
28.03.2015
Размер:
317.14 Кб
Скачать

92. Выберите, пожалуйста, правильные ответы:

Термин «амбивалентность чувств» предложил использовать:

  1. К.Юнг. 3. У.Джемс.

  2. Э.Блейлер. 4. Л.Фестинг.

93. Найдите, пожалуйста, соответствие.

Виды чувств Содержание

1) нравственные а) удивление, любопытство, любознательность;

2) интеллектуальные б) восторг, радость, презрение, отвращение;

3) эстетические в) гуманность, доброжелательность, патриотизм.

94.Продолжите, пожалуйста.

Настроение может стать устойчивой чертой личности. Именно эту

особенность настроения подразумевают, когда делят людей на ... и ...

95. Выберите, пожалуйста, правильный ответ:

Какой известный ученый писал о том, что страсть всегда выражается в

сосредоточенности, собранности помыслов и сил, их направленности на единую

цель. Страсть означает порыв, увлечение, ориентацию всех устремлении и сил

личности в еди­ном направлении, сосредоточение их на единой цели?

1. С.Н. Зинченко. 3. В.Н. Дружинин.

2. А.В. Петровский. 4. С.Л. Рубинштейн.

96.Продолжите, пожалуйста.

Трансформация стресса в дистресс происходит при ...

97. Найдите, пожалуйста, соответствие.

Психологические теории эмоций Содержание

1) эволюционная теория а) согласно этой теории, органические изменения

являются первопричинами эмоций;

2) рудиментная теория б) согласно этой теории, эмоции появились в

процессе эволюции живых существ, как

жизненно важные приспособительные механизмы;

3) теория Джемса-Ланге в) все выразительные движения рассматриваются

как остаточные реакции, доставшиеся

человеку от животных;

4) теория когнитивного г) эмоции появляются вследствие недостатка или

диссонанса избытка сведений, необходимых для

удовлетворения потребностей;

5) теория П.В.Симонова д) положительное эмоциональное переживание

возникает у человека тогда, когда результаты его

деятельности соответствуют намеченным.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]