Редукция

В безударном положении служебные слова (предлоги, союзы, артикли, вспомогательные и модальные глаголы), а так же местоимения, реже – знаменательные слова, изменяют свое произношение: безударные гласные произносятся слабо, нечетко, не достигают своего полного образования, т.е. редуцируются (ослабляются).

Например: [ænd] – [ənd] (and)

[ði] – перед гласным звуком (the)

[ði:]

[ðə] – перед согласным звуком (the)

[kæn] - [kən] (can)

[ei] - [ə] (a)

[æt] - [ət] (at)

[æn] - [ən] (an)

[ðem] - [ðəm] (them)

[mi:] - [mi] (me)

[bi:] - [bi] (be)

[aim 'bizi] (I’m busy)

[its 'nik] (It’s Nick)

В результате редукции большинство служебных слов в английском языке имеют две или более формы: сильную, полную, которая употребляется, как правило, в ударном положении, и одну или несколько редуцированных, слабых, которые всегда употребляются в безударном положении.

Упражнение № 53.

Прочтите следующие фразы, обращая внимание на чтение редуцированных гласных.

1. ['ðis iz ] This is

['ðæt iz] This is

2. ['send it] Send it

['ki:p it] Keep it

['teik ðəm] Take them

['mi:t mi] Meet me

['giv ðəm] Give them

3. ['ðis iz ə'mæn] This is a man

['ðæt iz ə'bæg] This is a bag

4. ['ðis iz ə 'bæd 'mæp] - This is a bad map

5. ['ðæt iz ə 'big 'taigə] - This is a big tiger

Правила чтения:

a [æ] – в закрытом ударном слоге - mad, than

ai (перед согласной) – aim, main

Исключение: said [sed]

ei vein

Исключения: seize [si:z] either ['aiðə] neither ['naiðə]

ay [ei] (в конце слова) – day, gay

ey they, convey

Исключение: key [ki:]

[s] – перед e, i,y – face, cyder, cent, cite

c

[k] – в остальных случаях: cane, cake

[ʤ] - перед e, i,y: age, giant, Egypt

g

[g] – 1) перед остальными гласными и согласными: game, gay, big, pigs

2) в ряде общеупотребительных слов перед e, i,y - begin [bi'gin], bigger ['bigə], eager ['i:gə], geese [gi:s], get [get], gift [gift], givе [giv], tiger ['taigə], together [tə'geðə] и др.

gh – не читается перед [t] и на конце слова – eight, weigh.

[ai] - в открытом ударном слоге – my, die, five, type

i,y

[i] - в закрытом ударном слоге – big, myth

Исключения: give [giv], city ['siti], pity [piti]

i - [ai] – перед nd – mind, bind

Исключение: wind [wind] – ветер

i - [ai] – перед нечитаемым сочетанием gh – might, sigh

sc [s] – перед e, i, y – scythe, scent

tch [t∫] – fetch, match

y – [i] - в конечном безударном положении pity, penny

z – [z] – zed, seize

В английском языке удвоенные согласные читаются как один согласный звук – bitten, mitten, penny

Упражнение №54.

Отработайте чтение следующих слов.

1. blame, bad, pale, fat, mate, plan, sake, van, make, sand, lake, bad, sale, lamp, name, stamp, late, bat, fame, lad, nave, cat, ale, rat, vale, pat

2. cat, space, can, face, cap, lace, cliff, cite, cell, sent, clap, cyst, clean, pencil, nice, cape, mice, candle, cyme, cystic, camp, cane, cattle, cede, clamp, clap

3. gym, gale, page, gain, cage, big, badge, glad, age, glide, stage, stag, gyps, God, gem, glide, go

4. by, bye, tie, if, nip, tip, mine, tin, pine, sin, size, fit, fine, kid, dive, tint, style, lift, life, side, tide, pipe, like, time, tyke, bye, dyke, dike, nine, system

5. lady, silly, fancy, fifty, ninety, kitty, zany, easy, lazy, daddy, nicely, needy, neatly

6. bell, less, add, kill, mass, till, miss, spell, mess, fell, ness, sell, ass, mill, kiss, fell

7. pain, pay, vain, day, nail, may, lain, say, aim, clay, mail, nay, fail, bay, sail, lay

Обобщающее упражнение.

Напишите транскрипцию следующих слов, прочитайте их, объясняя правила чтения.

sigh, catch, sneeze, pie, state, tan, city, fine, kitty, scythe, dye, scene, kind, night, either, tidy, tie, give, tin, by, bikes, weight, gay, main, big, made, little, eve, mete, feet, clay, stage, stale, stands, zippy, ill, style, flat, date, nail, bend, bands, gentle, size, seize, pencil, state, miss, lime,

sale, doll, nap, nape, plate, cycle, gin, glige, mind, mystic, by, synonym, desk, cliff, neatly.

УРОК 6

Буквы: L, R

Звуки: [l, r, a:]

Звук [l]

При произношении [l] кончик языка прижат к альвеолам, края языка опущены, мягкое небо поднято и воздух проходит по обеим сторонам языка.

Упражнение №55.

Прочтите слова по транскрипции.

lamp [læmp]

Latin ['lætin]

lad [læd]

lass [læs]

land [lænd]

plate [pleit]

please [pli:z]

clean [kli:n]

eleven [i'levn]

family ['fæmili]

badly ['bædli]

black [blæk]

Jill [ʤil]

sledge[sleʤ]

late – laid [leit – leid]

like – lies [laik – laiz]

leak – lead [li:k – li:d]

listen – lid ['lisn – lid]

lesson – leg ['lesn – leg]

tail [teil]	tell [tel]
table [teibl]	kill [kil]
feel [fi:l]	will [wil]
seal [si:l]	wild [waild]
pencil ['pensl]	milk [milk]
bell [bel]	film [film]
chill [t∫il]	well [wel]

Упражнение №56.*

Прослушайте следующие пословицы. Найдите для них подходящий русский эквивалент.

1. Let sleeping dogs lie

2. Life is not all cakes and ale

3. Look before you leap

Отработайте чтение пословиц.

Звук [r]

При артикуляции английского [r] кончик языка поднимается к заднему скату альвеол, но не касается его, оставаясь неподвижными. Щель для прохождения воздуха довольно широкая, губы напряжены, но не вытянуты вперед.

Для контроля правильности произношения [r] следует начать произносить русский звук [ж], а затем сделать щель более широкой, чтобы не было отчетливого «жужжания».

Упражнение №57.

Прочтите слова по транскрипции.

red [red]

rain [rein]

rhyme [raim]

river ['rivə]

wreathe [ri:ð]

ready [redi]

repeat [ri'pi:t]

rapid [ræpid]

rage [rei ʤ]

reach[ri:t∫]

write – ride [rait – raid]

race – rain [rais – rain]

reap – read [ri:p – ri:d]

risk – rid [risk – rid]

rest – red [rest – red]

rat – rag [ræt – ræg]

Упражнение №58.*

Прослушайте следующие пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.

1. Respect yourself or no one will respect you

2. Roll my log and I will roll yours

3. Soon ripe, soon rotten

Отработайте чтение пословиц.

Звук [a:]

При произношении [a:] язык отодвинут назад, задняя часть чуть-чуть приподнята. Кончик языка оттянут от нижних зубов, губы нейтральны.

По сравнению с русским [a], английский [a:] значительно глубже, произносится дольше и напряженнее.

Упражнение № 59.

Прочтите слова по транскрипции. Объясните по какому типу слога они читаются. (Урок 3,типы слогов).

car [ka:]

calm [ka:m]

cart [ka:t]

carpet ['ka:pit]

garden ['ga:dn]

gargle ['ga:gl]

farm [fa:m]

pass [pa:s]

past [pa:st]

pardon ['pa:dn]

start [sta:t]

arm [a:m]

are – bar [a: - ba:]

ask – task [a:sk – ta:sk]

art – part [a:t - pa:t]

arm – palm [a:m - pa:m]

arc – dark [a:k - da:k]

answer – dance ['a:nsə – da:ns]

card – start [ka:d - sta:t]

dark – lard [da:k – la:d]

part – large [pa:t – la: ʤ]

March – charge [ma:t∫– t∫a: ʤ]

Упражнение №60.*

Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.

1. He laughs best who laughs last

2. While the grass grows the horse starves

3. After a storm comes a calm

Отработайте чтение пословиц.

Связующее [r]

Буква r и сочетание re на конце слова не читается, а лишь влияет на чтение предшествующей гласной. Если же за словом, оканчивающимся на r или re, следует слово, то между ними может появиться связующий звук [r], причем оба слова произносятся слитно.

Ex. The bags are in the desk.

[ðə 'bægz a:r in ðə 'desk]

Упражнение №61.*

Прослушайте и отработайте произношение следующих фраз, обращая внимание на связующее r.

there __ is	far __away
there __ are	for __a moment
where __ is	near__ is
for __ example	A sister __ or __a brother

for __ instance

more __ important

more __ active

a pen or __ a pencil

a new or __ an old lab

a big or __a small house

a worker __ or __ a student

a doctor __ or __ a engineer

the floor __ is brown

the door __ is white

the are __ old

there __ is a pen on the table

what colour __ is the pen?

were __ is the pencil?

what is there __ on the shelf?

Сочетания [z - ð] [s - θ] в потоке речи

Звуки [z] и [s] не подвергаются ассимиляции (становятся в определенной степени одинаковыми) если за ними следуют звуки [ð] и [θ]. При произношении подобных сочетаний следует следить, чтобы между [z] и [ð], [s] и [ө] не появился звук [ə].

Упражнение №62.*

Прослушайте и отработайте произношение следующих фраз, обращая внимание на сочетания [z - ð] [s - θ].

Is this?

Is that?

Is this a desk?

Is this a key?

Is this a bag?

Is the text easy?

Is Dick at the cinema?

Are Nick and Lily in the garden?

The bag in the desk.

The pen is in the bag.

[ð - z – z - ð]

this is is this

that is is that

there is is there

there was was there

[ð – z – z – θ – s]

these thousands of thanks

this is that thing

that is the truth

those three months

Правила чтения:

ar - [a:] car, garden (третий тип слога)

ssgrass, class

Исключения: lass [læs],ass [æs], mass [mæs]

sk ask, basket

sp grasp, rasp

st mast, cast

a + ft [a:] after, craft

lm balm, calm (буква l

lf calf не читается)

th path, rather

n + согласная: answer, dance, command

Исключения: land [lænd]

sand [sænd]

stand [stænd]

ea [e] – перед d, th, nt – feather, leather, dead, death, ready, read, lead, meant.

Исключения: lead [li:d], read [ri:d], leader [li:də], reader ['ri:də].

rh –[r] – rhyme, rhythm

i – [ai] – перед ld – mild, child.

er –[ə] – в безударном положении miner, together, river.

Упражнение № 63.

Отработайте произношение следующих слов:

tack, past, nasty, calmly, thick, jar, meant, gargle crisp, wild, bath, far, farm, cast, lark, rhy, rhyme, bath, dance, star, land, feather, bread.

Обобщающее упражнение.

Напишите транскрипцию следующих слов и выражений, прочитайте их, объясняя правила чтения.

bead, dead, say, may, wait, ask, fast, France, chance, an apple, mainly, reader, main, answer, path, chain, the apple, gain, doctor, the garden, right, class, mass, past, night, pay, the arm, myth, kind, myrtle, type, a car chess, inch, gym, get.

УРОК 7

Звуки: [ʌ,j,∫,ʒ]

Звук [ʌ]

При произношении [ʌ] язык оттянут назад не так далеко как для [а:], но дальше, чем для русского [а]. Губы слегка растянуты, расстояние между челюстями довольно большое.

Упражнение № 64.

Прочтите слова по транскрипции.

come [kʌm]	up [ʌp]
country [kʌntri]	but [bʌt]
run [rʌn]	bus [bʌs]
rum [rʌm]	thus [ðʌs]
money [mʌni]	sun [sʌn]
study [stʌdi]	lunch [lʌnt∫]
fun [fʌn]	company [kʌmpəni]
mother [mʌðə]	won [wʌn]
love [lʌv]	wonderful ['wʌndəful]
double [dʌbl]

[а:] - [ʌ]

bark –buck [ba:k – bʌk]

dark – duck [da:k – dʌk]

lark – luck [la:k – lʌk]

cart – cuct [ka:t – kʌt]

bard – bud [ba:d – bʌd]

darn - done [da:n - dʌn ]

calm – come [ka:m – kʌm]

mast – must [ma:st – mʌst]

[ʌ - æ]

cup - cap [kʌp – kæp]

cut - cat [kʌt – kæt]

hut - hat [hʌt – hæt]

bud – bad [bʌd – bæd]

budge – badge [bʌʤ – bæʤ]

luck – lack [lʌk – læk]

fun – fan [fʌn – fæn]

father – mother ['fa:ðə - 'mʌðə]

Упражнение № 65.*

Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.

1. As snug as a bug in the rug

2. Every country has its customs

3. Don’t trouble trouble until trouble troubles you

[ʌ] - [а:]

1. Well begun is half done

2. It’s enough to make a cat laugh

3. Six of one is half a dozen of the other

[ʌ] – [a:] – [ai]

1. A wonder lasts but nine days

2. Like father like son

3. If you laugh before breakfast, you’ll cry before supper

Отработайте чтение пословиц.

Звук [j]

Английский согласный [j] напоминает русский звук [й]. Однако при произношении английского звука [j] средняя часть языка поднимается к небу меньше, чем при русском звуке [й].

Поэтому при произношении английского звука [j] слышится меньше шума, чем при произношении русского звука [й].

Английский [j] произносится только перед гласными и звучит очень кратко.

Упражнение №66.

Прочтите слова по транскрипции.

s – yes [es –jes]

ate – yet [et –jet]

l – yell [el – jel]

eel – yield [i:l – ji:ld]

art – yard [a:t – ja:d]

east – yeast [ i:st – ji:st]

Упражнение № 67.*

Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.

1. As you make your bed, so must you lie on it

2. No news is good news

3. No herb will cure love

Отработайте чтение пословиц.

Звуки [∫] [ʒ]

Английский звук [∫] напоминает русский звук [ш]. Мягкая окраска английского [∫] вызвана поднятием средней части языка к твердому небу (сравните с русским [ш]). Однако, звук [∫] не должен быть таким мягким, как русский звук, обозначаемый буквой щ.

Звук [ʒ] – отличается от звука [∫] лишь звонкостью. От русского звука [ж] звук [ʒ] отличается мягкостью.

Упражнение № 68.

Прочтите слова по транскрипции.

she [∫i:]

shy [∫ai]

shine [∫ain]

sheet [∫i:t]

sharp [∫a:p]

ship [∫i p]

sheep [∫i:p]

shape [∫eip]

shame [∫eim]

shut [∫ʌt]

Shelley ['∫eli]

shack [∫æk]

wish [wi∫]

beige [beiʒ]

vision ['viʒn]

division [di'viʒn]

decision [di'siʒn]

collision [kə'liʒn]

garage ['gæra:ʒ]

pleasure ['pleʒə]

measure ['meʒə]

save – shave [seiv - ∫eiv]

self - shelf [self - ∫elf]

c – she [si: - ∫i:]

time – chime [taim - t∫aim]

tip – chip [tip - t∫ip]

pit – pitch [pit - pit∫]

dish – ditch [di∫ - dit∫]

chin – shine [t∫in - ∫in]

China –shine ['t∫ainə - ∫ain]

ship – fish [∫ip - fi∫]

Упражнение № 69.*

Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.

1. A wolf in sheep’s clothing

2. A measure for measure

3. Eat at pleasure drink with measure

Отработайте чтение пословиц.

Сочетание двух взрывных согласных

Если в речевом потоке встречается два согласных звука с одинаковой артикуляцией, то первый из них утрачивает взрыв, но выдержка удлиняется.

Например:

That day ['ðæt 'dei]

The second time [ðə 'sekənd 'taim]

В сочетании двух взрывных согласных даже с разным укладом органов речи, первый из них теряет взрыв, например,

fact [fækt]

pict [pikt]

В русском языке в подобных сочетаниях оба звука сохраняют взрыв, например: факт, пакт.

Упражнение №70.

Прочтите фразы по транскрипции, обращая внимание на потерю взрыва. Следите за чтением редуцированных гласных и интонацией.

at that time [ət 'ðæt'taim]

in that text [in 'ðæt'tekst]

that day ['ðæt'dei]

the second day [ðət 'sekənd 'dei]

night and day ['nait ənd 'dei]

take Ted ['teik 'ted]

big cut ['big 'kʌt]

sit down ['sit 'daun]

hot day ['hot'dei]

meet Dad ['mi:t 'dæd]

light box ['lait 'boks]

without danger [wiðacit 'dændʒə]

top marks ['top 'ma:ks]

black gate ['blæk 'geit]

make noise ['meik 'nois]

Правила чтения:

y - [j] – в начале слова или слога - yes, yet.

ie - [i:] – в некоторых словах перед согласными – field, piece.

Исключение: friend - ['frend]

sh - [∫] – sharp, shut

Упражнение №71.

Напишите в транскрипции следующие слова и отработайте их чтение.

shield, symbol, reply, shine, sheepish, brief, friend, leader, party, yard, yes.

Обобщающее упражнение.

Вспомните что такое ассимиляция.

В каких случаях она наблюдается?

Подготовьте чтение следующих сочетаний, обратите внимание на ассимиляцию и слитность чтения.

at this [ət 'ðis]

but that [bət 'ðæt]

just this [ʤʌst 'ðis]

that this [ðæt 'ðis]

next text ['neks(t) 'tekst]

that duck ['ðæt 'dʌk]

big tasks [' big 'ta:sks]

the second time ['ðə 'sekənd 'taim]

is that [iz 'ðæt]

УРОК 8

Буквa: O

Звуки: [o, o:, зυ, ŋ]

Звук [o]

При произношении звука [o], весь язык отодвигается назад и задняя часть языка поднимается к мягкому небу (немного выше, чем при [а:]). Кончик языка отходит от нижних зубов. Губы слегка округлены, но не выдвинуты вперед. Гласный [o] всегда произносится четко и кратко, но с ощутимым мускульным напряжением.

Упражнение №72.