Коженин(практикум)
.pdf2.Установите соответствие между экономистами, представляющими современные неолиберальные теории и их вкладом в развитие этих теорий:
1.В. ОЙКЕН
2.А. ЛАФФЕР
3.Р. ЛУКАС
а) теория социально-рыночного хозяйства б) теория рациональных ожиданий в) теория экономики предложения
3.Кто лишний? В предложенном списке три фигуры объединены или одной школой, или одним направлением в экономической мысли, или их объединяет участие в разработке одной экономической концепции. Нужно назвать четвертого ученого, которого нельзя отнести к этой группе, указав букву, под которой расположена его фамилия. (Географические, временные, национальные и другие критерии, кроме указанного, не должны использоваться).
а) СТАФФОРД У., б) ПОСОШКОВ И, в) МЕН Т., г) ГУРНЕ Ж.
4.Укажите не менее двух вариантов ответа:
КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТЭКОНОМИИ СООТВЕТСТВУЮТ ПОЛОЖЕНИЯ О ТОМ, ЧТО … а) равновесие в экономике достигается автоматически
б) спрос рождает предложение в) стоимость товара зависит от количества труда
г) безработица носит добровольный характер
5. Укажите единственно верный ответ:
КТО ВВЕЛ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ НАУКУ ТЕРМИН «ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ»:
а) У. Стаффорд; б) Аристотель; в) А. Монкретьен; г) К. Маркс; д) А. Смит.
6. Укажите единственно верный ответ:
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ РЕНТА В КОНЦЕПЦИИ Д. РИКАРДО - ЭТО...
а) плата за землю б) прибавочная стоимость
в) «свободный дар земли» г) дополнительный доход фермера сверх уровня средней прибыли
7.Укажите единственно верный ответ:
КЕЙНСИАНСКОЙ ТЕОРИИ СООТВЕТСТВУЕТ ПОЛОЖЕНИЕ О ...
а) нейтральности денег б) гибкости цен и заработной платы
в) предложение рождает спрос г) негибкости цен и заработной платы
8. Укажите единственно верный ответ:
ЛАУРЕАТОМ НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ ПО ЭКОНОМИКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЭТОТ СОВЕТСКИЙ ЭКОНОМИСТ:
а) В. Леонтьев;
11
б) Л. Канторович; в) В. Новожилов; г) В. Немчинов; д) В. Автономов.
9. Укажите единственно верный ответ:
ЧТО ВЫДВИГАЕТ В КАЧЕСТВЕ ГЛАВНОГО ПРИНЦИПА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ МОНЕТАРИЗМ?
а) денежное предложение расширяется ежегодно в том же темпе, что и ежегодный темп потенциального роста реального ВНП б) политику по увеличению совокупного предложения в) активную фискальную политику
г) политику по увеличению совокупного спроса
10. Определите, верно (В) или неверно (Н) следующее утверждение:
ПЕРВАЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ БЫЛА РАЗРАБОТАНА В ТРУДАХ К. МАРКСА.
Раздел 2. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
1.2.1 Основные понятия
Изучив раздел, студент должен уяснить определения следующих экономических категорий:
Анализ — метод научного (рационального) мышления; предполагает не только фиксацию частей, из которых состоит целое, но и установление отношений между частями
Аналогия — метод теоретического исследования, основанный на переносе свойств с известного объекта на неизвестный
Гипотеза — метод познания, заключающийся в выдвижении научно обоснованного предположения о природе, структуре или закономерностях развития явлений и процессов
Гипотетический метод — это метод познания, заключающийся в выдвижении научно обоснованного предположения о возможных причинах или связях явлений и процессов
Дедукция — метод познания, заключающийся в переходе от общего к частному
Диалектика — это наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления.
Закон - это выражение внутренней, сущностной, необходимой, причинно-следствен- ной, качественной и количественной взаимосвязи (отношения), свойственной данному явлению или процессу
Индукция — метод познания от частного к общему; вид обобщения на основе эмпирических данных
Исторический метод – метод исследования процессов и явлений в той последовательности, в которой они в реальной действительности возникали, развивались и сменяли друг друга; предполагает изучение всей совокупности добытых наукой фактов, истории развития процесса или явления в его единичности и неповторимости, случайности и необходимости
Категории экономические – формы осознания экономических процессов и явлений, отраженные в понятиях (терминах) науки
Логический метод - метод исследования, который предполагает рассмотрение процессов и явлений в единстве прошлого, настоящего и будущего, выявление причин зарож-
12
дения, особенностей функционирования и развития, а также их исторической перспективы; помогает выявить логику развития, сущность процессов и явлений, сформулировать обобщения и закономерности
Макроэкономика — раздел экономической науки, изучающий экономику как единое целое, — проблемы безработицы, инфляции, государственное регулирование и т.д.
Метод агрегирования - метод исследования, заключающийся в объединении отдельных обладающих общими свойствами объектов, фактов, явлений или данных в единое понятие или показатель
Метод исследования - способ познания истины, совокупность необходимых для этого приемов
Метод экономико-математического моделирования - метод исследования реаль-
ных явлений и процессов посредством анализа искусственно созданного теоретического построения, которое позволяет в формализованном виде определять причины, закономерности и последствия изменений процессов и явлений, делает возможным прогнозирование этих процессов.
Методологическая функция экономической теории – разработка методов и средств научного инструментария, необходимых всем экономическим наукам
Методология - это учение о принципах построения, формах и способах научного познания
Микроэкономика — раздел экономической науки, изучающий деятельность отдельных экономических агентов (индивидов, домохозяйств, фирм и др.) и их поведение на отраслевых рынках
Научное абстрагирование - метод исследования, заключающийся в освобождении представлений о предмете от частного, случайного, кратковременного, единичного и нахождении в нем сущностного, постоянного, типичного
Нормативная экономическая наука— выяснение условий достижения индивидами, фирмами или обществом в целом максимального результата при данных затратах, наука о рациональном (прежде всего в рамках рыночной экономики) поведении людей и деятельности институтов
Общенаучные методы - методы исследования, основанные на законах формальной логики, применяемые во всех областях научного познания
Общие экономические законы — законы, свойственные всем без исключения историческим эпохам.
Особенные экономические законы — это законы, свойственные отдельным историческим эпохам, в которых сохраняются условия для их действия
Позитивная экономическая наука— познание, объяснение и прогнозирование объективно складывающихся экономических явлений и процессов
Познавательная функция экономической теории - описание и объяснение эконо-
мических явлений и процессов, поведения хозяйствующих субъектов; создание научной концепции экономической системы
Практическая функция экономической теории – обеспечение научной основы для осуществления экономической политики государства и принятия решений всеми хозяйствующими субъектами
Предмет науки – это то, что изучает данная наука и что отличает ее от других наук
13
Принципы науки - это фундаментальные положения, определяющие позицию исследователя и служащие базой для логических построений в моделях экономического поведения
Проблема — четко сформулированный вопрос или комплекс вопросов, возникший в процессе познания
Рационализм - принцип экономической теории, предполагающий определение в качестве цели открытие «естественных» или рациональных законов ведения хозяйства, оказание помощи субъектам в получении максимальной выгоды
Синтез — метод теоретического исследования, заключающийся в соединении частей в целое
Специфические экономические законы — это законы развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования
Сравнение — метод определения сходств и различий явлений и процессов
Статистический метод - метод исследования, заключающийся в сборе и обработке количественных данных о явлениях и процессах хозяйственной жизни
Субъективизм – принцип экономической теории, предполагающий избрание в качестве исходного пункта анализа «хозяйствующего субъекта», воздействующего на окружающий мир и независимого от этого мира
Теория - это целостное (системное) знание о предмете науки, выраженное системой принципов, законов и категорий
Функциональный метод - метод исследования, устанавливающий взаимозависимости между экономическими величинами, рассматривающий их взаимодействии друг с другом в качестве равнозначных
Экономическая модель — это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется его объективными свойствами и субъективным целевым характером исследования
Экономические эксперименты — искусственное изменение или воспроизведение экономических явлений с целью их практического изучения в наиболее благоприятных условиях
Эмпиризм - принцип экономической теории, предполагающий изучение фактов реальной или условной жизни и на этой основе выявление существующих между явлениями зависимостей и закономерностей
1.2.2Вопросы для повторения
1.В каких значениях употребляется слово «экономика» в современном руссом языке?
2.Что изучает современная экономическая теория?
3.Что лежит в основе деления экономической теории на микроэкономику и макроэкономику?
4.В чем принципиальное различие между позитивной и нормативной экономикой?
5.Что означают принципы субъективизма, эмпиризма и рационализма в экономической теории?
6.Какие методы используются в экономической теории?
7.Каково содержание метода научной абстракции и для чего его следует применять?
8.Что понимается под анализом и синтезом, индукцией и дедукцией?
9.Зачем нужны экономические модели?
10.Объясните подробно, какова взаимосвязь между экономическими фактами, теорией
иэкономической политикой?
14
1.2.3Примеры выполнения заданий
1.2.3.1 Укажите не менее двух вариантов ответа:
ПОЛОЖЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ПРЕДМЕТУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
а) экономическое благо б) неограниченность ресурсов
в) максимизация удовлетворения потребностей г) эффективное использование ресурсов д) правовые отношения
Обоснование:
По определению, экономическая теория изучает законы рационального ведения хозяйства и поведение хозяйствующих субъектов при ограниченных ресурсах на различных уровнях и в разные эпохи. Значит, прямое отношение к ее предмету имеют экономические блага, максимизация удовлетворения потребностей и эффективное использование ресурсов.
Ответ: а, в, г
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ: а) взаимосвязи между понятиями б) научные абстракции, выражающие экономические отношения
в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений г) единичные случаи проявления тех или иных событий
д) обобщения, раскрывающие экономические явления и процессы или их содержание
Обоснование:
По определению, экономические категории – это формы осознания экономических процессов и явлений, отраженные в понятиях (терминах) науки. Поэтому категории – это абстракции, обобщения, касающиеся экономических отношений, явлений и процессов
Ответ: б, д
ПОНЯТИЕ МЕТОДА НАУКИ ВКЛЮЧАЕТ:
а) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств, б) структуру предмета,
в) набор фактических данных, г) мировоззренческие установки ученого
д) набор приемов, необходимых для познания экономического процесса
Обоснование:
По определению, метод исследования – это способ познания истины, совокупность необходимых для этого приемов. Значит под это определение попадают способы применения познавательных средств и набор необходимых приемов.
Ответ: а, д
1.2.3.2Укажите единственно верный ответ:
КАКОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ ОТНОСИТСЯ К МИКРОЭКОНОМИКЕ:
а) неурожай мандаринов в 1998 году привел к повышению цен на мандарины б) за 1995 год уровень цен на потребительские товары в нашей стране вырос в 2,3 раза в) рост инфляции привел к сокращению инвестиций
г) рост уровня цен за рубежом сокращает объем потребительских расходов внутри страны
15
Обоснование:
По определению, микроэкономика изучает поведение отдельных экономических агентов: домашних хозяйств и фирм, состояния рынков отдельных товаров и производственных ресурсов. Инфляцию (рост уровня цен) изучает макроэкономика. Поэтому верным ответом является следующее утверждение о рынке мандаринов
Ответ: а
МАКРОЭКОНОМИКА ИЗУЧАЕТ:
а) ситуации в отдельных отраслях промышленности б) изменение цен и количеств на рынках взаимосвязанных товаров в) поведение отдельных экономических агентов
г) поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках
Обоснование:
Макроэкономика исследует функционирование национальной экономики в целом. Объектом изучения ее являются национальный доход и общественный продукт, экономический рост, общий уровень занятости, совокупные (агрегированные) потребительские расходы и сбережения, общий уровень цен и инфляция, т.е. макроэкономика изучает поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках.
Ответ: г
ПОЗИТИВНЫЙ НАУЧНЫЙ АНАЛИЗ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС:
а) как могло бы быть? б) как было?
в) как есть?
г) как должно быть? д) как будет?
Обоснование:
по определению, позитивная экономика это совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; поэтому позитивный научный анализ отвечает на вопрос: как есть?
Ответ: в
1.2.3.3Определите, верно или неверно следующее утверждение:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПРИГОДНА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТОЛЬКО РЫНОЧНОЙ СИСТЕМЫ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
Обоснование:
По определению, экономическая теория изучает законы рационального ведения хозяйства и поведение хозяйствующих субъектов при ограниченных ресурсах на различных уровнях и в разные эпохи. Значит, она применима ко всем экономическим системам.
Ответ: неверно
ЕСЛИ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОБОБЩЕНИЯ ОСНОВЫВАЮТСЯ НА ФАКТАХ, ТО ТАКОЙ МЕТОД АНАЛИЗА ЯВЛЯЕТСЯ ИНДУКТИВНЫМ
Обоснование:
По определению, индукция — это метод познания от частного к общему; вид обобщения на основе эмпирических данных, т.е. фактов.
Ответ: верно
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АБСТРАГИРОВАНИЯ ДЕЛАЕТ МОДЕЛИ БОЛЕЕ РЕАЛИСТИЧНЫМИ
Обоснование:
По определению, абстрагирование – это метод исследования, заключающийся
16
в освобождении представлений о предмете от частного, случайного, кратковременного, единичного. Поэтому модель является упрощенной копией реальности, а не более реалистичной.
Ответ: неверно
1.2.3.4Вставьте пропущенные слова:
КОГДА ЭКОНОМИСТЫ СОБИРАЮТ ФАКТЫ И ГОВОРЯТ О ТОМ, ЧТО «ЭТО ЕСТЬ …», ОНИ ПРИМЕНЯЮТ _____ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Обоснование:
Увидеть экономические явления и процессы такими, какие они есть на самом деле, через анализ фактов позволяет позитивный экономический анализ Ответ: позитивный
НОРМАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА ОТРАЖАЕТ _____ СУЖДЕНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ЛИЧНОМ ОТНОШЕНИИ К ПРОБЛЕМЕ
Обоснование:
При нормативном анализе исследователи дают оценки основанные на личном отношении к проблеме, т.е. делают оценочные суждения Ответ: оценочные
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ЭКОНОМИКИ СОСТОИТ В ТОМ, ЧТО ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ _____ , ТОГДА КАК ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ _____
Обоснование:
По определению, экономическая теория изучает законы рационального ведения хозяйства и поведение хозяйствующих субъектов при ограниченных ресурсах, т.е. пытается помочь эффективно распределить ограниченные ресурсы для удовлетворения безграничных потребностей людей Ответ: ограниченны / безграничны
1.2.4Задания для самостоятельной работы
1.2.4.1 Укажите не менее двух вариантов ответа:
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ ОТРАЖАЮТ:
а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи в) количественные оценки экономических явлений и процессов г) содержание экономических взаимосвязей д) переходные состояния экономических отношений
ИСТОРИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ И ЗАКОНОВ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ИХ ...
а) временным характером б) неподвластностью времени
в) неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений г) появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономиче- ских отношений д) сохранностью при любых формах хозяйствования
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ: а) раскрытия экономических принципов и законов б) описания экономических явлений и процессов
в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться
17
г) объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы д) выявления сущности экономических отношений
1.2.4.2Укажите единственно верный ответ:
КАКИЕ НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
а) лабораторный эксперимент; б) анализ и синтез;
в) экономико-математическое моделирование; г) статистический и функциональный методы.
В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ЕДИНСТВО ЗАКОНОВ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА: а) носят объективный характер; б) не зависят от деятельности людей;
в) проявляются через экономическую деятельность людей№ г) носят исторически преходящий характер.
ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО НЕ ИЗУЧАЕТ МАКРОЭКОНОМИКА:
а) механизм функционирования конкурентных и монополизированных рынков; б) безработицу и занятость; в) сбережения и инвестиции;
г) экономический рост и цикличность развития экономики.
ПРОЦЕСС ФОКУСИРОВАНИЯ ВНИМАНИЯ ТОЛЬКО НА НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫХ ФАКТОРАХ ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ ФЕНОМЕНА ИЛИ ЯВЛЕНИЯ НАЗЫВАЕТСЯ:
а) абстракцией; б) рациональным выбором;
в) контролируемым экспериментом; г) маржинальным анализом.
ЕСЛИ ИЗУЧАЕТСЯ КРИЗИСНОЕ СОСТОЯНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ, ТО АНАЛИЗ:
а) нормативный; б) микроэкономический;
в) макроэкономический; г) гипотетический.
ПРЕДОСТАВЛЯЯ ОБЩЕСТВУ ЗНАНИЯ О СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕ- СКОМ ПОВЕДЕНИИ ЛЮДЕЙ И ИХ ГРУПП, ЭКОНОМИКА ВЫПОЛНЯЕТ ФУНКЦИЮ.
а) практическую б) идеологическую в) теоретическую
г) методологическую
1.2.4.3Определите, верно или неверно следующее утверждение:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ НЕ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ, ТАК КАК НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ТОЧНОЙ НАУКОЙ.
ЕСЛИ НА ПРАКТИКЕ ОПРОВЕРГАЮТСЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ТО ТЕОРИЯ НЕВЕРНА.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ДАЮТ ТОЧНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РЕАЛЬНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ И ЯВЛЕНИЯХ.
18
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРИВОДИТ К ОТРЫВУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ОТ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.
СКАЗАТЬ О ТОМ, ЧТО УРОВЕНЬ БЕЗРАБОТИЦЫ В ЭТОМ МЕСЯЦЕ СОСТАВЛЯЕТ 7,8%, - ЗНАЧИТ ВЫСКАЗАТЬ НОРМАТИВНОЕ СУЖДЕНИЕ О МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОМ ПОНЯТИИ.
1.2.4.4Вставьте пропущенные слова:
В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ _____ (ПОЛИТИЧЕСКАЯ/СОЦИАЛЬНАЯ/ХОЗЯЙСТВЕННАЯ) ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
ОТВЛЕЧЕНИЕ ОТ КОНКРЕТНЫХ, НО ВТОРОСТЕПЕННЫХ СВОЙСТВ И ВЫЧЛЕНЕНИЕ СУЩЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ ЯВЛЯЮТСЯ СУТЬЮ
_____ (АНАЛИЗА /ДЕДУКЦИИ/ АБСТРАГИРОВАНИЯ)
ФАКТОРЫ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОХОД, ИЗУЧАЕТ _____ (МИКРОЭКОНОМИКА/МАКРОЭКОНОМИКА)
В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКЕ _____ (НЕОБХОДИМО/ НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ) СТАВИТЬ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
НА ПРОТЯЖЕНИИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ _____ (НЕ МЕНЯЛСЯ/ПОСТОЯННО МЕНЯЛСЯ/ МЕНЯЛСЯ НЕСУЩЕСТВЕННО)
ИМЕННО _____ (ПРАКТИЧЕСКАЯ/ МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ/ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ) ФУНКЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ДЕЛАЕТ ЕЕ ОСНОВОЙ ВСЕГО КОМПЛЕКСА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
1.2.5 Пример теста текущего контроля
раздел «Предмет и методология экономической науки»
1.Установите соответствие между понятием и его содержанием:
1.ЗАКОН
2.ТЕОРИЯ
3.ПРИНЦИПЫ
4.ДИАЛЕКТИКА
А. фундаментальные положения, определяющие позицию исследователя Б. наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления
В. целостное (системное) знание о предмете науки, выраженное системой принципов, законов и категорий Г. выражение внутренней, сущностной, необходимой, причинно-следственной, качест-
венной и количественной взаимосвязи (отношения), свойственной данному явлению или процессу
2. Укажите не менее двух вариантов ответа
ИСТОРИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ И ЗАКОНОВ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ИХ … а) временным характером
б) неподвластностью времени в) неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений
г) появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений д) сохранностью при любых формах хозяйствования
19
3.Укажите единственно верный ответ:
ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО НЕ ИЗУЧАЕТ МАКРОЭКОНОМИКА:
а) механизм функционирования конкурентных и монополизированных рынков; б) безработицу и занятость; в) сбережения и инвестиции;
г) экономический рост и цикличность развития экономики.
4.Укажите единственно верный ответ:
СОДЕРЖАНИЕМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ПРАВИТЕЛЬСТВА НА МИКРОУРОВНЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
а) стремление к полной занятости населения; б) обеспечение оптимальной кредитно-денежной политики;
в) эффективное использование ограниченных ресурсов; г) управление валютным курсом; д) проведение разумной фискальной политики;
5.Укажите единственно верный ответ:
МЕТОД НАУЧНОГО АБСТРАГИРОВАНИЯ И ДОПУЩЕНИЙ ПОЗВОЛЯЕТ СОЗДАВАТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ УЧЕНЫМИ, ЧТОБЫ; а) увеличить число рассматриваемых вопросов;
б) облегчить, сделать возможным решение проблемы; в) прогнозировать развитие экономики; г) показать идеальное состояние экономики.
6.Укажите единственно верный ответ:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ: а) раскрытия экономических принципов и законов б) описания экономических явлений и процессов
в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться г) выявления сущности экономических отношений
7.Укажите единственно верный ответ:
НОРМАТИВНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ а) отвечает на вопрос «что есть» б) изучает факты и зависимости между ними в) отвечает на вопрос «что было» г) описывает тенденции развития
д) предлагает рецепты действий и отвечает на вопрос «что должно быть»
8.Определите, верно (В) или неверно (Н) следующее утверждение:
НОРМАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА ОРИЕНТИРУЕТСЯ НА АНАЛИЗ ВОПРОСА «ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ», А НЕ НА КОНСТАТАЦИЮ ТОГО, «ЧТО ЕСТЬ».
9.Определите, верно (В) или неверно (Н) следующее утверждение:
АНАЛИЗ ОТНОСИТСЯ К ФОРМАМ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ.
10.Вставьте пропущенное слово:
ВЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКЕ _____ (НЕОБХОДИМО/ НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ) СТАВИТЬ ЛАБОРАТОРНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
20