книги из ГПНТБ / Василевский, А. Б. Методы решения задач учебное пособие
.pdfП усть |
Xi |
и |
х2 — корни |
уравнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
cosх ---------- = а (я < 0); |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos |
л: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и л'з — корни этого уравнения, |
если |
я > 0. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Из графика ясно, что если: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
1) а = 0, |
то |
0<С л:<0,5я и л и |
1,5я < |
л: ^ 2 я ; |
|
|
|
|
|
|||||||||||
2) |
я < |
0, |
то |
A'i 4 |
х < |
0,5я пли 1,5я < |
х |
х2; |
|
|
|
|
|
|||||||
3) |
я > |
0, |
то |
|
|
а |
А, или |
0 < ;л :< 0 ,5 я |
или |
1,5я < |
л: ■... 2я. |
|||||||||
Для |
определения |
|
(,v*i) п х. (х2) |
решаем |
уравнение |
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
cos х |
|
1 |
|
я (cos .Vф 0): |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
---------- = |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos х |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
cos2jc— 1 — я cos x = 0, |
cos x = 0,5 (я — ]/ я3 + 4), |
cos a =7^=0,5 |
(я -|- |
|||||||||||||||||
+ 1/я 2 + |
|
4), |
так как |
при любом я ^ О |
J 0,5 (я + ]/ я2 Н- 4) | > |
1 . |
||||||||||||||
Отсюда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
л-! = |
arccos 0,5 (я — } /я г + |
4), а 2 = |
2я — arccos 0,5 (я — ] / я 2 + |
4). |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1. |
1) Построить график функции у = |
(ctg а — tg а ) : (cos 4а + |
1) |
на |
интер |
|||||||||||||||
вале (0; 0,25л); |
2) |
решить систему неравенств |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ctg а — tg а |
|
\ |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
cos 4а + |
1 |
^ |
’ |
| |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 < а < 0 ,2 5 я . |
J |
|
|
|
|
|
|
|||||
„ |
„ |
|
|
|
, |
|
|
|
|
|
cos 2а + 1 |
|
|
|
|
|
|
|||
2 . |
Построить график |
функции у = ------------------- -— на интервале (0; 0,5л). |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c t g - ^ - t g - g - |
|
|
|
|
|
||||
3. |
1) |
Построить |
график |
функции |
у = |
(sin0 х + |
cos6 х)—■ |
на |
интервале |
|||||||||||
(0; 0,5л); 2) установить, |
при |
каких значениях Ь уравнение |
b (sin0 х + |
cos" х) = 2 |
||||||||||||||||
имеет два |
решения. |
|
|
|
|
|
|
sin Ах. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4. |
Решить уравнение sin Зх -|- sin 5х = |
|
у = |
4 cos 2х на интервале |
||||||||||||||||
5. |
1) Построить графики уравнений у = |
sin 2х — 4, |
||||||||||||||||||
(0; я ) и по графикам определить число |
корней |
уравнения sin 2х — 4 cos 2.v = |
4 на |
|||||||||||||||||
(0 ; я); |
2) |
|
найти приближенные |
значения |
корней этого уравнения на (0 ; я); |
|||||||||||||||
3) решить |
|
уравнение |
sin 2х — 4 cos 2х = |
4 |
вычислением; |
4) решить |
систему |
|||||||||||||
неравенств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sin 2х — 4 cos 2х > |
4, |
1 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
0,25я < х < |
0,75я. |
J |
|
|
|
|
|
|
|||||
6 . |
1) Построить графики функций |
у = |
sin 2х — 3, |
у = — 2 ctg х |
на |
(0; я). |
||||||||||||||
Построив графики, |
вы убедитесь, что уравнение |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
sin 2 .v — 3 = |
— 2 ctg х |
|
|
|
|
|
|
*00
на (0; я) имеет решение |
х = 0,25л; |
2) |
доказать, |
что |
других |
решений на |
этом |
|||||||||||
интервале |
данное |
уравнение |
не |
имеет; 3) |
записать |
все |
решения |
уравнения |
||||||||||
sin 2х + |
2 ctgx = 3. |
|
функций |
у — tg Зх, |
//= |
tgx, |
£/ = 2sin4x; |
2) |
на |
|||||||||
7. |
1) |
Построить графики |
||||||||||||||||
каком из промежутков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Я |
1 |
я |
2я |
2я |
|
Зя |
Зя |
4я |
|
4я |
5я |
1 |
5я |
|
|
|||
° > т г |
_~6~' |
’ |
. _ 6 _ |
’ |
" б |
" . > |
."Т " |
|
|
t |
|
|
~6~. |
- g - |
. |
я |
||
уравнение tg Зх + |
tg х = |
2 sin 4х |
имеет решения? |
ctg4 x, |
f/2 = cosS2 x + l |
на |
пром |
|||||||||||
8 . |
[0 ; |
1) Построить графики |
функций #i = |
|||||||||||||||
жутке |
я]; 2 ) на основании построенных |
графиков |
записать |
все |
решения |
|||||||||||||
уравнения |
ctg4 х = cos3 2х + 1 , |
|
не |
выполняя |
над |
этим |
уравнением |
никаких |
||||||||||
преобразований. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.Решить уравнение 4 sin 2xsin 5xsin 7х— sin4x = 0.
10. |
Решить уравнение tg (x + |
1) ctg (2x + 3) = |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
11. |
Решить неравенство cos 3x + cos 2,5x < |
2. |
|
|
|
|
|
|
на [0; я]; |
||||||||||||
12. |
1) Построить графики |
уравнений у — 3 tg x — 5, у = — 2sin2x |
|||||||||||||||||||
2) решить уравнение 2sin2x + |
3 tg x — 5 = |
0. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
13. |
1) |
Построить |
|
графики |
функций |
ух = |
(1 + |
sin 2х)0,5 — (1— sin2x)0’5, |
|||||||||||||
(/2 = l + c o s x |
на |
[0 , |
2 я]; |
2) |
найти |
решения |
уравнения |
(1 |
+ sin 2х)0,5 — |
||||||||||||
— (1 — sin 2 х)0,5 = |
1 + |
cos х на |
[0 , |
2я ] . |
|
|
решений |
|
уравнения |
на |
[0; |
я]: |
|||||||||
14. |
Определить |
число |
действительных |
|
|||||||||||||||||
(1) sin8 х + |
cos8 х = |
tg х; 2) |
|
|
....+ со$4л. |
= s i n x . |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
15. |
Решить |
уравнение |
sin я y^T + 'sin я / = |
0. |
|
ctgx, |
уг = |
3 + |
cos 4х |
на |
|||||||||||
16. |
1) |
Построить |
графики функций |
|
ух = tg х + |
||||||||||||||||
0 ; я); 2) решить неравенство tgx + ctgx — co s4 x > 3 , |
если 0 < х < я . |
|
|
|
|||||||||||||||||
17. |
Решить уравнение ctg4х = |
cos2 2х + |
1. |
|
|
|
на |
[0; |
2я]; |
2) |
решить |
||||||||||
18. |
1) |
Построить график |
функции у = |
| sin х + cosх | |
|||||||||||||||||
неравенство | sin х + cos х | > |
1 . |
|
у = cosxcos2x |
на |
[0; |
2я]; |
2) |
решить |
|||||||||||||
19. |
1) |
Построить |
|
график |
функции |
||||||||||||||||
уравнение cosх cos 2 х = |
0,25. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
20. |
Найти |
значение параметра a B-ypaBneHHH_coset‘x +'sine х — cos2 2х — а = 0, |
яя£
если х = ± - j 2~ + “ J2- являются решениями этого уравнения.
21. Найти значения параметров a, b, с, d в уравнениях системы
решениями которой являются
22.Решить систему уравнений
23.Решить уравнение sin5х + cos5х = 2 — sin4 x.
101
24 . Решить систему уравнений |
|
|
S i n X |
1 |
= S i ll У, |
-----:---------- |
||
|
S l n X |
|
|
|
COS X |
= cos y . |
|
|
|
|
|
|
|
COS X |
|
|
|
|
|
|
25. |
1) Построить |
графики функции |
i/i—4 c o s 2 a — tg2A |
и |
y„ = cigx на |
|||
[0; л]; |
2) решить уравнение 4 cos2 а — tg 2x = |
ctgA, |
если 0 |
< а |
< |
я . |
||
26. |
Найти множество решений уравнения sin х sin 7а = |
1. |
sin а + 2 sin 2 а = |
|||||
27. |
Сколько корней |
на отрезке [0; |
я] |
имеет |
уравнение |
=3 + sin З а ?
28.Решить уравнение sin а -|- sin 9 а -- 2.
а
29.Решить уравнение sin (а + а) + sin а = cos-jp.
30.Найти множество решений уравнения sin2 а -|- 4 sin а -|- а -- 0.
31. |
Решить уравнение sin а + |
2 cos or = 3. |
|
|
|
|
|
|
||||||||
32. |
Решить уравнение |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
cos а = а2— 8 . |
|
|
|||
log г—cos а — 2а log |
|
|
||||||||||||||
33. |
Решить неравенство У sin х + |
] ' |
cos а |
> |
1. |
|
|
|
|
|||||||
34. |
Решить уравнение с двумя неизвестными: cos у + cos а — cos (а -|- у) — 1,5. |
|||||||||||||||
35. |
Построить |
графики |
уравнений |
2' А' ' |
|
| а | = |
у -|- а 2 -f- sin а, |
а 2 -|- у2 = 1 |
||||||||
при некоторых значениях |
параметра |
а. |
|
Найти |
все значения |
а, |
при |
которых |
||||||||
система этих уравнений имеет только одно решение. |
|
|
|
|
||||||||||||
36. |
Решить систему уравнений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
| a H - | </| = 0,25я, |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
COS A — |
COS y = |
|
s i l l ( a |
+ |
y ) ■ |
|
|
|
|
||||
37. |
Решить уравнение |
sin х = а 2 |
+ |
х -|- 1, |
предварительно |
построив графики |
||||||||||
функций у = sin А |
И у = А 2 + |
А + |
1. |
= |
5 а 2 + |
2 а + |
3, |
предварительно |
построив |
|||||||
38. |
Решить |
уравнение |
2 sin а |
|||||||||||||
графики функций у = 2 sin а |
и |
у = 5 а 2 + |
2 а + |
3. |
|
|
|
|
|
|||||||
39. |
Сколько корней имеет уравнение |
10051ПА= а 2 ? |
|
|
|
|
||||||||||
40. |
Решить уравнение |
|
|
X2 -J- х |
|
|
|
|
предварительно построив |
|||||||
2cos2 ---- g---- = 2х -\-2~х , |
||||||||||||||||
|
|
|
|
а 2 + |
А |
|
и у2 = 2х -\-2~х . |
|
|
|
||||||
графики функций ( / ^ г с о э 2 ------g----- |
|
|
|
|||||||||||||
41. |
Решить уравнение log0 5 sin 2д. sin а |
— 0,5. |
|
|
|
|
|
|||||||||
42. |
При каких |
значениях |
а |
функция |
у = |
2 (1 + sin 2xsin За) — 0,5 (cos 4а + |
+cos 6 а ) достигает наименьшего значения? Каково это значение?
43.Решить уравнение
4(log2 cos a ) 2 + log2 (1 + cos 2a) = 3.
44.Решить неравенство
45. |
Решить уравнение а 2 + 6 а |
sin ( Зау ) -|- 9 = 0. |
46. |
Найти а , есди известно, |
что tg а --- а -|- 1, tgf5 = x — 1, tg (2ct -J- 2(3) — |
5
4 7 . Решить уравнение 6 — 4.V — х-
s i n - j - c o s
У
X
я
48. Найти г, если известно, что tg<x = 32, tg [3 = 3 z, a - P = “6“ -
49.Решить уравнение sin2 4х + cos2 х = 2sin 4хcos4 х.
50.Найти все значения х, удовлетворяющие одновременно следующим
условиям: cos 13х = cos х, cos 2х + sin 5х = |
1, |
| х | < |
3. |
единственное решение? |
||
51. |
При каких а уравнение 1 + |
sin2 ах = |
cos х |
имеет |
||
52. |
Решить относительно х уравнение |
|
|
|
|
|
|
а+ sin х |
|
а+ cos х |
|
||
|
acos х+ 1 |
— |
asin х+ |
1 ’ |
|
|
53. При каких значениях х |
функция |
у —sec2 х+ |
ctg2 х -|- 1 достигает |
|||
наименьшего значения? Найти это значение. |
|
|
|
54. Найти значения х, которые удовлетворяют уравнению 9—cos' Л— 3C0S 2х =
2
= -д- и неравенству — 2 < х < 3 .
55. Определить ср и т, если они удовлетворяют следующим условиям:
У 3 tg ф = (т2— 3т+ З}0,5; 2 cos 2ф = 2т—3; 0 < ф < -g- .
56. Определить все целые значения х, при которых выражение
(1 — sin х)0.5
Ig (— Зх2 + 10х — 3)
является действительным числом.
13
57.Вычислить arcsin- д - + arcsin
58.Вычислить arcsin (sin 10).
59.1) Построить график функции у —2 arcsin х; 2) при каких значениях а
уравнение 2 arcsin х = а имеет решение? |
|
_ |
|
|
|
||||||
|
60. |
1) Построить график уравнения |(/| = |
3 arcsin У х; |
2) |
решить уравнение |
||||||
3 arcsin У х— я = 0. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
61. |
Решить уравнение cos (2 arcsin х) = cos (arccos 2х). |
|
2) решить уравне- |
|||||||
|
62. |
1; Построить график функции у = arcsin2х+ arcsinх; |
|||||||||
|
|
|
|
я |
|
|
|
|
|
|
|
ние arcsin 2х+ arcsin х = - д - . |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
63. |
Решить уравнение arccosхУ 3 + arccosх = |
0,5я. |
|
|
|
|||||
|
64. |
Решить неравенство |
1) arcsin х— 2 arccos х |
я |
|
|
|
||||
|
> -д-; 2) arcsin*—arcctgx>0. |
||||||||||
|
65. |
1) |
Построить |
графики |
функций |
г/j = |
arcsin (1— *), |
у2 = 2 arcsin*, |
|||
у —Ух— у2, 2) решить уравнение arcsin(I— *) — 2 arcsin * = 0,5я. |
|
||||||||||
|
66. |
Решить уравнение |
|
Зх |
Ах |
|
|
|
|||
|
arcsin—д— + arcsin—д—= arcsin*. |
|
|||||||||
|
67. |
1) |
Построить |
графики |
уравнений |
Ух = arcsin*, |
уг —arccos У 1 — *2; |
||||
2) |
решить уравнение arcsin * = arccos У 1 — х2. |
|
|
у —arccos (cos*); |
|||||||
2) |
68. |
1) |
Построить |
графики |
уравнений |
у —arcsin (sin *), |
|||||
решить уравнение arcsin (sin х) = arccos (cos *). |
я |
|
|
|
|||||||
|
69. |
Решить неравенства: |
|
|
|
2) |
arcsin (sin х) > х2; |
||||
|
1) arcsin (х2 — 2* — 2) > |
||||||||||
3) arctg У * < arccos (1— *); |
4) |
arctg2* + |
arctg 3* •< 0,75я; |
5) |
arcsin0,6* + |
103
-|- arcsin 0,8 х > arcsin .v; 6) 2 arcsin x < arccos Y 1 — 4л:2; 7) afccos x — 2 arcsin a> 0 ;
8)arcclg x — arclg 2a < 0.
70.Решить систему уравнений:
1) sin x cos у |
— 0,5, |
1 |
2) 5 sin x — sin!/=0, |
|
| |
|
|
|
|
|||||
cos x sin у — 0,5; |
|
j |
3cosx + |
cosi/ — 2 = |
0 ; |
J |
|
|
|
|
||||
3 ) t g x t g i / — 1 = 0 , |
|
|
|
|
[ |
4) sin (3x -|- 2y) = 0,25 sin x, |
1 |
|
|
|||||
sin x cos tj + ctg x tg |
tj — 0,5 = |
0 ; |
J |
sin у = 4 sin (2 x + |
3y) . J |
|
|
|||||||
71. |
Решить |
уравнение 1°g(e , |
1— sin2x |
+ log(tg л- _ |
~ |
1 — cos2x |
+ |
|||||||
~ , + cos 2x |
sin2x----- |
|||||||||||||
+ l°gtg .V“ = |
3 • |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72. |
Определить |
все |
решения |
неравенства |
Kcos х — sinx — sin x + |
0,5 > |
0, |
|||||||
принадлежащие отрезку [0; л]. |
|
|
|
|
|
|
Y • + |
|
|
|||||
73. |
Определить все значения а, при которых уравнение cosx + |
a sinx — |
—}/Л1— а —1 имеет решение.
74.Определить все решения неравенства
lg sin х + lg cos x
lg (tg ■* + ctg x) — 2 ig 2
принадлежащие отрезку [0; 2л].
75. Определить все решения неравенства
, |
л f |
2 cos 2х |
~ |
0>5 <°> |
|
||
°i>2 tg X У |
1+COSX |
|
|||||
принадлежащие отрезку [0; 2л]. |
|
|
|
|
|
|
|
76. Определить число решении системы уравнении |
|
|
|||||
|
|
„ |
20 t |
= |
4 (х + |
у - |
2), . |
|
I ^2х - ,р - |
|
|||||
х- + У~ = а |
|
|
|
|
|
|
|
при различных значениях параметра а(| а| ф 2п+ |
1; |
п= |
0, 1, |
2, ...). |
§ 8. О п р и б л и ж е н н ы х м е т о д а х р е ш е н и я у р а в н е н и й
Метод проб
Существует несколько методов приближенного решения уравне ний (метод итераций, хорд, касательных). Однако наиболее доступ ным для понимания учащихся средней школы является метод проб. Его применение основано на простейших свойствах непрерывных функций.
На примере покажем, как с помощью таблиц функций и нх графиков методом проб можно достаточно быстро определить не только приближенные, но во многих случаях и точные значения корней сложных уравнений.
104
Пример. Определить действительные корни уравнения
/ (х) = г 1-!- Ах — 1 = 0.
Преобразуем это уравнение к виду
л"1= 1 — Ах.
Рис. 49
Построим графики |
функций |
ух = 1 — Ах, |
|
уг = |
xi |
(рис. 49). Из |
|||||||
рис. 49 видно, что данное уравнение |
имеет |
два |
действительных |
||||||||||
корня хг и х2, причем — 2 < х у < — 1 и 0 < х2 < |
0,25. |
|
|||||||||||
Уточним значения этих корней методом проб: |
|
|
|
||||||||||
X |
— 2 |
— 1 |
—1,4 |
—1,5 |
—1 ,8 |
- 1 ,7 |
- 1 ,6 |
—1,65 —1 ,6 8 —1 ,6 6 —1,67 |
|||||
[(X) |
> 0 |
< 0 |
< 0 |
< 0 |
> 0 |
|
> 0 |
< 0 |
|
< 0 |
> 0 |
< 0 |
> 0 |
|
|
X |
—1,665 |
—1,663 |
—1,664 |
—1,6635 |
|
|
|||||
|
|
/ м |
> 0 |
|
< 0 |
|
> 0 |
|
я |
— 1,6635 |
|
|
|
X |
0 |
0,25 |
0,24 |
0,2495 |
0,2493 |
0,2491 |
0,2490 |
0,24905 |
|||||
/ м |
< о |
> 0 |
< 0 |
> 0 |
|
> 0 |
> 0 |
|
< 0 |
х2 ~ 0,24905 |
|||
Итак, |
получаем |
— 1,6635; |
х2^ |
0,24905. |
|
|
|
105
Вычисляем приближенные значения |
суммы |
и произведения хх |
||||
и х2: |
|
|
|
|
|
|
|
хх + х2^ — 1,4145; |
хг -х2^ — 0,41429. |
|
|||
Теперь нетрудно заметить, число |
1,4145 |
есть |
приближенное значе |
|||
ние у 2, |
а — 0 ,4 1 4 2 9 ^ 1 — 1/2: |
|
|
|
|
|
Итак, получаем гипотезу: |
|
|
|
|
|
|
|
х1+ х2 = — У 2, х1-х2= 1 — У 2. |
|
||||
Решив |
систему уравнений |
|
|
|
|
|
|
хг + х2= |
— У 2, |
| |
|
|
|
|
х1 -х2= |
1 — ]/2 , |
I |
|
|
|
получаем |
|
|
|
|
|
|
xi - |
— Y 2"— V 4 ]/ 2 — 2 |
|
|
— ] / Т + V i У 2 — 2 |
|
|
2 |
* |
*2 “ |
|
2 |
‘ |
Проверкой убеждаемся, что найденные таким образом числа действительно являются вещественными корнями исходного урав нения.
Упражнения
1. Найти действительные корни уравнений (методом проб):
1) к х + у 2 х —■3 = у 12 (лг— 1);
2) I (х — 2) (х — 32) — * (х — 1) (х — 33) = 1;
3) (1/ 2 + V I ' У + { Y 2 — У ^ У ^ 2х .
§ 9 . Э ф ф е к т и в н о с т ь р а з л и ч н ы х м е т о д о в
ре ш е н и я н е р а в е н с т в
Впредыдущих параграфах этой главы мы рассмотрели различ ные методы решения неравенств. Наиболее общими из них являются метод интервалов, а также методы, связанные со всесторонним исследованием свойств непрерывных функций (целых, рациональ ных, иррациональных, показательных, логарифмических, тригоно метрических). Использование графиков этих функций во многих
случаях позволяет избежать грубых ошибок и делает решение более обозримым и простым. Особенно эффективен функциональ ный подход при решении достаточно сложных неравенств.
Поясним сказанное примерами,
106
|
Пример |
1. |
Решить относительно х неравенство |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
У 2ах — а2 > х — ]/"х2— a2. |
|
|
|
|
|
|
(1) |
|||||||||
|
Исследуем функции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у1= ]/ 2ах — а2, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г/2 = |
х — У х 2— а2. |
|
|
|
|
|
|
|
(2) |
|||||
|
Очевидно, |
2ах — а2 |
|
0, |
если: |
1) |
а = 0, |
х — любое |
|
действи |
|||||||||||||
тельное |
число; |
2) |
а < |
О, |
Л'<. 0,5а; |
3) |
а > 0, |
л:> 0,5а. |
|
Далее, |
|||||||||||||
х2— а2 |
|
0, |
если: |
|
1) |
а = |
0, |
х — любое |
действительное |
число; |
|||||||||||||
2) а < 0 , |
х < а ; 3) а > 0 , |
х ^ а . |
то |
решением данного |
неравенства |
||||||||||||||||||
|
Таким |
|
образом, |
|
если |
а = 0, |
|||||||||||||||||
является любое отрицательное число. |
|
|
на (— оо; |
0,5а], |
а |
г/2 |
|||||||||||||||||
|
Если |
а < |
0, |
то |
|
функция уг |
определена |
||||||||||||||||
определена |
на |
[— сю; |
а]. |
Очевидно, |
(— оо; |
а] П (— со; |
|
0,5а] = |
|||||||||||||||
= |
(— со; |
а]. |
Но |
на (— со; |
а] (а < 0) |
функция у1> а, |
а |
функция |
|||||||||||||||
г/2 < 0. |
Поэтому |
если а < |
0, |
то |
решением |
неравенства |
(1) |
является |
|||||||||||||||
(— со; |
а]. |
|
|
0, |
то |
функция |
уу |
определена |
на |
[0,5а; |
+ |
со), |
а |
у2 |
|||||||||
|
Если а > |
||||||||||||||||||||||
определена на [а, |
+ |
оо) |
и [0,5а; + оо )П [а; |
+ со) = [а; |
+ |
|
со). |
На |
|||||||||||||||
[а; |
+ со) |
|
функция уг ~^-а. |
изменяется функция у2 на |
[а; |
+ |
оо), |
||||||||||||||||
|
Для выяснения того, как |
||||||||||||||||||||||
преобразуем |
уравнение (2) следующим |
образом: |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
у2 — х •— у х 2— а2 |
|
|
(х — У х2— а2) (х + У х2— а2) |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
х ■ | х2— а2 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х + |
)/ х2— а2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Теперь |
ясно, |
что на |
[а; |
Н-со) функция |
г/2~<а. Поэтому |
если |
||||||||||||||||
а > 0, то решением неравенства является |
[а; |
+ |
со). |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
Пример 2. |
Решить неравенство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х2— Зх + |
11 |
> |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
(3 ) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1*2- И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Исследуем функцию |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
У = |
\х2— Зх -f- 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1*а - Ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
и |
Она |
|
определена |
и |
|
непрерывна |
па |
(— оо; — 1), |
|
(— 1; |
1) |
||||||||||||
(Р |
+ |
со). |
Для |
определения |
нулей |
этой |
функции |
|
решаем |
||||||||||||||
уравнения: |
|
|
|
|
|
|
х2— Зл: + |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(4) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Л'2 — 1
|
|
x*l—[3x + i |
|
|
|
|
|
|
(5) |
||
|
|
Xa — 1 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Уравнение (4) имеет одно решение: |
хг — |
2 |
|
|
|
|
|||||
. |
|
|
|
|
|||||||
Корни уравнения (5): х2 = 0; |
х3 = 1,5. |
|
О |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||||
Теперь^ясно, что" функция?*/ |
непрерывна и не равна нулю на |
|
|||||||||
( - с о ; - 1 ) ; |
( - 1 ; 0); (о; |
- | Л |
f - | - ; |
l) ; (1; |
1,5); |
(1,5; |
+оо). |
||||
Решениями |
неравенства |
(3) |
являются те [из этих |
интервалов, |
|||||||
на которых непрерывная функция у положительна. |
|
|
|
|
|||||||
Функция у непрерывна |
на (— со; |
— 1) и у ( — 2) > 0. Поэтому |
|||||||||
У > 0 на (— со; |
— 1). |
на |
(— 1; |
1). |
Точка |
— 0,5 £ (— 1; |
0) |
||||
Функция |
у |
непрерывна |
|||||||||
н у{— 0,5) > |
0. |
В точках 0 |
|
2 |
|
|
у меняет знак. Поэтому |
||||
и -^-функция |
|||||||||||
на (о; - | - j у < 0, а на (— 1; 0) и f - | - ; |
l j у > 0 . |
|
|
|
|||||||
Функция |
у |
непрерывна |
на |
(1; + |
оо). |
Точка |
2 6(1,5; |
+ |
оо) |
||
и г/ (2) < 0. |
В точке х = 1,5 функция у меняет знак. |
Поэтому на |
|||||||||
(1; 1,5) у > 0. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окончательно получим |
Х = ( — со; |
— 1) U (— 1; |
|
1J I) |
|||||||
U (1; 1,5). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г л а в а 4. РАЗНЫЕ ЗАДАЧИ
§ 1. А л г е б р а и ч е с к и й м е т о д р е ш е н и я т е к с т о в ы х з а д а ч
О составлении уравнений по условию задач
Мы не останавливаемся здесь на анализе той схемы решения текстовых задач методом составления уравнений, которой поль зуются ученики восьмилетней и средней школы. Она хорошо оправдывает себя при решении несложных задач. При решении же сложных задач трудно с самого начала установить, какую из не известных величин целесообразно обозначить через х, и еще труд нее выразить через одну (или даже две переменные) все остальные не известные величины. Такой подход затрудняет и составление урав нений. Поэтому главное при решении сложной текстовой задачи — последовательный перевод на язык уравнений каждого ее предло жения. При этом мы не ограничиваем себя количеством переменных, которые войдут в эти уравнения.
Поясним сказанное примером.
Задача. Из пункта А в пункт В выехал автомобиль, одновре менно из пункта В навстречу ему выехал мотоцикл. Через неко торое время они встретились. В момент их встречи из В в Л выехал второй мотоцикл и в некоторый момент времени встретился с авто мобилем. Расстояние между пунктами первой и второй встреч равно
то автомобиль |
встретился |
бы с первым |
мотоциклом через 3 ч |
||
после их выезда и расстояние между пунктами |
встреч |
было бы |
|||
равно 30 км. |
Определить |
расстояние от |
А до В, |
если |
скорости |
обоих мотоциклов одинаковы, причем скорость мотоцикла не больше скорости автомобиля.
В задаче говорится о следующих неизвестных величинах:
S = |AB| — расстояние между пунктами А и В (км); |
|
|||
va— скорость |
автомобиля |
(км/ч); |
|
|
vM— скорость |
мотоцикла; |
прошел |
автомобиль до встречи |
с первым |
Sa — расстояние, которое |
||||
мотоциклом; |
прошел |
первый мотоцикл до |
встречи |
|
SMl — расстояние, которое |
||||
с автомобилем; |
|
|
|
109