Просьба выслать постановление последнего съезда губженотделов, а также точные те­ зисы темы для докладов на делегатских собраниях.

Весьма необходимы последовательные темы для докладов по женскому вопросу, а также по совпартстроительству.

Сокращение штатов в райкоме на работу женотдела не подействовали, так как в авгу­ сте месяце 1921 года работа по женотделу была совмещена с советской и даже ответственной работой, отчего сокращение штата на работу не подействовало, работа осталась прежней.

ЦДНИ ВКО, ф.1-П, оп.1, д.431, л.33. Копия.

№306

ДОКЛАД УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ПРОВЕРКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАЙСАНСКОЙ РКИ В СОВПАРТКОМИССИЮ. - О РЕЗУЛЬТАТАХ ПРОВЕРКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАЙСАНСКОЙ РКИ.

1 июня 1922 года

Согласно вашему распоряжению о проверке деятельности Зайсанской рабоче-

крестьянской инспекции, найдено мною нижеследующее: аппарат РКИ налажен плохо. Нет работников, всего в инспекции два человека - уполномоченный и инспектор. Нет начальни­ ков отделов, работа протекает темпом ниже среднего. Ревизий прошло на 1922 год всего б: в уземотделе, Внешторге, военкомате, заготконторе, на Тополевым мысу в заготконторе и ре­ визия всех Кокпектинских учреждений.

При рассмотрении кипы заявлений видно, что в этой области РКИ не принимает ни­ какого участия, резолюций на большинстве нет, по всей вероятности, так и валяются или

встретишь резолюцию "Отказать" и больше ничего.

Среди этих заявлений масса от семей красноармейцев, из которых я встретил 2, с просьбой о снабжении обувью и одеждой на что РКИ откликнулась, и были немного удовлетворены.

Поступающие предложения о высылке для принятия или обследования продуктов и других дел, удовлетворяются всего на четверть.

Исходящий и входящий журналы в критическом положении, приемная нумерация не видна, бумага в журнале плохая, трудно разобрать, откуда или куда поступают бумажки.

Рассмотрена масса разных актов за 1921 год об участии на приемках тех или иных грузов, видно, что комиссия плохо относилась к своим заданиям, например: из 400 пудов му­ ки вышло раструски около 30 пудов за перевоз 40 верст. Комиссия нашла это правильным, и все работы сведены на ноль.

ОДНИ ВКО, ф.1-П, оп.1, д.324, л.41.

319

№307

ДОКЛАД ЗАВЕДУЮЩЕГО СЕМИПАЛАТИНСКОЙ ГУБЕРНСКОЙ КИРГИЗСКОЙ ПАРТИЙНОЙ ШКОЛОЙ КАСЫМОВА, - О РАБОТЕ

ШКОЛЫ.

1 июня 1922 года.

К организации первой Семипалатинской губкирпартшколы приступлено было 8 марта 1922 года, в этот период, т.е. до 5 мая, работа протекала чисто организационная, как-то; подыскание подходящего помещения для школы, общежития. С большим трудом, в течение указанного времени, удалось забронировать три дома в татарском районе города Семипала­ тинска, в одном из кварталов Больничной улицы за №№ 62, 64 и 58, но указанные помеще­ ния мало отвечали условиям кирпартшколы по санитарно-гигиеническим условиям. Вопервых, помещения не приспособлены для общежития, малы. С прибытием еще неполного числа курсантов, помещаться им негде, приходится уплотнять, некоторые курсанты поме­

щаются в прихожей и помещениях летних, но с наступлением зимнего периода времени, эта

нужда школы увеличится.

Мною возбуждено ходатайство о предоставлении помещения нынешнего дворца тру­

да при губпрофсовете по Областной улице. В указанном дворце освобождается помещение,

занимаемое детдомом, эвакуируемого в гг.Зайсан и Каркаралинск. Это помещение могло бы вместить в себя всю шкоду с классами, аудиториями, клубом, словом, вся бы школа была объединена в одно общее помещение и работа бы таковой пошла более планомерно и дала

бы возможность точно следить за внутренней жизнью курсантов.

Затем организационная работа протекала в подыскании лекторов, преподавателей, группово­ дов и административно-хозяйственного состава, приобретением предметов, необходимых при организации, как мною указано ниже сего в хозяйственном докладе. Затем было приступлено к приему курсантов. Для этого первоначально была создана комиссия в составе за­ ведующего школой, представителей от губпрофсовета и губкома РКП(б). Но комиссия не дала желаемых результатов, и на первом организационном заседании школьного совета 13 мая с.г. было постановлено: прием курсантов поручить президиуму школьного совета.

Подобная мера была выработана для приема курсантов, дабы при тщательном и всесторон­ нем обсуждении вопросов не попали элементы, чуждые пролетарскому происхождению и духу, и яе отвечающие целям и задачам кирпартшколы.

К учебным занятиям по постановлению губкома РКП(б) приступили 5 мая, причем, 60% кур­ сантов были неграмотными или малограмотными. Для этого потребовалось ликвидировать безграмотность, не говоря уже о политическом развитии, причем, курсанты по разверстке

губкома прибывали систематически из степных уездов, и нам ясно видно было, что вести за­ нятия по программе губкирсовпартшколы, утвержденной губкомом, было невозможно, по­

этому на заседании учебного совета постановили: не ограничиваясь утвержденной програм­ мой, продлить общеобразовательную часть занятий до 1-го августа, и политические лекции начать по ликвидации безграмотности, т.е. после 1 -го августа. Причем, курсанты по степени их развития, подготовки и знания русского и киргизского языков, были разделены на три группы, причем, преподаватели и групповоды ведут занятия в соответствии со знаниями курсантов каждой группы.

В 1 -й группе - 19 курсантов, исключительно неграмотные, во 2-й группе - 31 курсант, мало­ грамотные и в 3-й группе - 40 человек курсантов вполне грамотных и более развитых, чем в указанных выше группах. В настоящий момент учебные занятия идут беспрерывным тем­

320

пом, главное внимание уделено неподготовленным курсантам, которые усиленно подготав­

ливаются и всесторонне развиваются.

Причем, считаю нравственным долгом отметить сильное стремление среди курсантов к свету просвещения, усвоению заданных уроков и коммунистическому государственному строи­ тельству.

Затем, вне учебных занятий, т.е. в часы свободного времени, читаются лекции, делаются до­ клады по разным вопросам и темам, также обращено внимание на текущий вопрос государ­ ственной жизни республики и зарубежных событий.

Таким образом, одновременно политическое развитие курсантов было не возможно до 1-го

августа, без предварительной подготовки их по общеобразовательным предметам, чтение политических лекций было бы для курсантов не понятно и почти бесплодно.

Причем, отмечаю и полную сторону жизни курсантов. Несмотря на указанную выше комис­ сию, при приеме курсантов в среду их проникли нежелательные элементы, чуждые програм­ ме, всей жизни и существующей дисциплине в школе, вредно отражающиеся и дезорганизу­ ющие остальных курсантов. Но против указанного элемента приняты меры, и на заседании школьного совета 11 мая была назначена особая комиссия по чистке курсантов. Комиссией исключено за дурное поведение, сомнительно политическое мнение и вредно дезорганизую­ щее влияние на других и незнание киргизского языка 13 человек.

На введенную мною при организации школы строгую военную дисциплину и точное испол­

нение таковой, появилось недовольствис указанной дисциплиной среди некоторых курсан­ тов, не сумевших усвоить элементарного понятия о военной дисциплине. Мною, принимая во внимание степную жизнь некоторых курсантов, отдаленную от кипучей политической

жизни, делались уступки в дисциплинарном взыскании посредством внушения и точного объяснения того или иного проступка, сделанного курсантом.

Но одновременно с этим считаю необходимым ввести, во что бы то ни стало, строгую воен­ ную дисциплину в школе, что до сего времени не удавалось, ввиду имеющихся элементов, разлагающе действующих на других, но без указанной дисциплины невозможно установить

порядок. Также желательно ввести невмешательство в мои распоряжения других админи­ стративных лиц школы, что замечается в настоящее время.

Также при школе ведутся занятия всеобуча - 4 часа, но со временем предполагается увели­ чить часы всеобуча, дабы со временем прикрепить курсантов к ЧОНу, как киргизский отряд особого назначения.

По политико-воспитательной части намечен ряд работ, указанных в прилагаемой при сем схеме, причем, библиотечно-читальный подотдел поставлен широко, имеется библиотека-

читальня с достаточным количеством русской литературы, но главный недостаток библиоте­ ки-читальни заключается в недостатке литературы на киргизском языке, так как курсанты

русским языком владеют не основательно; при сильном стремлении курсантов к знанию по­ добный недостаток литературы на родном языке стал печальным явлением. Мною приняты

меры к приобретению таковой, но желательно приобрести возможно быстрее, непосред­ ственно из центра.

Клубным подотделом главное внимание обращено на спортивное развитие курсантов, ввиду вялого вида, неповоротливости и полного отсутствия у степняков физического развития. В

этой области работа протекает довольно успешно. Затем, театрально-драматический кружок. Состоит из 12 человек. Хоровой и декламационный уже функционировали. Дебют названных кружков состоялся 21 мая при торжественном открытии школы, затем 7 июня кирпартшко-

321

лой был устроен спектакль в клубе им.Луначарского для рабочих киргиз. Присутствовало 450 рабочие, а 8-го июня был устроен платный спектакль, сбор с такового предназначен в пользу политико-просветительной части школы, т.е. на обзаведение клуба и т.д. Удалось со спектакля собрать 50 миллионов рублей.

18 июня намечен экскурсионным бюро ряд периодических экскурсий, например, намечено к осмотру и знакомству электростанции, мыловаренных и кожевенных заводов, железнодорожного депо, мастерских Затона, пароходы и т.д.

Музыкальный же кружок находится в стадии расцвета, т.е. курсантами разучивается обширный ряд национальных и русских песен, для кружка приобретены скрипка,

мандалины, балалайки, предполагается завести гитары и другие музыкальные инструменты.

Так как все указанное физическое, музыкально-вокальное развитие среди восточных народностей не проводилось, то при испытании в настоящее время результаты замечаются благоприятные и в будущем, определенно из курсантов выйдет много талантливых, способных на все указанное, товарищей.

По хозяйственной части и снабжению школы скажу, что при организации школы, со дня открытия таковой, в смысле снабжения предметами первой необходимости, как-то: денежными знаками, продовольствием, обмундированием, топливом, освещением и снабжением учебными пособиями проходит весьма и плачевно, а именно: в большинстве случаев снабжение связано с растяжимой бумажной волокитой и воздействием высших органов, в смысле что-нибудь достать для школы. Например, с самого начала школы было

отпущено в марте взаимообразно губкомом РКП(б) одиннадцать миллионов рублей, каковые

деньги быстро были израсходованы на самые необходимые нужды, т.е. на приобретение мебели, выписку газет, литературы. Только 5 апреля удалось получить через Губполитпросвет по ассигновке губоно 40 миллионов рублей ассигнований на культурно-

просветительные и хозяйственные нужды, затем было отпущено 15 миллионов, стало быть, со дня формирования школы по 10-е июня было отпущено денег 66 миллионов, что при новой экономполитике и существующей дороговизне в государственных торговых органах, не говоря уже про спекулятивный рынок, полученная сумма при организации являлась каплей в море, притом, административно-хозяйственному составу, преподавателям, лекторам

жалование не уплачено за апрель, май и июнь. На мое неоднократное обращение в губполитпросвет, объясняют подобное ненормальное явление отсутствием в губфинотделе дензнаков и другими причинами,

В смысле получения продуктов питания, как главной основе всей жизни курсантов, тоже весьма неблагоприятное в смысле снабжение школы приварочным довольствием. Так например, провиантского довольствия муки было получено с 8 марта по I июня 226 пудов, но с мукой дело обстоит более благополучно, не говоря уже о мелких стычках с губпродкомом о несвоевременной выдаче муки, все-таки мукой снабжаемся более благоприятно, крупы с 8 марта по 1-е июня было получено на 105 человек курсантов только 6 пудов 25 фунтов, мяса - 8 пудов 28 фунтов, жиров -15 фунтов, соли - I пуд 6 фунтов, меду - 32 фунта, мыла - 8 фунтов, сушеных фруктов - I пуд, кофе - 6 фунтов и больше за 2,5 месяца указанных продуктов не могли получить. Курсанты питались эти два месяца хлебом и водой, что отражалось и на их учении.

Желательно бы воздействовать на губпродком в смысле снабжения приварочными продуктами.

Всего фондовой комиссией при губполитпросвете бронируется для губкирпартшколы

за апрель 135 продпайков и за и июнь - 140, но кирпартшкола имеет пока 106 человек.

Снабжено нательным бельем только 60, верхней одеждой, т.е. гимнастерками и шароварами

322

- 20%, так как со дня формирования школы было получено мануфактуры через губполитпро-

губполитпросвет 700 аршин самого низкого качества, из которого пришлось изготовить нательное белье, затем, после больших мытарств, с помощью губкома РКП(б) и губисполкома, удалось получить из товарного отдела губпродкома 1007,5 аршин

мануфактуры, из которой изготовляется верхняя одежда курсантам, но этого недостаточно

по штату кирпартшколы. Ежедневно прибывают курсанты из степных уездов по разверстке

губкома в большинстве случаев в национальной одежде - кожаных и овчинных, это является не безопасным, в смысле занесения в общежитие школы паразитов, являющихся носителями заразы сыпняка и других эпидемических заболеваний.

Внастоящее время более половины прибывших курсантов ходят в указанных одеждах

ине имеют нательного белья.

Получение обуви. Со дня открытия было получено из губсовнархоза 6 марта шестьдесят пар сапог, означенная сумма сама говорит о недостатке на всех курсантов и дополучить пока не удалось ниоткуда.

Теплой одежды губкирпартшкола не имеет совсем, но считаю говорить о таковой преждевременно.

Постельные принадлежности были отпущены губкомом РКП(б) - 200 аршин

одеяльного сукна, из которого изготовлено 100 одеял, затем отпущено 200 аршин полотна для полотенец из которого изготовлено 102 полотенца.

Из отдела же снабжения губоно, как непосредственного органа снабжения школы, было отпущено только 30 детских матрацев, старых, почти наполовину негодных к

употреблению. Причем, из мануфактуры было изготовлено 50 подушечных наволочек.

Простыни отсутствуют, в подушечных принадлежностях крайний недостаток.

Лесных материалов гублескомом было отпущено 2400 аршин на изготовление мебели (шкафов и другого инвентаря) для школы, что является недостаточным, получить таковой материал пока не удается, а также является очень трудным делом постройки таковой за отсутствием денежных знаков, как я указал в начале сего доклада.

Топливо заготовляется хозяйственным способом, совместно с русской

губпартшколой, к работам по заготовке дров приступили.

Освещение пока добывается более нормально, через отдел снабжения губоно. Заготовка продуктов питания средствами школы.

Губполитпросветом был отведен огород в 8-ми верстах от города, но засеять удалось только две десятины просом и 0,5 десятины мелкими овощами: помидорами, капустой,

луком и др., а главным продуктом питания - картофелем засеять не удалось, ввиду отсутствия в губоно семенного картофеля, приобрести же на рынке не удалось за

отсутствием денег, но из засеянного проса, при урожае, думаем часть превратить в деньги

для приобретения картофеля и других продуктов.

Весь недостаток в снабжении кирпартшколы указан в моём докладе.

ОДНИ ВКО, фД-П, опД, д.415, лл.11-14.

323