- •Отечественная история
- •1.1. Цель преподавания дисциплины.
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3 Межпредметные связи
- •II. Учебно - методический раздел
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы согласно учебному плану
- •Отечественная история
- •Модуль 1.
- •Тема1. Становление феодальных отношений и социальные противоречия в Древней Руси XI – XIII вв.
- •Тема 2. Развитие феодальное землевладение в конце XV - XVII вв.
- •Тема 3. Закрепощение крестьянства в России XVI - XVII вв.
- •Тема 4. Социальные противоречия и классовая борьба в России XVI - XVII вв.
- •Вопросы к зачету.
- •Вопросы к экзамену
- •Тема 1. Николай II как государственный деятель
- •Тема 2. Социальные отношения в России в конце XIX — начале XX в.
- •Тема 3. Революция 1905-1907 гг. В России
- •Тема 4. П. А. Столыпин и его время
- •Тема 5. Политические партии в России в начале XX века
- •Тема 6. Культура “серебряного века”
- •Тема 2. Власть, партии и общество в Гражданской войне в России.
- •Тема 3. Советская страна в годы новой экономической политики.
- •Тема 4. Коллективизация сельского хозяйства в ссср.
- •Темы рефератов и сообщений
- •Источники и литература
- •Тема 5. Власть и общество в ссср в 1930-е гг.
- •Тема 6. Власть и общество в Великой Отечественной войне
- •Тема 7. Власть и общество в ссср (1946-1985 гг.).
- •Тема 8. От Советского Союза к современной России.
- •Основные понятия темы
- •Источники и литература
- •Темы для самостоятельного изучения.
- •Тема 1. Национальные отношения в Советском государстве (1917-1945 гг.).
- •Тема 2. Культурная жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
- •Темы рефератов и сообщений
- •Основные понятия
- •Тема 3. Национальные отношения в ссср — России во второй половине хх века.
- •Тема 4. Культура ссср — России во второй половине хх века.
- •Литература ко всему курсу
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Отечественная история
Тема 4. П. А. Столыпин и его время
План
1. Правительственные меры борьбы с революционным движением.
2. Программа реформ П. А. Столыпина.
3. П. А. Столыпин и Государственная дума.
4. Крестьянская община и ее место в поземельных отношениях.
5. Столыпинская аграрная реформа.
Методические рекомендации
Для определения конкретных причин начала решительной борьбы правительства с революцией (1 вопрос) необходимо поставить введение экстраординарных мер борьбы против “нарушителей порядка” в один хронологический ряд с конкретными действиями революционеров. Важно также определить масштабы репрессий и их направленность. В заключение необходимо дать оценку действиям правительства с правовой и нравственной точек зрения (3, с. 26—30; 10, с. 25—29).
Во втором вопросе требуется перечислить и дать характеристику проектам реформ, составивших программу Столыпина (3, с. 38—49), связать каждый из законопроектов с общеполитической ситуацией в стране (причины реформы и ее главные цели), показать борьбу вокруг каждого из них и влияние этой борьбы на политическую судьбу Столыпина (3, с. 80—90, 97—107, 125—135, 141—158, 219—241; 14).
По третьему вопросу материал целесообразно готовить по следующей схеме: отношение Столыпина к Государственной думе как органу власти, роспуск II Думы, политические сторонники и противники Столыпина в III Государственной думе, думские выступления Столыпина (3, с. 80—90, 97—107, 125—135, 141—158; 14).
Четвертый вопрос требует обобщения имеющихся у студента знаний о крестьянской общине: отношение ее к земельной собственности, влияние на крестьянское землепользование, роль в сельскохозяйственном производстве, участие в сборе налогов, влияние на социальные отношения и т.д. В заключение обсуждаются причины сохранения общины у крестьян и те ее черты, которые, по мнению правительства, требовали ее ликвидации
Пятый вопрос является центральным в данной теме. Прежде всего необходимо определить общие цели столыпинской реформы и соотнести их с основными проблемами российской деревни того времени. Изучение конкретных мероприятий реформы (укрепление земли в личную собственность, землеустройство, деятельность Крестьянского поземельного банка, переселение) требует, во-первых, определения места каждого мероприятия в достижении общих целей столыпинской политики, во-вторых, характеристики законодательных актов, которые обусловили их проведение, в-третьих, проследить процесс их претворения в жизнь и, в-четвертых, показать их количественные результаты. Помимо общероссийского материала необходимо привлечь и сведения о проведении столыпинской реформы в Вологодской губернии (2, 4, 7, 9, 16).
Итогом изучения данной темы является обсуждение дискуссионного вопроса о результатах аграрной реформы. При знакомстве с литературой необходимо уяснить общую оценку, даваемую авторами итогам реформы и рассмотреть доказательства, которые они приводят в обоснование своей точки зрения (2, 4, 15, 16).
Тема дискуссии: Столыпинская реформа и решение аграрного вопроса в России.
Источники и литература
Аврех А. Я. П. А.Столыпин и судьбы реформр в России М., 1991.
Дякин В. С. Был ли шанс у Столыпина? // Звезда. 1990. № 12. С. 113—124.
Дякин В. С. Самодержавие, буржуазия и дворянство в 1907—1911 гг. Л., 1978.
Дякин В. С. Слишком запоздалая реформа // Знание-сила. 1991. № 2. С. 24—29.
Зендер К. Ленинизм и цивилизация // Диалог. 1993. № 2, 3, 4—5.
Иванов Вс. Столыпин //Молодая гвардия. 1990. № 3. С. 45—50.
История северного крестьянства. Т. 2. Период капитализма. Гл. 5. Столыпинская аграрная реформа в северной деревне. Архангельск, 1985. С. 161—192.
Ланщиков А., Салуцкий А. Крестьянский вопрос вчера и сегодня. М., 1990. С. 155—175.
Мэйси Д. Земельная реформа и политические перемены: феномен Столыпина // Вопросы истории. 1993. № 4.
Нечаев А. С. Практикум по истории СССР периода империализма. Вып.2. М., 1985. С. 31—74.
Россия на рубеже веков: исторические портреты. М.,1991. С. 48—78.
Рыбас С., Тараканова Л. Реформатор: Жизнь и смерть Петра Столыпина. М., 1991.
Самсонова Т. Н., Татарникова С. Н. Столыпинская концепция движения к правовому государству // Социально-политический журнал. 1992. № 6—7.
Столыпин П. А. “Нам нужна великая Россия...”. Полное собрание речей в Государственной думе и Государственном совете. 1906—1911. М., 1991.
Шингарев А. Вымирающая деревня // Диалог. 1993. № 8—9. С. 44—53.
Шипунов Ф. Великая замятня // Наш современник. 1989. № 9.