- •Минобрнауки россии
- •Краткая аннотация полученных результатов
- •Введение.
- •1.Литературный обзор
- •1.1 Существующие подходы к синтезу нитроанилинов.
- •1.2. Селективность процесса восстановления
- •1.3.Критерии токсичности.
- •1.3.1. Понятие токсичности
- •1.3.2. Методы определения токсичности веществ.
- •1.3.3. Биотестовый метод определения токсичности веществ.
- •1.3.3.1. Тест-объекты, используемые для биотестирования.
- •1.3.4. Химическое строение и действие токсических веществ.
- •1.3.5. Пути проникновения в организм
- •1.3.6.Токсичность некоторых нитро- и аминоароматических соединений
- •2. Результаты и обсуждения
- •2.1. Акустическое воздействие на бинарную систему и селективное восстановление динитроарен.
- •2.2.Токсикологический эксперимент.
- •2.2.1. Экспериментальные данные по биологической активности амино- и динитроарен.
- •2.2.1.1. Эксперимент на цериодафниях.
- •2.2.1.2. Эксперимент на водорослях
- •2.2.2. Значение липофильности для нитросоединений и анилинов.
- •3. Экспериментальная часть
- •3.1.Методика проведения селективного восстановления динитроароматических соединений под действием ультразвука.
- •3.2. Эксперимент на Ceriodaphnia affinis Цериодафнии как тест-объект для токсикологических исследований.
- •3.2.1. Методика проведения острого опыта на Ceriodaphnia affinis
- •3.2.2. Обработка и оценка результатов эксперимента на Ceriodaphnia affinis
- •3.3. Эксперимент на смешанной культуре Chlorella vulgaris и Scenedesmus quadricauda
- •3.3.1. Методика проведения острого опыта на смешанной культуре Chlorella vulgaris и Scenedesmus quadricauda
- •3.3.2. Обработка и оценка результатов эксперимента на Chlorella vulgaris и Scenedesmus quadricauda
- •3.4. Статистическая обработка результатов
- •Приложение.
- •Выводы:
- •Литература
3.3.2. Обработка и оценка результатов эксперимента на Chlorella vulgaris и Scenedesmus quadricauda
При определении острого токсического действия для каждой концентрации по результатам трех параллельных определений вычисляют среднее значение выживаемости по формуле:
где Х– среднее значение выживаемости,
Хi– значение выживаемости вi-том параллельном определении,
n– количество параллельных определений.
Рассчитывают относительное (в %) изменение уровня численности клеток водорослей для каждой концентрации по сравнению с контролем (L):
где ХK– среднее значение выживаемости в контроле,
Хo– среднее значение выживаемости в опыте.
Стимуляция (противоположная угнетению реакция тест-объектов на воздействие токсикантов) до уровня 30 %, по сравнению с контролем, считается как нетоксичное действие испытуемой воды на тест-объект. При стимуляции более 30 % вода признается токсичной, если в хроническом опыте на дафниях и цериодафниях выявляется увеличение плодовитости рачков более чем на 30 % в тестируемой воде, по сравнению с контролем [54].
3.4. Статистическая обработка результатов
Статистическую обработку результатов можно проводить с использованием различных критериев достоверности. Широко используется в практике t-критерий Стьюдента. Применение его возможно только в том случае, если при некоторых строго определенных условиях распределение величины известно, т.е. является нормальным. Для проверки гипотезы о нормальном распределении величины используют критерий Фишера, который и позволяет оценить равенство дисперсий. Если дисперсии равны, то распределение является нормальным и использование t-критерия Стьюдента возможно. В этом случае расчет производится по формулам для малых выборок [59-61].
Вычисляют среднее значение (Х) для каждой величины по формуле:
где Xi – значение каждой величины;
n – количество проанализированных вариантов.
Затем определяют отклонение каждого варианта от средней величины (D):
Среднее квадратичное отклонение () вычисляют по формуле:
где D – отклонение каждой величины от средней;
n – количество проанализированных вариантов.
Ошибку среднего (m) вычисляют по формуле:
где – среднее квадратичное отклонение;
n – количество проанализированных вариантов.
Для выявления достоверности различий в показателях токсичности между опытным и контрольным вариантами рассчитывают t-критерий Стьюдента:
где mо – ошибка среднего в опытном варианте;
mK – ошибка среднего в контрольном варианте;
Хо – среднее значение опытного варианта;
XK – среднее значение контрольного варианта.
Его сравнивают с табличным td (соответствующим заданному уровню значимости и степени свободы). Если рассчитанная величина t-критерия Стьюдента больше или равна табличному значению критерия, то различия между величинами показателя в контрольной и тестируемой воде достоверны, и тестируемая вода оказывает острое токсическое действие на гидробионтов [58, 59, 62].
Приложение.
Схема №2.Восстановление нитросоединений.
Схема №1.Селективное восстановление динитросоединений, минуя стадию экстракции
Рис.1.Схема проведения селективного восстановления динитроарен.
Рис.5.Реактор – после окончания реакции происходит расслоение на 2 фазы