- •1.Влияние природно-климатического, геополитического и религиозного факторов на российский исторический процесс.
- •2. Древние народы на территории России. Ранние башкиры.
- •3. Древнерусское государство (Киевская Русь): предпосылки образования, расцвет, причины распада.
- •4. Принятие христианства. Роль религии в становлении государственности и культуры.
- •5. Взаимоотношения Руси с соседними государствами и народами.
- •6. Культура, общественная мысль и быт Киевской Руси.
- •7. Удельный период в истории России (XII—XV вв.).
- •8. Борьба за независимость русских земель против агрессии с Востока и Запада (XIII век).
- •9. Культура Древнерусского государства.
- •10 Башкортостан в IX-XV веках.
- •11. Возвышение Москвы и завершение формирования Российского централизованного государства (XIV–XVI вв.).
- •12. Эпоха Ивана Грозного.
- •13.Присоединение Башкортостана к Русскому государству.
- •14. Культура и быт Руси второй половины XIV-XV вв.
- •15. «Смутное время» в России. Эволюция государственности в XVII в.
- •16. Внешняя политика России XVI–XVII веков.
- •17. Российское государство при первых Романовых.
- •18.Культура России XVI-XVII вв.
- •19. Экономическое и социальное развитие России при первых Романовых
- •20.Народные восстания XVII вв.
18.Культура России XVI-XVII вв.
Развитие культуры продолжалось, и в XVI веке были замечательные достижения.
Продолжал складываться фольклор, в котором ведущей темой оставалась борьба за независимость
Развивалась система просвещения, открывались новые школы, о чем заботилась церковь. Больше стали создавать рукописных книг, а с 1553 г. в Москве началось книгопечатание. В 1563 г. в Москве открывается первая государственная типография (Иван Федоров).
Формировалась политическая теория Российского государства («Москва — третий Рим»).
Приглашенные из Италии мастера полностью перестроили Московский Кремль. Появились новые дворцы, и не только в Москве. Оформился стиль каменной шатровой архитектуры (храм Вознесения в селе Коломенском, храм Иоанна Предтечи в селе Дьякове). Настоящим символом Москвы стал Покровский собор (1555-1560) на Красной площади в Москве, больше известный как храм Василия Блаженного. Было построено множество крепостей (кремли в Нижнем Новгороде, Туле, Коломне, Серпухове и др., крепостные стены вокруг монастырей), крепостные стены Китай-города в Москве (зодчий Федор Конь) и т.д.
Новые соборы расписывали и оснащали иконами замечательные художники, создавшие самобытный стиль русской живописи, такие, как Дионисий, Феодосий. Следует отметить, что они продолжали традиции, заложенные еще в XIV-XV веках Феофаном Греком и Андреем Рублевым, создавшим знаменитую «Троицу».
XVII век для русской культуры несет приметы перехода от средневековья к Новому времени, правда, перехода весьма своеобразного, поскольку крепостное право не отменялось, а укреплялось еще больше (Соборное уложение 1649 г.). Однако началось развитие товарного производства, появились признаки всероссийского рынка. Соответственно в России появились зародыши буржуазии, начали формироваться буржуазные общественные отношения. Собственно, это означало начало формирования русской нации.
В то же время развитие культуры проходило в условиях чрезвычайно острых социальных противоречий, вылившихся в многочисленные восстания в городах, стрелецкие восстания, крестьянские войны, «медный бунт» 1662 г.
Народное творчество активно влияло на архитектуру, живопись. Все шире становились контакты России с западным миром, практически прекращавшиеся в период татаро-монгольского ига. В России появлялось все больше иностранных купцов, на государственную службу все чаще принимали иноземных специалистов, так что во многих городах появились целые иноземные слободы (в Москве, Вологде, Нижнем Новгороде, Туле, Астрахани, Архангельске и др.).
При всех противоречиях развитие культуры продолжалось. Быстро рос уровень грамотности в городах. Росла и грамотность дворянства. Громадными по тем временам тиражами (более 300 тысяч) печатались буквари. Выходили учебники грамматики, математики и проч. Повысился спрос на книги. Появлялись и школы; Симеон Полоцкий в 1665 году возглавил государственную школу, где готовили подьячих для центральных правительственных учреждений. В 1687 году открылось первое в России высшее учебное заведение — Славяно-греко-латинское училище (позднее — академия). Оно предназначалось для подготовки чиновников государственной службы и высшего духовенства.
Составляются карты и описания русского государства, изучается Сибирь, Китай, Азия.
Продолжается развитие архитектуры. В Московском Кремле строится Теремной дворец.
Развивалась и в живопись, где следует назвать С. Ушакова. Художники стали писать чисто светские портреты — «парсуны», в которых применялась техника иконописи. Были созданы портреты царей Алексея Михайловича и Федора Алексеевича, юного царевича Петра, дяди и матери Петра I. В конце столетия русские художники стали использовать масляные краски по холсту.
В 1672 году был организован придворный театр. На народных празднествах, на ярмарках и площадях давали представления и кукольные театры.