- •Сборник памяток
- •Расписание занятий
- •1 Неделя
- •2 Неделя
- •Студенту о модульно-рейтинговой системе организации и квалиметрии учебной деятельности
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «История» (1 семестр)
- •Содержание дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Иностранный язык» (Английский язык) (I семестр)
- •2. Литература и учебно-методические материалы. Основная и дополнительная литература
- •3. График контроля.
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •2. 6 «Экологическая ситуация в современном мире». (6ч) Литература [1, 2, 3, 4, 7, 9]
- •2. 7 «Современный молодой человек и спорт». (6ч) Литература [1, 2, 3, 4, 5, 9]
- •2. 8 «Отношение государства к новорождённым». (6ч) Литература [1, 2, 3, 5, 7, 12]
- •2. 9 «Книга (фильм/картина/выставка), которая изменила мою точку зрения на жизнь». (3 ч) Литература [1, 2, 3, 4, 5, 7]
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Иностранный язык» (Немецкий язык) (1 семестр)
- •I Содержание дисциплины в 1-ом семестре
- •II Литература и учебно-методические материалы Основная:
- •Дополнительная:
- •III График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •3. График контроля
- •4. Возможности повышения рейтинга
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «История экономики» (1 семестр)
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам
- •1. Содержание дисциплины
- •3 График контроля (срс – 38 ч.)
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Линейная алгебра» (1 семестр)
- •1 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры.
- •Тема 3. Элементы аналитической геометрии.
- •2 Литература и учебно-методические материалы
- •3 График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Информатика» (1 семестр)
- •Содержание дисциплины
- •Работа в операционной системе Windows - 4 часа.
- •Текстовый процессор OpenOffice.Org Writer – 6 часов.
- •Электронные таблицы excel - 10 часов.
- •Алгоритмизация - 10 часов.
- •2. Литература и учебно-методические материалы
- •3. График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Микроэкономика» (1 семестр)
- •1 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Экономика как наука
- •Тема 2. Базовые экономические понятия
- •2.2 Экономический кругооборот. Экономические агенты. Домашнее хозяйство. Фирма. Государство. Экономический кругооборот. Субсидии. Трансфертные платежи
- •Тема 3. Спрос, предложение и рынок
- •Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике
- •4.2 Ординалистский подход к анализу потребительского поведения
- •Тема 5. Фирма в рыночной экономике
- •Тема 8. Рыночное предложение в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 9. Ценообразование на факторы производства
- •Тема 10. Общее равновесие и экономическая эффективность
- •Тема 11. Несовершенства рынка: внешние эффекты и общественные блага
- •Литература и учебно-методические материалы
- •Учебные пособия
- •График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Физическая культура» (Спортивный манеж) содержание дисциплины
- •Литература и учебно-методические материалы
- •Организация занятий
- •Требования к спортивной форме
- •Требования к занятиям
- •Требования к успеваемости
- •Техника безопасности
- •Контрольные точки
- •Аттестация по курсу и правила вычисления рейтинга
- •Контрольные тесты для оценки физической подготовленности студентов основного и спортивного учебных отделений Мужчины
- •Контрольные тесты для оценки физической подготовленности студентов основного и спортивного учебных отделений Женщины
- •Темы собеседований, сообщений, докладов
- •Тематика рефератов для студентов специального отделения и временно освобожденных от практических занятий
2. Литература и учебно-методические материалы. Основная и дополнительная литература
Дудкина Г.А., Павлова М.В., Рей З.Г., Хвальнова А.т. Учебник английского языка для делового общения. Ташкент: издательско-полиграфическое объединение им. Ибн Сины, 1996-544 с.-20 экз.
Кудрявцева О.Е., Попова Н.С., Скворцова М.В., Шевелева С.А. Учебник английского языка для делового общения (в 6 ч.). Часть 4. Т: Издательско-полиграфическое объединение, 1996-464 с.-20 экз.
Рыжков В.Д. Менеджмент. Пособие по изучению делового английского языка. Калининград:Янтар.Сказ, 1999-256 с.-30 экз.
Vicky Hollet “Business Opportunities”-30 экз.
David Riley. Reward Intermediate. Business Reward Pack. Communicative Activities for Students of Business English. Great Britain: Heinemann, 2000-168 c.- 1 экз.
“Only in America” (видеокурс)
“Moscow News” (газета)
“School English” (газета)
Аксенова С.П., Босова Л.М. и др. Методические указания по грамматике английского языка. Барнаул: издательство АлтГТУ им И.И.Ползунова, 1994-33 с.-20 экз.
Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес-курс английского языка. Словарь-справочник под общей редакцией Богацкого И.С. Киев: Логос, 2001-352 с.-55 экз.
«Бытовые диалоги Коссмана» (аудиокурс)
Воробьева С.А. Английский язык для эффективного менеджмента/Guidelines for better Management Skills. M: Издательство института общего среднего образования РАО, 2001-256 с.-35 экз.
Воронцова И.И, Ильина А.К., Момржи Ю.В. Английский язык. М: Гос. Академия сферы быта и услуг, 1998-280 с.-25 экз.
Качалова Н.Н., Израилевич Е.Е. (раздаточный материал из учебника). М.: ТОО Юнвес, 1995-180 с.-1 экз.
Кумарова М.Г. Новый бизнес английский. Курс деловой лексики английского языка. М.: АКАЛИС, 1997-230 с.-35 экз.
Любимцева С.Н., Тарковская Б.М., Памухина Л.Г. Английский язык для деловых людей. М.: Высшая школа, 1991-300 с.-10 экз.
Разговорные темы к экзаменам по английскому языку. Рабочая тетрадь. Санкт-Петербург: Крона Принт, 1998-256 с. – 1 экз.
Филюшкина Л.Т., Фролова М.П. Сборник упражнений к учебнику английского языка (раздаточный материал из учебника) М.: Международные отношения, 1995-160 с. – 1 экз.
Ханникова Л.Н. Spoken English. М: Соваминко, 1991-288 с.-10 экз.
3. График контроля.
Модуль |
Контрольное испытание |
Время проведения |
Вес в итоговом рейтинге |
Примечание |
1 |
Тест по грамматике (глаголы to have, to be, местоимения, степени сравнения, притяжательные падежи, оборот there is / are, типы вопросов) |
3 неделя |
Зачтено / не зачтено |
50% правильно зачтено |
Контрольный опрос по теме: «Я и моя семья» |
4 неделя |
0,1 |
Не менее 25 предложений | |
Текст из учебника (чтение, перевод, пересказ, слова) |
5 неделя |
Зачтено / не зачтено |
2,5 тысячи печатных знаков | |
Тест по грамматике (времена группы Indefinite, активного и пассивного залога) |
6 неделя |
0,1 |
Правильно выполнено не менее 50 % | |
2 |
Контрольный опрос по теме: «Высшее образование в России», «Наш университет » |
8 неделя |
0,1 |
Не менее 25 предложений |
Тест по грамматике (времена группы Continuous, активного и пассивного залога) |
10 неделя |
0,1 |
Правильно выполнено не менее 50 % | |
Текст из учебника (чтение, перевод, пересказ, слова) |
12 неделя |
0,1 |
2500 печатных знаков, пересказ не менее 25 предложений | |
3 |
Тест по грамматике (времена группы Perfect, активного и пассивного залога) |
15 неделя |
0,1 |
Правильно выполнено не менее 50 % |
Контрольный опрос по теме: «Рабочий день студента» |
16 неделя |
0,1 |
Не менее 25 предложений | |
Зачет |
Зачет: 1. Поставить глагол в правильной временной форме (15 предложений) 2. Спросите своего друга (задать письменно 8 вопросов по разговорным темам и ответьте на них) |
17 неделя |
0,3 |
15 предложений |
8 вопросов |
1. Если контрольная точка не сдана вовремя – « – 10 баллов»
2. За каждый пропуск по неуважительной причине – « – 5 баллов»
3. За систематическое невыполнение текущих заданий – « – 5 баллов» от семестрового рейтинга
4. За систематическое выполнение текущих заданий – « + 5 баллов» к семестровому рейтингу
5. Зачет «автоматом» получают студенты, у которых семестровый рейтинг 50 баллов и выше.
Составил: ст. преп. каф. АЯ Н.А. Бобровская