Литература:

1. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи. – М., 2003. – с. 212-224, 313-314.^*

2. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993. – с. 213-218^***.

3. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка^**.

4. Культура русской речи / Отв. ред. Проф. Граудина Л.К. и проф. Ширяев Е.Н. – М., 1998. – с. 47-95, 289-324^**.

5. Стилистичекий энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. – М., 2003. (ст. Разговорный стиль).

6. Матвеева Т.В. Учбный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. – М., 2003. (ст. Разговорная речь, Разговорный стиль).

Дополнительная литература:

1. Сиротинина О.Б. Что и зачем нужно знать о русской разговорной речи. – М., 1996.^*

2. Казарцева О.М. Культура речевого общения: Теория и практика обучения. – М., 1998. – с. 346-355.

СРС №1

по русскому языку и культуре речи (4ч.)

Тема: Язык и общество. Формы существования национального языка.

Контрольные вопросы и задания:

1. Расскажите, в чём проявляется влияние жизни общества на развитие и функционирование языка?

2. Какой язык мы называем современным русским литературным языком?

3. Каковы формы существования (разновидности) национального (общенародного) языка?

4. Расскажите о важнейших свойствах литературного языка: обработанности и нормированности. Каковы функции литературного языка?

5. Сопоставьте свойства и функции нелитературных разновидностей языка (диалектов, жаргонов, просторечия) и литературного языка.

Литература:

1. Русский язык: Энциклопедия. – М., 1997.

2. Русский язык. В 2 ч. Ч. 1. (Под ред. Л.Ю. Максимова. – М. – 1989.– с. 15-17; 48-50; 53; 56-70)

Дополнительная литература:

1. Норман Б.Ю. Теория языка: Вводный курс. – М. – 2004 – с.92-100.

2. Современный русский литературный язык.

(Под ред. В.А. Белошапковой. – М. – 1981. – гл. 1,2,4)

КСРС №1(1ч.) + СРС№2(5ч.)

По русскому языку и культуре речи

Преподаватель – доц. Карпова Е.В.

Тема: Культура речи в этическом аспекте.

Контрольные вопросы и задания:

1. Раскройте содержание понятия «этика», «культура поведения», «речевой этикет».

2. От чего зависит выбор формул речевого этикета? Приведите примеры употреблений формул приветствия, благодарности, извинения и т.д. в различных речевых ситуациях, обоснуйте их уместность.

3. Дайте толкование значения слова «вежливость». Расскажите о категории вежливости в русском языке по плану:

а) формы обращения;

б) употребление местоимений;

в) употребление глагольных форм;

г) использование в речи частиц.

4. В чём проявляются особенности речевого этикета в документе?

Литература:

1. Русский язык и культура речи. / Под ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М., 2004. – с. 101-125.*

2. Культура русской речи. / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М., 1998. – с. 90-95.

3. Толковые словари русского языка.

4. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник. – М., 1998. (Ст. Речевой этикет, Этикетный диалог).*

5. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. – М., 1989.

6. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи. – М. – 2003. – с. 134-137. *

* – Эти книги имеются на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальных классах (каб. № 24)

СРС №3 (6ч.)