- •Сборник памяток
- •Расписание занятий
- •1 Неделя
- •2 Неделя
- •Студенту о модульно-рейтинговой системе организации и квалиметрии учебной деятельности
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «История» (1 семестр)
- •Содержание дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Иностранный язык» (Английский язык) (I семестр)
- •2. Литература и учебно-методические материалы. Основная и дополнительная литература
- •3. График контроля.
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •2. 6 «Экологическая ситуация в современном мире». (6ч) Литература [1, 2, 3, 4, 7, 9]
- •2. 7 «Современный молодой человек и спорт». (6ч) Литература [1, 2, 3, 4, 5, 9]
- •2. 8 «Отношение государства к новорождённым». (6ч) Литература [1, 2, 3, 5, 7, 12]
- •2. 9 «Книга (фильм/картина/выставка), которая изменила мою точку зрения на жизнь». (3 ч) Литература [1, 2, 3, 4, 5, 7]
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Иностранный язык» (Немецкий язык) (1 семестр)
- •I Содержание дисциплины в 1-ом семестре
- •II Литература и учебно-методические материалы Основная:
- •Дополнительная:
- •III График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •3. График контроля
- •4. Возможности повышения рейтинга
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «История экономики» (1 семестр)
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам
- •1. Содержание дисциплины
- •3 График контроля (срс – 38 ч.)
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Линейная алгебра» (1 семестр)
- •1 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры.
- •Тема 3. Элементы аналитической геометрии.
- •2 Литература и учебно-методические материалы
- •3 График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика»
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Информатика» (1 семестр)
- •Содержание дисциплины
- •Работа в операционной системе Windows - 4 часа.
- •Текстовый процессор OpenOffice.Org Writer – 6 часов.
- •Электронные таблицы excel - 10 часов.
- •Алгоритмизация - 10 часов.
- •2. Литература и учебно-методические материалы
- •3. График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Микроэкономика» (1 семестр)
- •1 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Экономика как наука
- •Тема 2. Базовые экономические понятия
- •2.2 Экономический кругооборот. Экономические агенты. Домашнее хозяйство. Фирма. Государство. Экономический кругооборот. Субсидии. Трансфертные платежи
- •Тема 3. Спрос, предложение и рынок
- •Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике
- •4.2 Ординалистский подход к анализу потребительского поведения
- •Тема 5. Фирма в рыночной экономике
- •Тема 8. Рыночное предложение в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 9. Ценообразование на факторы производства
- •Тема 10. Общее равновесие и экономическая эффективность
- •Тема 11. Несовершенства рынка: внешние эффекты и общественные блага
- •Литература и учебно-методические материалы
- •Учебные пособия
- •График контроля
- •Памятка для студентов направления «Экономика» по изучению дисциплины «Физическая культура» (Спортивный манеж) содержание дисциплины
- •Литература и учебно-методические материалы
- •Организация занятий
- •Требования к спортивной форме
- •Требования к занятиям
- •Требования к успеваемости
- •Техника безопасности
- •Контрольные точки
- •Аттестация по курсу и правила вычисления рейтинга
- •Контрольные тесты для оценки физической подготовленности студентов основного и спортивного учебных отделений Мужчины
- •Контрольные тесты для оценки физической подготовленности студентов основного и спортивного учебных отделений Женщины
- •Темы собеседований, сообщений, докладов
- •Тематика рефератов для студентов специального отделения и временно освобожденных от практических занятий
1. Содержание дисциплины
МОДУЛЬ 1.ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ЭКОНОМИКИ. ДРЕВНОСТЬ.
Тема 1. Сравнительный историко-экономический анализ моделей развития мирового хозяйства (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Предмет, метод, задачи курса "История экономики". Источники и историография истории экономики. Пространственное взаимодействие экономики. Эволюция первобытнообщинного и рабовладельческого способов производства. Азиатский способ производства древневосточных рабовладельческих государств (речные цивилизации). Основные этапы экономического развития Древней Греции и Древнего Рима.
МОДУЛЬ 2.СТРАНЫ В ПЕРИОД СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.
Тема 2. Общая характеристика феодальных отношений (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Основные черты феодального способы производства. Помещичье землевладение, его капиталистическая эволюция. Экономическое развитие западноевропейских стран в эпоху феодализма. Особенности феодального развития в России.
Тема 3. Разложение феодализма и генезис капиталистической экономики(лекции-2ч., семинары-2ч.)
Разложение феодализма и формирование капиталистического хозяйства, мирового рынка. Великие географические открытия.
Генезис капиталистической экономики в странах первого эшелона (Голландия, Англия, Франция, США). Реформистский путь перехода к капитализму (Германия, Россия).
МОДУЛЬ 3.СТРАНЫ В ПЕРИОД НОВОГО ВРЕМЕНИ.
Тема 4. Экономическое развитие ведущих стран мира с 70-х гг. XIX века и до начала первой мировой войны (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства на рубеже XIX-XX вв. Развитие монополистического капитализма в США. Переход от капитализма свободной конкуренции к господству монополий в странах Западной Европы. Становление капиталистической экономики Японии. Особенности развития России на рубеже веков.
МОДУЛЬ 4.РАЗВИТЕ СТРАН В МЕЖВОЕННЫЙ ПЕРИОД.
Тема 5. Экономическое развитие главных капиталистических стран между первой и второй мировыми войнами(1919-1939гг.) (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Экономические итоги Первой мировой войны. Превращение США в главный центр мировой экономики. Экономика Англии в межвоенный период. Характерные черты экономического развития Франции. Возрождение экономики Германии. Экономическое развитие Японии.
МОДУЛЬ 5.СТРАНЫ В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД И НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.
Тема 6. Национальные особенности послевоенного восстановления экономики в разных странах (1940-1960) (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Экономические итоги Второй мировой войны. Различные модели смешанной экономики в Западной Европе. Азиатский вариант модели развития. Этапы становления и проблемы европейской экономической интеграции. Использование методов антикризисного регулирования.
Тема 7. Современный этап хозяйственного реформирования в зарубежных странах: различные модели смешанной экономики (лекции-2ч., семинары-2ч.)
Экономические проблемы современного этапа. Сдвиги в структуре экономики ведущих стран мира. США на современном этапе. Обострение противоречий социально-экономического развития. Экономическое развитие Японии, развитие наукоемких производств. Интеграционные процессы. Новые индустриальные страны Азии. Значение Европейской конфедерации и лидерство Германии. Мировая хозяйственная цивилизация. Мировое экономическое сообщество.
МОДУЛЬ 6.ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РОССИИ В XX-XXI ВЕКЕ.
Тема 8. Россия и мировая хозяйственная цивилизация: становление хозяйственной системы и опыт экономических реформ (лекции-3ч., семинары-3ч.)
Возникновение и становление социалистической экономики в СССР. Советская экономика на пути от стагнации к кризису (1940-1960-е годы). Кризис и распад советской экономики. Становление, апогей и распад хозяйственной системы государственного социализма в России и странах Восточной Европы. Российский вариант перехода к рыночной модели хозяйствования (вторая половина 80-х - начало 90-х гг.). Трансформируемая экономика России и мировая цивилизация. Место России в современном мире
2 Литература и учебно-методические материалы
(дополнительный список – у преподавателя)
Конотопов М.В. История экономики России: учебник / М.В. Конотопов, С.И. Сметанин. – 7-е изд. стер. – М.: КНОРУС, 2008. – 352 с. – 14 экз.
Конотопов М.В. История экономики зарубежных стран: учебник для вузов – 5-е изд. И доп. – М.: КНОРУС, 2006. – 319 с. – 3 экз.
Коврижных И.В. История экономики: Учебно-методическое пособие/Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2009. – 95 с. (электронная версия ; библиотека АлтГТУhttp://sdo.altstu.ru)
Повалихина Т.И. История мировой экономики и международных экономических отношений / Т.П. Повалихина. – Минск: Соврем. шк., 2007. – 256 с. – 1 экз.
Страгис Ю.П. История экономики: учебник / Ю.П. Страгис. – М.: Проспект: Велби, 2007. – 525 с. – 1 экз.
Толмачева Р.П. Экономическая история: учебник: [для вузов по направлению «Экономика» и экон. специальностям] / Р.П. Толмачева. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и Ко, 2007. – 463 с. – 1 экз.
История и философия экономики: [учеб.] пособие для аспирантов: под общ. ред. М.В. Конотопова; Рос. акад. наук. – 2-е изд. – М.: КноРус, 2008. – 662 с. – 1 экз.
Буфетова Л. П. История экономики зарубежных стран ( история рынка и рыночных институтов): (учебник)/ Л. П. Буфетова. – Новосибирск: изд-во СО РАН, 2006. – 319 с. – 15 экз.
Кудров В.М. Национальная экономика России: учебник / В.М. Кудров. – [2-е изд., испр. и док] – М.: Дело, 2007. – 543 с. – 1 экз.
Ханин Г.И. Экономическая история России в новейшее время: [в 2 т.] / Г.И. Ханин. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. гос. техн. ун-та, 2008. (Монография НГТУ) – 1 экз.