- •Глава 1. Особенности современного дефектологического знания
- •Глава 2 реферат
- •Сбор материала реферата, его обработка и обобщение
- •Глава 3. Курсовая работа
- •Глава 1. Теоретические аспекты изучаемой проблемы
- •Глава 2. Изучение уровня сформированности изобразительной деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями
- •Глава 3. Коррекционно-педагогическая работа по формированию изобразительной деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями
- •Литература, рекомендуемая при написании курсовой работы по направлению «Логопедия»
- •Глава 4. Выпускная квалификационная работа. Основные требования к выпускной квалификационной работе
- •4.1. Основные этапы выполнения работы
- •4.2. Структура работы
- •Оглавление
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложения
- •4.3. Оформление выпускной квалификационной работы Язык и стиль выпускной квалификационной работы
- •Оформление структурных элементов выпускной квалификационной работы Список использованной литературы
- •Дополнительные структурные элементы вкр
- •Допустимые иллюстрации в тексте и приложениях вкр
- •Цитирование
- •Требования к применению цитат в тексте выпускной работы:
- •Приложения
- •4.4. Подготовка работы к защите
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Кафедра «Психология личности и специальная педагогика»
- •Формирование коммуникативных умений у младших школьников с нарушением интеллекта
- •Требования к презентации
- •Рекомендации к составлению отзыва научного руководителя
Оформление структурных элементов выпускной квалификационной работы Список использованной литературы
Одним из важных структурных элементов ВКР является список использованной литературы.
Список использованной литературы выполняется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. В списке использованной литературы отражается литература, проработанная студентом, независимо оттого, имеются ли в тексте ссылки на нее или нет (см. Приложение 4).
Список использованной в ВКР литературы должен содержать не менее 50 источников. При этом большинство источников должно быть издано не позднее 5 лет к моменту подготовки итоговой работы.
Дополнительные структурные элементы вкр
К дополнительным структурным элементам ВКР относятся: иллюстрации, цитаты, ссылки, приложения.
Допустимые иллюстрации в тексте и приложениях вкр
Иллюстративный материал, дополняющий содержание работы или уточняющий ее отдельные моменты, помещается как в тексте работы, так и в приложении.
К видам иллюстративного материала в таком случае принято относить фотографии, графики, диаграммы, таблицы, графические рисунки, схемы.
Фотография - яркий и убедительный довод, свидетельство объективности фактов. Применяется в работе, чтобы с документальной точностью изобразить явление, ситуацию, о которой идет речь. Часто применяется студентами для иллюстрации текста работы.
Однако важно помнить, что в научной работе фотография применяется не просто для иллюстрации, а является документом, отражающим суть явления (например, расположение испытуемых во время общения, эмоциональное состояние детей и т.п.)
Блок-схема - на такой схеме прямоугольниками и линиями изображены связи и зависимости между явлениями. Рекомендуется использовать ее лишь в том случае, когда эти связи достаточно зримы и просты, дабы избежать логических неточностей, разночтений и ошибок в толковании схемы.
Таблица. Применяется, когда необходимо сгруппировать цифровой и текстовый материал. Тогда материал распределяется в колонки, отделенные одна от другой вертикальными и горизонтальными линиями. Используется также для классификации текстовой информации.
Диаграммы и графики составляются для наглядного представления цифрового фактического материала, в то же время выступают средством анализа данных.
В ВКР используются круговые и столбиковые диаграммы. По форме они могут быть как плоскостными, так и линейными.
Каждый вид иллюстративного материала необходимо озаглавить, в диаграммах и графиках четко соблюдать все условные обозначения.
Цитирование
Цитата (от лат. cito — вызываю, привожу), дословная выдержка из какого-либо произведения. Применяется для подкрепления излагаемой мысли авторитетным высказыванием.
Цитировать - значит ссылаться на кого-либо, что-либо, приводить цитаты.
Ссылка на автора и источник является единственным путем использования чужой работы без плагиата. Имеется и множество других причин цитирования:
Цитирование будет полезно для всех, кто хочет найти больше информации, связанной с вашими идеями и источниками их появления.
Уместное цитирование защитит вас от нападений на неверные идеи автора.
Цитирование источников покажет объем проведенного вами анализа литературы.