Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МИНОБРНАУКИ РОССИИ диплом химия.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
17.03.2015
Размер:
1.65 Mб
Скачать

3.3.2. Обработка и оценка результатов эксперимента на Chlorella vulgaris и Scenedesmus quadricauda

При определении острого токсического действия для каждой концентрации по результатам трех параллельных определений вычисляют среднее значение выживаемости по формуле:

где Х– среднее значение выживаемости,

Хi– значение выживаемости вi-том параллельном определении,

n– количество параллельных определений.

Рассчитывают относительное (в %) изменение уровня численности клеток водорослей для каждой концентрации по сравнению с контролем (L):

где ХK– среднее значение выживаемости в контроле,

Хo– среднее значение выживаемости в опыте.

Стимуляция (противоположная угнетению реакция тест-объектов на воздействие токсикантов) до уровня 30 %, по сравнению с контролем, считается как нетоксичное действие испытуемой воды на тест-объект. При стимуляции более 30 % вода признается токсичной, если в хроническом опыте на дафниях и цериодафниях выявляется увеличение плодовитости рачков более чем на 30 % в тестируемой воде, по сравнению с контролем [54].

3.4. Статистическая обработка результатов

Статистическую обработку результатов можно проводить с использованием различных критериев достоверности. Широко используется в практике t-критерий Стьюдента. Применение его возможно только в том случае, если при некоторых строго определенных условиях распределение величины известно, т.е. является нормальным. Для проверки гипотезы о нормальном распределении величины используют критерий Фишера, который и позволяет оценить равенство дисперсий. Если дисперсии равны, то распределение является нормальным и использование t-критерия Стьюдента возможно. В этом случае расчет производится по формулам для малых выборок [59-61].

Вычисляют среднее значение (Х) для каждой величины по формуле:

где Xi – значение каждой величины;

n – количество проанализированных вариантов.

Затем определяют отклонение каждого варианта от средней величины (D):

Среднее квадратичное отклонение () вычисляют по формуле:

где D – отклонение каждой величины от средней;

n – количество проанализированных вариантов.

Ошибку среднего (m) вычисляют по формуле:

где – среднее квадратичное отклонение;

n – количество проанализированных вариантов.

Для выявления достоверности различий в показателях токсичности между опытным и контрольным вариантами рассчитывают t-критерий Стьюдента:

где mо – ошибка среднего в опытном варианте;

mK – ошибка среднего в контрольном варианте;

Хо – среднее значение опытного варианта;

XK – среднее значение контрольного варианта.

Его сравнивают с табличным td (соответствующим заданному уровню значимости и степени свободы). Если рассчитанная величина t-критерия Стьюдента больше или равна табличному значению критерия, то различия между величинами показателя в контрольной и тестируемой воде достоверны, и тестируемая вода оказывает острое токсическое действие на гидробионтов [58, 59, 62].

Приложение.

Схема №2.Восстановление нитросоединений.

Схема №1.Селективное восстановление динитросоединений, минуя стадию экстракции

Рис.1.Схема проведения селективного восстановления динитроарен.

Рис.5.Реактор – после окончания реакции происходит расслоение на 2 фазы