3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

Название предыдущей дисциплины	Полученные навыки
1. Анатомия	Знание анатомических особенностей органов пищеварения у детей
2. Нормальная физиология	Знание физиологических особенностей органов пищеварения у детей.

4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.

4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:

Термин	Определение
Естественное, или грудное вскармливание	Под естественным вскармливанием понимают прикладывание ребенка к груди его биологической матери. Причем ребенок должен получать молоко матери в количестве не меньше 75% суточного объема пищи.
Исключительно грудное вскармливание	Ребенок получает исключительно грудное молоко, и по необходимости коррекцию питания в виде лечебных продуктов
Преимущественно грудное вскармливание	Ребенок получает молоко матери, и необходимые корригирующие добавки из ложечки в количестве не более 30-100.0 мл в сутки
Маммогенез	Фаза развития молочной железы первые 2-3 месяца беременности
Лактогенез	Секреция молока - голомерокриновая секреция клетками ацинуса, которая сопровождается разрушением эпителиальных клеток
Галактопоэз	Накопление молока, которое выделяет грудная железа
Корригирующие добавки	Пищевые продукты, корректирующие рацион ребенка относительно микроэлементов, витаминов (овощные отвары, соки, фруктовое пюре, желток яйца)
Прикорм	Густая пища, которая постепенно заменяет грудное молоко, с целью дальнейшего обеспечения пищевых потребностей ребенка

4.2. Теоретические вопросы к занятию:

1. Назовите основные принципы физиологического питания ребенка.

2. Назовите, какие потребности ребенка обеспечивает естественное вскармливание.

3. Какие анамнестические данные и клинические симптомы свидетельствуют о полноценности питания, которое получает ребенок?

4. Назовите потребности ребенка в основных пищевых веществах и калориях в зависимости от его возраста.

5. В чем отличие молозива, переходного и зрелого женского молока?

6. Укажите различия в белковом составе женского и коровьего молока, как это сказывается на процессе пищеварения у ребенка?

7. Какие различия жирового состава женского молока способствуют лучшему его усвоению и улучшают развитие ребенка?

8. Назовите различия в составе углеводов женского и коровьего молока, каким процессам это способствует?

9. Чем отличается минеральный состав женского и коровьего молока, как это сказывается на процессах пищеварения и обмена веществ у ребенка?

10. Какие факторы женского молока способствуют иммунологической защите ребенка?

11. Какое влияние на рост и развитие ребенка оказывают гормоны, содержащиеся в женском молоке?

12. Назовите качественные различия женского и коровьего молока по содержанию витаминов.

13. Объясните с чем связанно введение корригирующих добавок и разных видов прикорма в рацион ребенка.

14. Назовите правила введения корригирующих добавок и прикормов.

15. Назовите, какие осложнения наблюдаются при грудном вскармливании ребенка.

16. Какие современные требования в отношении режима питания ребенка на естественном вскармливании?

17. По каким формулам можно рассчитать приблизительный суточный объем пищи ребенку первого года жизни?

18. Объясните понятие „гипогалактия”, и классификацию расстройств лактации

19. Укажите основные причины, которые способствуют развитию гипогалактии.

20. Назовите меры по профилактике развития и лечению

21. Укажите особенности питания недоношенных детей.