- •Тема 1. Предмет, методологія й проблематика історії психології.
- •Тема 2. Зародження психологічних ідей на початку людської історії.
- •Тема 3. Психологія в епоху Античності й Середньовіччя.
- •Тема 4. Психологічна думка епохи Відродження й Нового часу.
- •Тема 5. Становлення психології й розвиток її галузей у хіх сторіччі
- •Тема 6. Наукові школи в психології в першій половині хх століття.
- •Тема 7. Виникнення й розвиток психоаналізу.
- •Тема 8. Індивідуальна психологія а.Адлера.
- •Тема 9. Аналітична психологія й постюнгіанство.
- •Тема 10. Нео- і постфрейдизм у культурному універсумі сучасності.
- •Тема 11. Гуманістична психологія Європи й сша.
- •Тема 12. Розвиток вітчизняної психології.
- •Тема 13. Психологія в сучасній Україні.
- •Тема 1. Предмет, методологія й проблематика історії психології.
- •Тема 2. Зародження психологічних ідей на початку людської історії.
- •Тема 3. Психологія в епоху Античності й Середньовіччя.
- •Тема 4. Психологічна думка епохи Відродження й Нового часу.
- •Тема 5. Становлення психології й розвиток її галузей у хіх сторіччі
- •Тема 6. Наукові школи в психології в першій половині хх століття.
- •Тема 7. Виникнення й розвиток психоаналізу.
- •Тема 8. Індивідуальна психологія а.Адлера.
- •Тема 9. Аналітична психологія й постюнгіанство.
- •Тема 10. Нео- і постфрейдизм у культурному універсумі сучасності.
- •Тема 11. Гуманістична психологія Європи й сша.
- •Тема 12. Розвиток вітчизняної психології.
- •Тема 13. Психологія в сучасній Україні.
- •Тема 1. Предмет, методологія й проблематика історії психології.
Тема 5. Становлення психології й розвиток її галузей у хіх сторіччі
План.
Підсумки розвитку донаукової психології.
Психологія й природознавство в ХІХ сторіччі.
Криза асоціанізму як пояснювального принципу й універсальної психологічної теорії.
В.Вундт - основоположник сучасної європейської психології.
Структуралізм В.Вундта й Э.Титченера. Ф.Брентано: психологія актів.
Функціоналізм В.Джемса.
Розвиток прикладних галузей психології. Становлення системи методів експериментального психологічного дослідження.
Література:
Ассоциативная психология (Г.Спенсер, Т.Циген). – М.– 1998.
Основные направления исследования мышления в капиталистических странах / ред. Шорохова Е.В. – М.– 1966.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2-х томах.– Ростов-на-Дону.– 1996.
Тема 6. Наукові школи в психології в першій половині хх століття.
План.
Криза в психології.
Вюрцбургская школа. О.Кюльпе. Н.Ах. К.Штумпф.
Гештальт-психология. Х.Эренфельс, М.Вертгеймер, В.Келер, К.Коффка. «Теорія поля» К.Левина.
Теорія розвитку інтелекту Ж.Пиаже.
Психологічні ідеї в роботах французьких соціологів.
Психосинтез Р.Ассаджиоли.
Американська психологія початку ХХ століття. Виникнення й розвиток біхевіоризму. Соціальний біхевіоризм і необіхевіорізм. Д.Уотсон. Э.Толмен. Б.Скиннер. Вплив ідей біхевіоризму на сучасні теорії навчання.
Література:
Ассаджиоли Р. Психосинтез. Теория и практика.– М.– 1994.
Бихевиоризм (Э.Торндайк, Дж.Б.Уотсон). – М.– 1998.
Гештальт-психология (В.Келер, К.Коффка). – Минск.– 1996.
Джеймс У. Психология. – М.– 1994.
Тема 7. Виникнення й розвиток психоаналізу.
План.
Культурно-історичний контекст виникнення психоаналізу. Джерела психоаналітичної концепції.
Життя й творчість З.Фрейда.
Етапи розвитку психоаналізу. Модель «ментального апарата».
Структурна модель психіки. Механізми психологічного захисту.
Розвиток психоаналітичних ідей в 30-40 роки ХХ сторіччя.
Психоаналіз і філософія.
Література:
Литература:
Джонс Э. Жизнь и творчество Зигмунда Фрейда. – М.– 1997.
Лейбин В.М. Психоанализ. Учебник.– СПб.: Питер.– 2002.
Лоренцер А. Археология психоанализа. – М.– 1996.
Руткевич А.М. Психоанализ. – М., 1997.
Тема 8. Індивідуальна психологія а.Адлера.
План.
Особистість й основні етапи наукової творчості А.Адлера.
Теоретичні принципи індивідуальної психології.
Почуття неповноцінності, компенсація й гіперкомпенсація. Стиль життя й життєві план (прототип). Соціальний інтерес, його генезис, становлення й роль у психічному розвитку особистості.
Література:
Адлер А. Наука жить. – М.– 1996.
А.Адлер. Понять природу человека. – СПб.– 1997.
Адлер А. Теория и практика индивидуальной психологии. – М.– 1995.
Тема 9. Аналітична психологія й постюнгіанство.
План.
Життєвий шлях К.Г.Юнга.
Основні положення аналітичної психології.
Поняття колективного несвідомого у Юнга.
Структура й розвиток особистості в юнгіанстві.
Література:
Зеленский В.В. Аналитическая психология (словарь). – СПб.: Б.С.К.– 2001.
Калина Н.Ф., Тимощук И.Г. Основы юнгианского анализа сновидений. – К.: Ваклер.– 1996.
Сэмьюэлз Э. Юнг и постъюнгианцы. – М.: Когито-центр.– 1999.
Юнг К.Г. Архетип и символ . – М.: Прогресс.– 1991.
Юнг К.Г. Душа и миф. Шесть архетипов. – К. : Эльга.– 1998.
Юнг К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы. – СПб. : Алетейа. – 1996.
Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. – М.: Наука.– 1997.