Metod_Crim_process

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

Планы семинарских занятий и методические указания

Издательство Калининградского государственного университета

2003

Уголовный процесс: Планы семинарских занятий и методические указания / Сост. И.Л. Ландау. – Калининград: Изд-во КГУ, 2003. – 37 с.

Содержит вопросы семинарских занятий и методические указания, минимальный перечень литературы, которую необходимо изучить к той или иной теме, вопросы для самопроверки, а также задания для самостоятельной работы.

Предназначено для студентов III курса дневного отделения юридического факультета Калининградского государственного университета.

Составитель – канд. юр. наук И.Л. Ландау.

© Ландау И.Л., составление, 2003

2

ВВЕДЕНИЕ

В связи с реформированием учебного плана уменьшается количество лекционных занятий и увеличивается количество часов для самостоятельной работы студентов. Таким образом, некоторые темы студенты должны изучать самостоятельно. Семинарские занятия позволяют проверить глубину усвоения той или иной темы студентами и их умение ориентироваться в различных источниках информации, а также помогают сформировать навыки работы с нормативным материалом, учат отстаивать свою точку зрения в дискуссионных вопросах и разрешать конкретные правовые казусы.

Семинарские занятия могут проводиться в различных формах: обсуждение наиболее трудных теоретических вопросов, решение задач, составление процессуальных документов, деловые игры по применению уголовно-процессуальных норм.

Для успешной работы на семинарских занятиях студенту необходимо изучить нормативный материал, рекомендуемую монографическую литературу и статьи в периодических изданиях по той или иной теме.

Следует обратить внимание на то, что в последнее время выходит очень много работ по уголовному процессу, поэтому необходимо постоянно просматривать периодическую литературу, а также новинки, поступающие в библиотеку.

3

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КО ВСЕМ ТЕМАМ

Нормативные акты*

1.УПК РФ. М., 2001.

2.Федеральный закон РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре

вРФ» от 31.05.2002.

3.Федеральный конституционный закон «О судебной системе РФ» //

СЗ РФ. 1997. № 1. Ст. 1.

4.Федеральный закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» //

СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 33.

5.Европейская конвенция о взаимной правовой помощи по уголовным делам от 21.04.1959.

6.Дополнительный протокол к Европейской конвенции о взаимной правовой помощи по уголовным делам от 17.03.1978.

7.Европейская конвенция о выдаче от 13.12.1957.

8.Дополнительный протокол к Европейской конвенции о выдаче от

15.10.1975.

9.Второй Дополнительный протокол к Европейской конвенции о вы-

даче от 17.03. 1978.

10.Федеральный закон «О ратификации Европейской конвенции о взаимной правовой помощи по уголовным делам и дополнительный про-

токола к ней» от 25.10.1999 № 193-ФЗ.

Специальная литература

1.Баршев Я.И. Основания уголовного судопроизводства с применением к российскому уголовному судопроизводству. М., 2001.

2.Безлепкин Б.Т. Комментарий УПК РФ (постатейный). М., 2002.

3.Комментарий к УПК РФ / Отв. ред. Д.Н. Козак, Е.Б. Мизулина. М.,

2002.

4.Комментарий к УПК РФ / Под общ. ред. Н.А. Петухова, Г.И. Загор-

ского, М., 2002.

5.Комментарий к УПК РФ: Практическое руководство для следователей, дознавателей, прокуроров, адвокатов / МВД РФ: Под общ. ред. В.В. Мозякова. М., 2002.

6.Кони А.Ф. Собрание сочинений. М., 1967.

7.Липовский В.А. Опыт исторических изысканий о следственном уголовном судопроизводстве в России. М., 2001.

*Можно ознакомиться в СПС «Гарант», «Консультант плюс».

4

8.Петрухин И.Л. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу РФ. М., 2002.

9.Судебная власть / Под ред. И.Л. Петрухина. М., 2003.

10.Уголовный процесс: Учебник / Под ред. П.А. Лупинской. М., 2003.

11.Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства. СПб., 1996.

Сайты в Интернете

1.www.supcourt.ru – Верховный суд РФ.

2.ks.rfnet.ru – Конституционный суд РФ.

3.www.lawksu.ru - юридический факультет Калининградского государственного университета.

4.www.law.edu.ru - Юридическая Россия – образовательный правовой портал.

5.www.ssu.samara.ru/~process/index.html - кафедра уголовного процесса

икриминалистики Самарского государственного университета.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА

Вопросы для обсуждения

Занятие 1

1.Уголовный процесс: понятие, задачи, роль в системе мер выявления и предупреждения преступлений.

2.Соотношение уголовного процесса со смежными отраслями

права.

3.Характеристика стадий уголовного процесса.

4.Основные типы уголовного процесса.

Занятие 2

1.Уголовно-процессуальные правоотношения.

2.Уголовно-процессуальное законодательство.

3.Действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и по лицам.

Методические указания

При подготовке данных вопросов следует обратить внимание на понятие уголовного процесса. Поскольку в науке существуют различные определения этого понятия, необходимо ознакомиться с ними

5

и попытаться определить, какое определение, на ваш взгляд, наиболее точно отражает суть данной дефиниции.

Характеризуя стадии уголовного процесса, нужно определить характерные черты каждой стадии (цель; свой круг участников; процессуальное решение).

Раскрывая формы уголовного процесса, требуется показать взаимосвязь между государственным устройством и формой процесса и проиллюстрировать это конкретными историческими примерами.

Рекомендуемая литература

1.Викторский С.И. Русский уголовный процесс. М., 1997.

2.Голощапов, А.В. К вопросу о понятии и сущности функции уголовного преследования // Юридическая наука Сибири. Кемерово, 1997. С. 182 –

183.http://194.67.188.12/PDF/002509911_97_182_183.PDF

3.Лукьянова Е.Г. Теория процессуального права. М., 2003.

4.Мониторинг введения в действие УПК РФ: первый предварительный доклад // Российская юстиция. 2002. № 11.

5.Нажимов В.П. Типы, формы и виды уголовного процесса. Калинин-

град, 1977.

6.Петрухин И.Л. Человек и власть (в сфере борьбы с преступностью).

М., 1999.

7.Подольный Н. Новый УПК – новая идеология уголовного процесса // Российская юстиция. 2002. № 11.

8.Смирнов А.В. Модели уголовного процесса. СПб., 2000.

9.Судебная власть / Под ред. И.Л. Петрухина. М., 2003.

Контрольные вопросы для самопроверки

1.Понятие уголовного процесса.

2.Соотношение уголовного процесса со смежными отраслями права.

3.Какие признаки характеризуют уголовно-процессуальную ста-

дию?

4.Какие стадии уголовного процесса являются обязательными?

5.Какие стадии уголовного процесса являются исключительными (факультативными), почему они так называются?

6.Перечислите основные типы уголовного процесса.

7.Как действует уголовно-процессуальный закон во времени?

8.Как действует уголовно-процессуальный закон в пространстве?

9.Как действует уголовно-процессуальный закон по кругу лиц?

6

Задание для самостоятельной работы

Заполните схему «Стадии уголовного процесса».

Тема 2. ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА

Вопросы для обсуждения

Занятие 1

1.Понятие принципов уголовного процесса.

2.Законность при производстве по уголовному делу.

3.Осуществления правосудия только судом.

4.Уважение чести и достоинства личности.

5.Неприкосновенность личности.

6.Охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

7.Неприкосновенность жилища.

Занятие 2

1.Тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.

2.Презумпция невиновности.

3.Состязательность сторон.

4.Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

5.Свобода оценки доказательств.

6.Язык уголовного судопроизводства.

7.Право на обжалование процессуальных действий и решений.

Методические указания

Отвечая на вопросы о принципах уголовного процесса, прежде всего необходимо дать определение принципа и назвать его характерные признаки. Следует также привести классификацию принципов уголовного процесса. Раскрывая содержание конкретных принципов, нужно определить их роль, значение в современной модели уголовно

7

го процесса, содержание и проблемы реализации в российском уголовном процессе.

Рекомендуемая литература

1.Бородинов В. Нарушение принципов уголовного процесса – основание отмены приговора // Российская юстиция. 2002. № 8.

2.Епихин А.Ю, Безопасность личности как принцип уголовного процесса // Российский следователь. 2002. № 4.

3.Зайцев О.А. Государственная защита участников уголовного процесса / Всерос. НИИ МВД РФ. М., 2002.

4.Кузнецова О.Д. Практическая реализация принципа состязательности в традиционной форме уголовного судопроизводства // Оптимизация уголовного судопроизводства: Сб. науч. тр. Калининград, 2000.

5.Лебедев В.М. Судебная защита свободы и личной неприкосновенности граждан на предварительном следствии. М., 2001.

6.Лопатина Н. Реализация принципа неприкосновенности жилища в уголовном судопроизводстве // Российская юстиция. 2002. № 11.

7.Марфицин П.Г. Обеспечение прав личности и реализация принципа на-

циональногоязыкасудопроизводства http://lawtech.agava.ru/pub/stat05.htm

8.Михайловская И. Права личности – новый приоритет уголовнопроцессуального кодекса РФ // Российская юстиция. 2002. № 7.

9.Панькина И.Ю. Презумпция невиновности в мыслительной установке следователя // Оптимизация уголовного судопроизводства: Сб. науч. тр.

/Калининград, 2000.

10.Петрухин И.Л. Свобода личности и уголовно-процессуальное принуждение. М., 1985.

11.Принцип презумпции невиновности и его значение на современном этапе. Сб. науч. тр. / Под ред. Т.С. Волчецкой, Калининград, 2001.

12.Резник Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств. М.,

1976.

13.Савицкий В.М. Презумпция невиновности. М., 1997.

14.Шестакова С.Д. Состязательность уголовного процесса. СПб.,

2001.

Контрольные вопросы для самопроверки

1.Что такое принцип уголовного процесса и каковы его характерные черты?

2.Какие существуют классификации принципов уголовного процесса?

8

3. В чем заключается сущность и каково значение каждого из вышеперечисленных принципов?

Задание для самостоятельной работы

Письменно решить задачу. Согласно паспорту допрашиваемый – русский по национальности и всю свою жизнь прожил в России. Однако он требует переводчика и обосновывает свое требование следующим образом: «В соответствии со ст. 26 Конституции РФ каждый вправе определять свою национальную принадлежность. На допросе я хочу изменить свою национальную принадлежность и стать арабом. Прошу предоставить мне переводчика, который владеет арабским языком».

Как в таком случае должен поступить следователь?

Тема 3. УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

Вопросы для обсуждения

Занятие 1

1.Уголовно-процессуальные функции.

2.Понятие и классификация участников уголовного процесса.

3.Суд: полномочия и состав.

4.Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения: прокурор, следователь, начальник следственного отдела, орган дознания, дознаватель, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец.

Занятие 2

1.Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты: подозреваемый, обвиняемый, защитник, гражданский ответчик, законные представители несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого.

2.Иные участники уголовного судопроизводства: свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой.

3.Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.

Методические указания

В данной теме нужно обратить внимание на понятие уголовнопроцессуальной функции, перечислить их виды. Говоря о полномочи

9

ях суда, следует учесть, что не все из перечисленных в ст. 29 УПК РФ вступили в действие с 1.07.2002 г. Отвечая на вопросы об участниках уголовного процесса необходимо дать определение того или иного участника, рассказать о его месте и роли в уголовно-процессуальной деятельности. Проанализировать полномочия субъекта. Выделить положительные (или отрицательные) моменты в его процессуальном положении. Так, например, говоря о свидетеле, надо затронуть вопрос о свидетельском иммунитете, раскрыть его значение для защиты прав и законных интересов свидетеля, также необходимо упомянуть о мерах безопасности потерпевших и свидетелей, предусмотренных в новом уголовно-процессуальном кодексе. Рассматривая процессуальное положение защитника, необходимо указать момент с которого он вступает в уголовный процесс. Сравнивая процессуальное положение эксперта и специалиста, следует обратить внимание на значение результатов их деятельности в процессе доказывания по уголовному делу.

Рекомендуемая литература

1.Адвокат в уголовном процессе / Под ред. П.А. Лупинской. М., 1997.

2.Брусницин Л.В. Обеспечение безопасности лиц, содействующих уголовному правосудию: российский, зарубежный и международный опыт

ХХвека (процессуальное исследование). М., 2001.

3.Будников В. Субъект доказывания не может быть свидетелем по уголовному делу //Российская юстиция. 2002. № 8.

4.Гриценко А. Потерпевший должен иметь не меньше процессуальных прав, чем обвиняемый // Российская юстиция. 2002. № 9.

5.Кузнецов Н., Дадонов С. Право защитника собирать доказательства: сущность и пределы // Российская юстиция. 2002. № 8.

6.Лившиц Ю., Тимошенко А. Назначение института гражданского иска в уголовном процессе // Российская юстиция. 2002. № 6.

7.Попов С., Цепляева Г. Нормы нового УПК о подозреваемом не обеспечивают гарантии его конституционных прав // Российская юстиция. 2001. № 10.

8.Работа квалификационных коллегий судей судов общей юрисдикции // Российская юстиция. 2002. № 5.

9.Селина Е. Формы применения специальных познаний в уголовном процессе // Законность. 2002. № 5.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое уголовно-процессуальная функция?

10