Практическое задание

Задание № 1 с.7, №1 с.12 \\ Смирнова М.А. Основы культуры речи.- Калуга, 1991.

Литература

1. Смирнова М.А. Основы культуры речи. - Калуга. - 1991 (тема №1,2) ^*.

2. Культура русской речи/ Под ред. проф. Граудиной и Ширяева.- М.- 1998- Вводная глава ( кроме §1).

3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского языка.- М.1981- гл.2

4. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи. – М., 2003.^*(с. 15-18).

5. Русский язык: Энциклопедия. М., 1997 (ст. Культура речи).

6. Педагогическое речеведение: Словарь - справочник. - М., 1998 ( ст. Культура речи, Языковая норма, Языковая политика, Языковое регулирование, Речевой этикет, Этикетный диалог, Риторика) ^*.

План - задание по культуре речи № 2

Преподаватель - доц. Карпова Е.В.

ТЕМА: Речевые ошибки (нарушения языковых норм) у детей и взрослых

Контрольные вопросы и задания:

1. Расскажите о двух видах ошибок:

   1. ошибках - отклонениях от системно обоснованных правил;

   2. ошибках – отклонениях от конвенционально обоснованных правил (по Ю.Н. Караулову).

2. Расскажите о причинах нарушения языковых норм у детей:

   1. давление языковой системы («заполнение пустых клеток»; выбор ненормативного варианта из числа предлагаемых системой; устранение фактов, чуждых языковой системе; устранение идиоматичности);

   2. влияние нелитературной языковой среды;

   3. сложность механизма порождения речи (по С.Н. Цейтлин).

3. Какие причины обусловливают наличие ошибок в речи детей и взрослых?

4. Расскажите о намеренном отклонении от нормы как художественном приеме.

Практическое задание

Задания № 3,5 (с. 80)// Смирнова М.А. Основы культуры речи.-Калуга.-1991

ЛИТЕРАТУРА

1. Материал лекций

2. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждения.-Спб.-1997.-с. 7-25

3. Капинос В.И. О критериях оценки речи и об ошибках, грамматических и речевых.// Оценивание знаний, умений и навыков по русскому языку.-М.-1993.

4. См. также написанный В.И. Капинос раздел «Культура речи» в кн.: Методика развития речи на уроке русского языка / Под ред. Т.А. Ладыженской.-М.-1980

5. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка.-М.-1997. (ст. Недочеты речевые, Норма языковая в школе; Речевые ошибки учащихся).

План-задание №3 по культуре речи

Преподаватель Карпова Е.В.

Тема: Нормы произношения и ударения.

Стилистические ресурсы фонетики.

Контрольные вопросы и задания

1. Расскажите об основных орфоэпических нормах:

1. произношение гласных звуков;

2. произношение согласных звуков

3. произношение сочетаний согласных

4. произношение отдельных грамматических форм

5. произношение иноязычных слов

6. произношение русских имен и отчеств

2. Каковы особенности русского ударения?

3. Каковы основные отличия стилей произношения?

4. Каковы возможности фонетических единиц в области выражения стилистических значений ( эмоционально-экспрессивного и функционально-стилевого)?

Практическое задание

Задание №5 (с. 14-15), №4(с.15), №6,8 ( с. 16,17), №10 (с. 18), №1 (с.30)// Смирнова М.А. Основы культуры речи.- Калуга.-1991.