Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги из ГПНТБ / Василевский, А. Б. Методы решения задач учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
29
Добавлен:
20.10.2023
Размер:
7.94 Mб
Скачать

F (х, a) = 0 относительно

параметра

а. Получаем a = f(x). Строим

график функции а = f (х).

По графику определяем множество реше­

ний данного неравенства.

 

 

 

 

Пример 8. Решить относительно х неравенство

 

2 +

(а — 2) х +

{а — 5) <

0.

(25)

Рассмотрим уравнение

 

 

 

 

4х2+

— 2) л: +

— 5) =

0.

(26)

Решив это уравнение относительно а, получаем

 

— 4л:2 -f- 2л:

5

,

 

Исследованием функции

 

 

 

а (л:) = • — 4л:2 + + 5

 

 

 

х + 1

 

 

мы занимались в связи с решением примера 2 (см. рис. 27).

Графику

этой функции принадлежат точки, координаты (а, л;) которых являются решением уравнения (26).

Решив

неравенство (25)

относительно а, получаем:

 

 

 

 

1) а <

— 4л'2 + 2х + 5

(27)

 

 

 

х +

1

 

 

 

 

 

если

х +

1 >

0, т. е. если

л: > — 1;

 

 

 

 

 

2) а

— 4л:2 +

2л: + 5

(28)

 

 

 

х +

1

 

 

 

 

 

если

х + 1 <

0, т. е. если

х < — 1.

точек которой удовлетворяют

Часть

плоскости, координаты (а, х)

неравенству (27), на рис. 27 заштрихована наклонными линиями. Часть плоскости, координаты (а, л:) точек которой удовлетво­

ряют неравенству (28), заштрихована вертикальными линиями. Чтобы получить решение неравенства (25) при определенном

значении параметра а, проводят через соответствующую

точку на

оси Оа прямую, параллельную оси Ох. Абсциссы точек

отрезка

этой прямой, ограниченного точками графика функции а (х),

являются

решениями неравенства (25) при выбранном значении параметра а. Для записи решения неравенства (25) решим уравнение (26)

относительно х:

(2 — а) + ] / а 2— 20а + 84

60

х2 =

(2 — а) — у а2— 20а + 84

8

 

Очевидно, хх > х2. Поэтому точки, координаты (х, а) которых удовлетворяют уравнению

_ (2 — а) + У а 2 — 20а + 84

принадлежат кривым AM и BE.

Точки, координаты которых удовлетворяют уравнению

 

 

 

(2 — а) — У а2— 20а + 84

принадлежат кривым АК и BD.

а >

14, то

 

Получаем ответ: если а < 6 или

 

(2 — а) — У а2— 20а + 84 ^

(2 — а) + ] / а 2— 20а + 84

 

8

 

< Х <

 

 

 

8

 

 

 

Упражнения

 

 

 

1. Решить системы уравнений:

 

 

 

 

1) х 3 + 2х 2у

х у 2 — 2I/3 = 0,

2)

х у

= 6,

|

х 2 А ~У 2 = 8;

 

уг = 3, 1

 

 

 

 

хг =

2;

j

3) (x +

i/)2- 2

2 = 4,

j

4)

х +

1/+ г = 4,

(У +

г )2 —

х2 = 2,

1

х2 +

(/2 +

г2 = 14,

(z +

x ) 2 - y

2 = 3;

J

ху + xz уг = 5;

5) х 2 + х у + 4 x z — 4г2 = 0, У2 + х у + 4 у г —8г2 = 0,

ху г = 8.

2.Решить систему уравнений с четырьмя неизвестными:

ху + xz + yz — 27, yz A-ty A-tz = о,

2X + /2 + /X = 0, XI/ + /х + t y = 0.

3. Решить неравенства: 1) х2 — | Зх + 2 | + х > 0;

2) Xs + Xе —4х4 + х2 + 1> 0 .

61

4. Решить систему неравенств:

Л'4 - г 4 л:3 — 8.V + о ■

4 — * < 0.

5. Известно, что система уравнений

a (-V2 -I- Уг) + х + У -

у — * = b

:о,

ь, \

J

имеет действительные

решения при любом действительном Ь. Доказать, что а =0.

6 . Решить систему уравнений:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*• + 0 +

г =

3,

|

 

 

 

 

 

 

 

 

2ху — z2 = 4. J

 

 

 

 

7.

Построить график функции у =

| х2 — .г — 2 | +

1.

 

 

Решить

8.

Построить графики

уравнений 2*— 3 | у \ =

1 и |* | \ - 2 у --=4.

систему уравнений (графически и аналитически):

 

 

 

 

 

 

 

 

2* — 3 | ;/1=

1,

 

 

 

 

 

 

 

 

|дс| +

20 =

4.

 

 

 

 

 

9.

Корни уравнения

ах- + 6* +

с =

0 действительны,

Увеличить

меньший

корень и уменьшить

больший

корень

на

единицу.

Составить

повое уравнение,

для которого полученные два

числа являются

корнями.

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

Построить

в одной и

той же

системе

 

 

 

 

координат графики

уравнений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* — I У + 1 I = 1.

 

(а)

 

 

 

 

 

 

 

х* + у =

10.

 

(б)

По построенным графикам найти (с точностью до 0 , 1) решения системы уравнений (а) и (б). Уточнить полученные решения этой системы вычислением.

11. На рис. 31 изображены графики урав­ нений х — I 0 + 1 I = 1 , х2 у = а (для неко­ торых значений параметра а). Назвать эти зна­ чения а. Определить в системе уравнений

 

 

* - ( ( / + 1 1 = 1 ,

 

 

 

 

х2 + у = а

 

 

 

множество значений а, при

которых эта систе­

ма: 1) имеет одно решение;

2 ) имеет два

реше­

ния; 3) не имеет решений.

 

 

= 3,

12.

Построить графики уравнений: * 0

х2+ 0 2 = 4,

* 4 +

0 4 = 16,

хй+

0 ° = 64.

Как

изменяется

форма

фигуры,

ограниченной гра­

фиком

уравнения *" + уп =

2п

с увеличением

п? К

какой линии стремится

этот график,

если п -*■+

со (п — целое положительное число)?

13. Пусть т и к — число решений соответственно систем уравнений

*n + 0 " = 2+

* 0 =3

](,г>2)-

1 * 2 + 0 2

4, 1

*0 = 3

 

 

Верно ли неравенство т > к?

 

 

62

14. Решить систему уравнений

х + У + ху — 7, 1

х" + у" ХУ — 13. J

15.1) Построить графики уравнений:

 

( / = | л - + 1 | , у = \ х — 1\, ^ =—! х + 11 + IJC — 1 I-

2)

Указать множество значений а, при которых уравнение

 

| х + 1 | + | х - 1 | = а

не имеет действительных решений.

16.

Найти все пары целых чисел х и у, удовлетворяющих уравнению х2

ху +

5(/ = 121.

17.

1) Построить графики уравнений: у \ х — 1 | = 0, у = |х + 2 |, у —

=\ х + 2 \ \ х - 1 \ .

2)Решить неравенство — 1 11 х + 2 | > 4 .

18.При каких значениях а решения (х , у) системы уравнений

 

 

 

 

 

 

ах = а -f- 1, "1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+ 2ау — — 1

J

 

 

 

 

таковы,

что х > 0,

у <

О?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.

При каких значениях т система уравнений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+ 1)х — ту — 4, 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зх — 5у — т

J

 

 

 

 

имеет такие решения (х, у),

для которых х — ( /< 2?

рх +

q = 0,

не решая его.

20.

Найти сумму квадратов корней уравнения х2 +

21.

Построить графики уравнений |2x + 3i/| = 5,

\2 х — Зу | =

1. Решить си­

стему этих

уравнений.

 

уравнений

| х | + | «/1=

5,

ху = — 6. Решить систему

22.

Построить графики

этих уравнений.

что если функция у — ах2

Ь х с

принимает целые значения

23.

Доказать,

при всех целых х,

то 2а, 26,

с — целые числа.

 

 

 

 

 

24.

Определить, между какими двумя наиболее близкими друг к другу целыми

числами

расположены коэффициенты р и q

уравнения

х2 +

рх + q = 0, если его

корни

и х2 удовлетворяют неравенствам —

г =

 

— 4,

2 < х 2< 3 .

25.

Найти х4 +

(/1 +

г'1,

зная, что х + ( / +

0 и х2 +

У2+ г2 = а .

26.

Составить уравнение второй степени, один из корней которого был бы

равен сумме, а другой произведению корней уравнения ах2 + Ьх +

с = 0.

27.

При каких

значениях а

неравенство х2(8а — 2 )х + 1 5 а 2 — 2а — 7 > 0

выполняется: 1) при всех действительных

значениях х; 2) при всех действитель­

ных значениях х, кроме одного?

 

 

 

 

 

 

х

 

28.

Решить относительно х неравенство +

3 (ах — 8) +

 

-д- < 4 + 0 ,5 ) — 5.

29.

Построить

графики

функций:

у = — | х | ,

г/ = 2 [ а: + 6 | ,

i / = | x — 6 [,

1/ = 2 | х +

6| — | х | + | х — 6|

и

с их

помощью:

1)

найти

множество решений

уравнения

2 [х + 6| — |х | +

|х — 6 | = а ,

если а =

18 и а =

6;

 

2) определить число решений уравнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 ] хг Н- 6 | — | х 1+ I х — 6 | = а,

 

 

если а < 6 ,

6 < а < 1 8 ,

а > 1 8 ,

и решить неравенство

 

 

 

 

 

6 < 2 | х +

6 | - | х |

+ Jх — 6 1<

18;

 

 

63

3) решить графически систему уравнений

 

у — \х — 6 | = 0,

|

| .V+ 61 = 0 ,5(/

J

и уточнить графические решения этой системы с помощью вычислений

4) решить систему неравенств:

// — |х — 6 | > 0 ,

|

I ■* + 6 | > 0,5у.

|

30. Построить график уравнения у = | х2 — | х 11 и найти множество значений а, при которых уравнение | х 2 — | х | | = а имеет различное число решений (четыре, три, два, шесть или ни одного).',

Решить неравенство]

| х2 — | х11 < 0,25.

31. 1) Построить график функции у = |2 — х | + | 3 — х | + |7 — х |. Опре­ делить по графику ее наименьшее значение. Почему наименьшее значение эта

функция

принимает в одной из тех точек, в которых одно из слагаемых |2 — х |,

| 3 — х I,

| 7 — х | обращается в нуль?

2) Найти наименьшее значение функции

y = \cii — x\ + \ai — x\ + \aB— x\,

если a1< a 2< a 3.

32. Определить, при каких значениях а все корни уравнения

х3 — ах -)- (2а — 8) = 0

действительны.

33. Построить графики уравнений х + ( / + 8 = 0, х2 + //2-|-6х-|-2// = 0 н найти множество значений а, при которых система уравнений

x + ( / + a = 0,

1

х2 И- У2 + 6* + = 0 J

не имеет действительных решений.

34. Решить уравнения 2Х3 — 5ха + 6х — 2 = 0 и 6х3 — Зх2 — 2х + 1 = 0, если известно, что они имеют общий корень.

35. 1) Построить графики функций (/1 = 27х3, уг = — 9х2 + 48х — 20; ;2) ре­ шить уравнение 27Х 3 + Эх2 — 48х + 20 = 0, если известно, что два из его корней равны друг другу.

§ 4. Р а ц и о н а л ь н ы е у р а в н е н и я и н е р а в е н с т в а

Решение уравнений с двумя параметрами1

Общий вид уравнения относительно

х с двумя

параметрами а и b

F(x, а, Ь) =

0.

(1)

Очевидно, что каждой паре чисел (а, Ь) функция F ставит в соот­ ветствие определенное значение х.

1 Материал

для

этого пункта заимствован из

статьи А. Я. Маргулиса,

А. Г. Мордковича,

Б. А. Радунского «Еще раз об

уравнениях с параметрами»

(«Квант», 1970,

12).

 

64

Упорядоченную пару чисел (а, Ь) можно интерпретировать как точку на координатной плоскости. В этом случае устанавливается взаимно однозначное соответствие между всеми уравнениями вида (1), если F задана, и точками плоскости.

Введем прямоугольную систему координат аОЬ и каждому урав­ нению вида (1) поставим в соответствие точку плоскости аОЬ с коор­ динатами (а, Ь). Эта координатная плоскость называется плоскостью параметров. Такое соответствие дает воз­ можность наглядно представить множест­ во допустимых значений параметров.

Поясним сказанное примером. Пример 1. Решить уравнение

+ b

2а b

2а

п

(4)

 

а + х

 

х

=

0.

 

 

 

 

 

 

Построим прямоугольную систему ко­

 

ординат аОЬ (рис. 32). На

этой

плоскос­

 

ти будем

постепенно отмечать те ее точки,

 

координаты (а,

b)

которых

не

являются

Рис. 32

допустимыми значениями параметров дан­

 

ного уравнения (2).

 

 

 

 

Очевидно,

при b — 0 уравнение (2) не имеет смысла, т. е. для

любой пары чисел (а, 0) это уравнение не имеет решений. Итак, из

дальнейшего рассмотрения исключаются все точки,

расположенные

на оси Оа.

 

 

 

 

 

 

Пусть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6=5^0 и

 

 

 

(3)

В этом случае

после освобождения от

знаменателей

и

приведения

подобных

членов

уравнение (2) приводится к виду

 

 

 

 

 

а (х2— 2Ьх +

Ь2а2) = 0.

 

(4)

Теперь

ясно,

что если а = 0,

то решением уравнения

(4) в силу

условия (3) является любое значение х, отличное от нуля.

Итак,

для

всякой пары чисел (0,

Ь), кроме 6 =

0,

решениями

уравнения

(2)

являются любые числа,

кроме х = 0.

 

 

Если а Ф 0,

b Ф 0, х ф ±г а, то уравнение (4) эквивалентно такому:

 

 

 

х2— 2Ьх + Ь2а2 = 0.

 

 

Его решения: хг = b + а, х2 = b а.

 

 

Эти решения получены в предположении,

что x ^ z !z a . Поэтому

рассмотрим случаи,

когда хх =

i t а или

х2 =

а.

Если хг = а или

х2 = а,

то

Ь — 0.

Но

Ь Ф 0. Следовательно,

хг Ф а и х2ф а.

 

 

то 6 = —2а. Но тогда х2= —За.

Если хх = —а, т. е. Ьфа = а,

5 А. Б. Василевский

65

Таким

образом,

если

6 =

— 2а,

то уравнение

(2)

имеет единст­

венное решение

х =

— За

(рис.

32).

 

 

 

Если

х2 =

а,

т. е.

6—а =

а,

то Ь — 2а. Но в этом случае хх = 3а.

Поэтому

если

6 =

2а,

то

уравнение

(2) имеет единственное решение

л: = За (рис. 32).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итак:

 

 

 

 

а — любое

 

 

 

 

 

1)

если

6 =

0,

вещественное число,

то

уравнение (2)

решений

не имеет;

а — 0 ,

то

решениями уравнения (2) являются все

2)

если

6 Ф 0 ,

вещественные числа, не равные кулю;

 

 

3) если

6 = — 2а,

ЬфО,

то

х =

— За;

 

 

4)

если

6 =

2а,

6 Ф 0,

то

х = За;

х2 = 6 — а.

5)

если

а Ф 0,

6=^0, Ь ф ± 2 а ,

то хх 6 + а,

 

 

 

 

 

Решение неравенств с параметрами

 

При решении неравенств,

содержащих параметры,

используются

в основном метод

интервалов и графический метод (см. § 3 гл. 3).

Пример 2.

Решить

относительно х неравенство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+

ах > 1.

 

(5)

Очевидно, относительно х неравенство (5) является неравенством

второй

степени,

относительно а — первой степени. Исходя из этого,

изложим три способа решения этого неравенства п сделаем выводы об их особенностях.

С п о с о б

1.

Преобразуем

неравенство (5)

к виду

 

 

ах2 — х +

1

( 6)

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Найдем корни квадратного

уравнения

 

 

 

ах" х +

1

= 0 :

(7)

Х г =

1 -I- V 1 — 4а

Х 2

1 — У 1 — 4а

--------------------р :---------------------- ,

= ---------------------рг---------------------- .

 

1

 

 

 

2

 

Теперь ясно,

что если а > 0,25,

то уравнение (7) не имеет дей­

ствительных

корней. В этом

случае

 

ах2— х + 1 > 0 при всех дей­

ствительных значениях х, и поэтому

 

неравенство (6) имеет решение

х > 0.

0,25

хг = х2 =

2

и неравенство

имеет решения

При а =

 

 

0

<

х <

2,

х > 2.

 

66

Пусть а < 0,25. В этом случае квадратный трехчлен имеет раз­ личные действительные корни хг и х2. Поэтому неравенство (6) можно преобразовать к виду

 

 

 

 

 

 

Q '^l) ^з)

 

Q

 

 

 

 

^

Если 0 <

а <

0,25, то

неравенство (8)

эквивалентно

неравенству

 

 

 

(х — x j jx — х8) у о

 

0|

 

> о, х' > 0.

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отсюда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х >

хь

0 < х <

х2.

 

 

 

 

 

Если а <

0,

то неравенство

(8)

эквивалентно

неравенству

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

< 0 . , 1<01

 

 

 

 

 

Отсюда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х < хг, 0 < х < х2.

 

 

 

 

 

При а = 0 неравенство (6) имеет вид

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

_

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

Отсюда 0 <

 

х < 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окончательно

получим:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)

если

а <

0,

то

х <

1 _1_ ] / 1 _ 4 а

или 0 <

х

1 — V 1 — 4а .

--------^ --------

 

 

2)

если

а = 0,

то

0 <

х < 1;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3)

если

0 < а < 0,25,

то

х >

1 + ]/1

— 4а

или

1 — V 1 — 4а

^

 

 

 

 

>

> х >

0;

 

 

0,25,

то

0 <

х <

2

или х >

2;

 

 

 

 

 

4)

если а =

 

 

 

 

 

5)

если

а >

0,25, то х > 0.

 

 

 

(5) к

виду

 

 

С п о с о б

2.

Преобразуем неравенство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

>

— ах.

 

 

 

 

 

 

(9)

 

 

 

 

 

 

 

 

------- 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обозначим

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

/ М =

4

“ —

!-

Ф(*) =

— fl*-

 

 

 

 

5 1

67

Построим

графики функций f(x) и ср (лг) (при а = 0; —1- —2-

—3; 0,2; 1)

(рис. 33).

Из всех графиков функций ср(х) особо выделим тот, который касается гиперболы

/ (х) — ---- 1 (в точке А).

Касание графиков /(х ) и ср(х) означает, что уравнение

---- 1 = — ах или 1 — х + ах2 = 0

(10)

имеет только один корень.

Установим, при каком значении параметра а этот случай будет иметь место. Дискриминант квадратного уравнения (10) должен быть равен нулю:

 

D — 1 — 4а — 0, т.

е. а = а0=

0,25.

 

Отсюда ясно, что при а =

0,25

график функции ср (х)

касается

графика функции f(x).

функций f(x) и ср(х),

получаем:

если 0<!

«Прочитав»

графики

< а < 0,25, то

график

функции

/ (х) расположен выше

графика

функции <р(х) на (0,хх)

и (х2,

оо), где хх и

хг — корни уравне-

68

ния (10). Таким образом, решениями данного неравенства (9) яв­

ляются точки,

принадлежащие

(0,

х4)

и (х,,

+ со).

 

Если

а = 0,

то 0 <

х <

1.

или х <

х4 (х3

и х4 — корни

уравне­

Если

а <

0,

то

0 <

х <

х3

ния (10). Причем ясно, что х4

<

0, 0 <

х3 < 1).

 

 

Если

а >

0,25,

то х > 0.

х <

х0

или

х > х0 (х„ — действительный

Если

а =

0,25,

то

0 <

корень уравнения (10); х0 =

2).

 

 

 

к

следующему виду:

С п о с о б

3.

Преобразуем неравенство (5)

 

 

 

 

1 — L

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

а >

 

X

 

 

если

х

0;

(П)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а <

 

х

 

х — 1

если

х <

0.

( 12)

 

 

 

 

 

 

 

 

Построим

график функции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а = а{х) =

х — 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Функция а (х) определена на всей числовой оси, кроме х = 0.

П т

а(х) = 0,

П т

а(х) = 0, П та(х ) = — со, а(1) =

0.

X

С£>

 

X-*-- с»

 

 

х-0

 

Находим экстремальные точки:

 

 

а ( х)

х (2 — х)

 

 

 

 

 

- - г - - -

 

 

а' (2) = 0,

а (2) = 0,25.

 

 

Теперь ясно, что при х =

2 функ­

 

 

ция а (х) достигает наибольшего

 

 

значения.

 

 

свойств

функции

 

 

Установленных

 

 

а (х) достаточно для построения тако­

 

 

го ее графика (рис.

34), по которому

 

 

можно провести исследование реше­

Рис. 34

 

ний неравенства

(5).

 

 

 

 

 

 

 

«Прочитав» график функции а (х),

 

 

с учетом

условий (11) и (12)

получаем уже найденные решения, не­

равенства

(5).

 

 

 

 

 

 

Сравнивая все три решения неравенства (5), можно заметить, что

последнее решение

является

наиболее изящным, так как

исследо­

вание функции и построение

ее графика дает возможность наиболее

69

Соседние файлы в папке книги из ГПНТБ