- •Раздел 1. Литература как часть культуры. 8
- •Рекомендуемая литература Справочная литература.
- •Учебная литература. А) основная литература
- •Тематика курса: лекционные занятия. Раздел 1. Литература как часть культуры.
- •1. Специфика искусства и его место в системе культуры. Литература как искусство.
- •1. 1. Понятие культуры. Первоистоки словесного искусства.
- •1. 2. Литература как род деятельности (Самостоятельная работа)
- •2. Художественный образ.
- •3. Место искусства слова среди других искусств(Самостоятельная работа)
- •Раздел 2. Литературное произведение
- •4. 1. Слово как материал художественного произведения. Язык художественного произведения
- •4. 2. Поэзия и проза
- •Основная литература:
- •5. 1. Внутренний мир художественного произведения. Художественное пространство, художественное время (Самостоятельная работа).
- •5. 2. Текст. Интертекст.
- •6. Композиция художественного произведения
- •7. Жанр.
- •8. Художественное произведение как целое.
- •9. Автор — читатель
- •Раздел 3. Типология литературы.
- •10. Эстетика и генезис литературных родов (Самостоятельная работа).
- •11. Литературные роды и виды. Эпос.
- •12. Лирика.
- •13. Драма.
- •Раздел 4. Литературный процесс
- •14. Историко-эволюционный аспект литературной жизни.
- •15. Эпоха и стиль
- •16. Литературные направления и течения (самостоятельная работа).
- •Раздел 5. Наука о литературе.
- •17. Структура науки о литературе.
- •18. Методы литературоведения
- •Тематика курса: практические занятия Пр. З. № 1. Миф и мифологическая картина мира.
- •План занятия.
- •Пр. З. № 2. Художественный образ как язык искусства
- •Пр. З. № 3. Слово и образ. Тропы
- •Пр. З. № 4. Символ.
- •Пр. З. № 5. Стиховой ритм.
- •Пр. З. № 6. Метрика.
- •Пр. З. № 7. Стиховая фоника.
- •Пр. З. № 8. Интонационно-строфическая организация стихотворения:
- •Пр. З. № 9. Внутренний мир художественного произведения. Художественное время и пространство.
- •Пр. З. № 10. Персонажи и поэтическая ономастика.
- •Пр. З. № 11. Сюжет и фабула.
- •Пр. З. № 12. Композиция эпико-повествовательного произведения.
- •Пр. З. № 13. Композиция лирического произведения.
- •Пр. З. № 14. Композиция драматического произведения.
- •Пр. З. № 15. Жанр литературного произведения:
- •Пр. З. № 16. Методика и методология современного литературоведения.
- •Пр. З. № 17—18. Целостный анализ художественных произведений
- •Контрольные вопросы Контрольные вопросы (блок № 1).
- •Контрольные вопросы (блок № 2).
- •Контрольные вопросы (блок № 3).
- •Контрольные вопросы (блок 4).
- •Вопросы для итогового экзаменационного собеседования (для студентов, не набравших необходимое число баллов)
- •Технологическая карта дисциплины
Вопросы для итогового экзаменационного собеседования (для студентов, не набравших необходимое число баллов)
1. Архетипы: определение; кто и когда актуализировал это понятие? что символизируют собою важнейшие архетипы? Привести три примера архетипов на примере современной поэзии или современного песенного искусства.
2. Древнейшая тема мифа; основные архетипические мотивы и сюжеты. Закономерности перехода от мифа к фольклору.
3. Перечислить основные свойства мифологического мышления. Привести два примера проявления мифологического мышления (из художественной литературы).
4. Пространство и время в мифологической модели мира. Привести два примера: 1) мифологического времени; 2) мифологического пространства (из художественной литературы).
5. Истоки и специфика искусства. Знаковая («семиотическая») и коммуникативная функции искусства.
6. Эстетическая функция искусства и особенности эстетической деятельности художника (проявление каких законом предполагается при создании произведения искусства?).
7. Художественный образ: определение, внутреннее строение, свойства. Познавательная и творческая природа образа.
8. Литература среди других искусств. Литература и живопись. Диалог Лессинга и Гердера.
9. Символ. Символ – образ – знак – миф – метафора – аллегория – эмблема.
10. Слово как материал художественного произведения. Язык художественного произведения: фонетические художественные средства, звукоподражание, инструментовка. Виды звуковых повторов. Поэтическая графика. Лексические художественные средства. Лексико-стилистические пласты языка в системе художественного произведения.
11. Поэзия и проза. Слово в поэзии и в прозе. Понятие ритма. «Лестница» ритмов.
12. Тропы (метафора, метонимия, синекдоха, метафорический эпитет, метонимический эпитет, перифраз, литота; метафора и аллегория) и фигуры (анаколуф, эллипсис, инверсия, риторический вопрос, риторическое восклицание). Топосы и эмблемы. Привести примеры.
13. Внутренний мир произведения. Художественное время и пространство.
14. Текст как материально закрепленное замкнутое знаковое сообщение. Включенность текста во внетекстовые связи (интертекстуальность; аллюзия, цитата, парафраза – их функциональность).
15. Композиция как универсальное эстетическое понятие. Аспекты композиции литературного произведения. Монтаж.
16. Понятия «сюжетологии». Сюжет и фабула. Варианты последовательности событий и способы разграничения сюжета и фабулы. Ситуация и коллизия, конфликт. Сюжет и мотив. Комплекс мотивов и сюжетная схема.
17. Понятия нарратологии. Точка зрения. Повествование, описание и характеристика. Повествователь и рассказчик. Типы повествования (сказ, стилизация, пародия, несобственно-прямая речь.
18. Жанр как поэтологическая категория.
19. Проблема целостности литературного произведения. Понятие цикла.
20. Проблема автора (проблема автора в историко-культурной перспективе, варианты присутствия автора в художественном произведении). Проблема автора в теоретическом осмыслении ХХ века.
21. Эпос, его специфика. Сюжетно-композиционные особенности эпического произведения. Формы повествования в эпическом произведении.
22. Основные виды эпических произведений (эпопея, роман, новелла).
23. Основные виды эпических произведений (повесть, очерк, притча).
24. Лирика, ее специфика. Формы выражения лирического сознания. Особенности композиции лирического произведения.
25. Основные лирические жанры. Баллада и поэма как лиро-эпические жанры. Басня как лиро-эпический жанр.
26. Драма как специфическая разновидность словесного искусства.
27. Виды драмы (трагедия, комедия, драма и мелодрама).
28. Типы художественного сознания: мифопоэтическое, традиционалистское, индивидуально-творческое.
29. Стадиальность развития литературы. Классицизм и барокко.
30. Литературное направление. Реализм и романтизм.
31. Постмодернизм.
32. Теоретическая поэтика. Структурная поэтика. Историческая поэтика.
33. Классическая и массовая литература.
34. Традиция и новаторство в литературном процессе. Понятие генезиса и эволюции художественного развития. Факторы литературной эволюции.
35. Наука о литературе. Литературоведение среди других наук. Разделы науки о литературе. Литература и вспомогательные дисциплины.
36. Поэтика и ее разновидности.
37. Методы современного литературоведения.