Институциональные задачи организации практики студентов

1. формирование интереса к профессиональной деятельности;

2. создание необходимых условий для развития общей и профессиональной культуры будущего социального педагога;

3. закрепление, развитие теоретических знаний, формирование умения творчески применять их в социально-педагогической деятельности с разными категориями детей;

4. формирование готовности к социально-педагогическому творчеству;

5. подготовка к осмыслению содержания, форм, методов, технологий социально-педагогической деятельности с различными категориями детей;

6. ознакомление с особенностями деятельности различных социально-педагогических учреждений и служб, активизация личностных ресурсов студентов в совершенствовании социально-педагогического процесса в них;

7. формирование представлений и знаний об основных социально-педагогических и психологических проблемах и готовности к их решению;

8. развитие практических навыков в различных видах социально-педагогической деятельности с ребенком, подростком, семьей и т.д.;

9. формирование и развитие индивидуального стиля профессиональной деятельности, профессиональной позиции социального педагога;

10. стимулирование интереса к рефлексивной деятельности (самооценке, самоанализу, профессиональной деятельности, качеств) с учетом современных задач и тенденций

Общие требования к организации практики студентов отделения «Социальная педагогика»

В соответствии с рекомендациями по организации практик студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования и ГОС по специальности «Социальная педагогика»:

• практика студентов высшего учебного заведения является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования;

• основными видами практики студентов вузов является: учебная, производственная и преддипломная. ГОС по специальности «Социальная педагогика» определяет следующие виды практик студентов: инструктивно-методический лагерь, летняя педагогическая практика, комплексная практика, социально-педагогическая практика, психолого-педагогическая практика. В соответствии с ГОС по заочной форме обучения учебным планом предусмотрены 2 практики: социально-педагогическая на 4 курсе – 5 недель и комплексная (преддипломная) на 5 курсе – 5 недель. По сокращенной (совмещенной с педагогическими колледжами) образовательной программе предусмотрена 1 комплексная (преддипломная) практика.

Организация практики

В соответствии с письмом Министерства образования РФ от 03.08.2000 г.:

• объемы и содержание деятельности студента-практиканта определяется программой практики, которая утверждается выпускающей кафедрой;

• сроки проведения практик устанавливаются вузом в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

• студентам, имеющим стаж профессиональной деятельности по профилю подготовки не менее 3-х лет по решению выпускающей кафедры на основе аттестации (при условии представления отчетной документации), может быть зачтена социально-педагогическая практика;

• форма и вид отчетности студентов о прохождении практики определяется вузом с учетом требований ГОС ВПО по специальности;

• оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента;

• студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично;

• студенты, не выполнившие программу без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном в уставе университета.