Тема 8 Защита персональных данных работника (2 часа)

1. Понятие персональных данных. Нормативно-правовое регулирование работы с персональными данными.

2. Права работника на защиту персональных данных, хранящихся у работодателя.

3. Общие требования при обработке персональных данных.

4. Хранение и использование персональных данных. Требования при передаче персональных данных работника.

5. Ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника.

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

В чем заключается правовая защита персональных данных работника?

На кого распространяется Федеральный закон «О персональных данных»?

Проведите сравнение категории «персональные данные» в Федеральном законе и Трудовом кодексе РФ. Выявите специфику.

Определите содержание категории «персональные данные».

Что понимается под обработкой персональных данных?

Контроль и надзор за обработкой персональных данных: кто и каким образом его осуществляет?

Ответственность за нарушение требований по обращению с персональными данными.

Мероприятия по защите сведений конфиденциального характера, осуществляемые работодателем самостоятельно.

Какова процедура получения согласия субъектов на обработку персональных данных? Назовите возможные варианты ее оформления.

Как формируется перечень персональных данных?

Изучив Федеральный закон о защите персональных данных, определите действия работодателя, связанные с подобной работой. Свой ответ можете оформить в виде схемы, в которой укажите все стадии, права и обязанности сторон, а также последствия их несоблюдения.

Способы обработки персональных данных.

Тема 9 Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации (4 часа)

1. Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров.

2. Право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.

3. Ученический договор. Формы ученичества.

4. Время ученичества. Оплата ученичества.

5. Основания расторжения ученического договора.

Вопросы для подготовки к практическому занятию:

Укажите отличительные особенности и приведите примеры для каждого вида профессионального обучения: профессиональная подготовка; переподготовка; повышение квалификации.

Раскройте понятие профессиональной подготовки.

Что такое переподготовка? В каких формах она может осуществляться?

Охарактеризуйте повышение квалификации.

Раскройте право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.

Используя трудовое законодательство и законодательство об образовании, определите соотношение терминов «профессиональная подготовка», «переподготовка», «повышение квалификации» применительно к рабочим и служащим.

В каком порядке определяются формы профессиональной подготовки и переподготовки работников?

Какие гарантии предоставляются лицам, направленным на обучение работодателем в высшее профессиональное учебное заведение?

Обязан ли работодатель обеспечить повышение квалификации своих работников?

Дайте понятие ученического договора.

Раскройте содержание ученического договора.

Назовите организационные формы ученичества.

Какие дополнительные гарантии предоставляются на время действия ученического договора?

В каком случае условия ученического договора считаются недействительными?

Назовите права и обязанности учеников по окончании ученичества.