- •Федеральное агентство по образованию российский государственный торгово-экономический университет
- •Социально-экономическая статистика Учебно-методический комплекс
- •Статистики
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •Для студентов специальности
- •060600 – «Мировая экономика» дневной и вечерней форм обучения
- •4.Содержание курса
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи социально-экономической статистики.
- •Тема 2. Система показателей, классификации и группировки в социально-экономической статистике. Международные сопоставления.
- •Тема 3: Социально - демографическая статистика.
- •Тема 4: Система показателей трудовых ресурсов и занятости
- •Тема 5. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 6. Статистика макроэкономических показателей.
- •Тема 7. Статистика основных фондов
- •Тема 8. Статистика оборотных средств.
- •Тема 9. Статистика цен.
- •Тема 10. Статистика труда и заработной платы
- •Тема 11. Статистика финансов и кредита
- •6.Темы практических и семинарских занятий,
- •2.Международные статистические организации и основные направления их деятельности.
- •3. Индекс развития человеческого потенциала, методы его расчета
- •Индекс каждого вышеперечисленного показателя рассчитывается по формуле:
- •4.Индексы нищеты населения (инн-1, инн-2)
- •5. Понятие безработицы ее статистическое изучение
- •6. Занятость и безработица, характеристика показателей и методы учета
- •7. Расчет валового выпуска в различных отраслях народного хозяйства
- •8. Основные показатели макроэкономического учета
- •9.Национальный располагаемый доход (валовой или чистый)
- •10. Валовой внутренний продукт (ввп) и его расчет тремя методами
- •11. Производительный метод расчета ввп
- •12.Распределительный метод расчета ввп
- •10. Метод конечного использования ввп
- •Национальный располагаемый доход (валовой или чистый)
- •12. Принципы построения национальных счетов
- •13. Значение международных стандартов снс 1993г. При построении национальных счетов
- •14. Проблемы учета в снс «ненаблюдаемой экономики»
- •15. Концепция «границы производства» и её значение для учета экономических операций
- •16. Определение «рыночного» и «нерыночного» производства при расчете валового выпуска
- •17. Расчет валового выпуска в различных отраслях народного хозяйства
- •18. «Заведение» в структуре институционной единицы
- •19. Понятие «резидента», «нерезидента», их примеры.
- •20. Счеты «остального мира», их значение в снс
- •21. Сектора экономики как модель экономической структуры общества
- •22. Характеристика секторов экономики, имеющих конечное использование
- •Задача № 1. 2
- •Задача № 1. 3
- •Задача № 1. 4
- •Задача № 1. 5
- •Задача № 2. 1
- •Задача № 2. 2
- •Задача № 2. 4
- •Задача № 2. 5
- •Задача № 2. 6
- •Задача № 2. 7
- •Задача № 2. 8
- •Задача № 3. 1
- •Задача № 3. 2
- •Задача № 3. 3
- •Задача № 3. 4
- •Задача № 3. 6
- •Задача № 3. 7
- •Задача № 3. 8
- •Задача № 3. 9
- •Задача № 3. 10
- •Задача № 3. 11
- •Задача № 3.12
- •Задача № 3. 13
- •Задача № 3.14
- •Задача 4.1
- •Задача 4.2
- •Задача 4.3
- •Задача 4.4
- •Задача 4.5
- •Задача 4.6
- •Задача 4.7
- •Задача 4.8
- •Задача 4.9
- •Задача 4.10
- •Задача 4.11
- •Задача 4.12
- •Задача 4.13
- •Задача 4.14
- •Задача 4.15
- •Задача 4.16
- •Задача № 4.17
- •Задача № 5. 1
- •Задача № 5. 2
- •Задача № 5. 3
- •Задача № 5. 4
- •Задача № 5. 5
- •Задача № 6. 1
- •Задача № 6. 2
- •Задача № 6. 3
- •Задача № 6. 4
- •Задача № 6. 5
- •Задача № 6. 6
- •Задача № 6. 7
- •Задача № 6. 8
- •Задача № 6. 9
- •Задача № 7. 1
- •Задача № 7. 2
- •Задача № 7. 3
- •Задача № 7. 4
- •Задача № 7. 5
- •Задача № 8.1
- •Задача № 8.2
- •Задача № 8.3
- •Задача № 8.4
- •Задача № 8.5
- •Задача № 8.6
- •Задача № 8.7
- •Задача № 8.8
- •Задача № 9. 1
- •Задача № 9. 2
- •Задача № 9. 3
- •Задача № 9.4
- •Задача № 9.5
- •Задача № 2
- •Задача №3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Вариант 2 Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Вариант 3 Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Вариант 4 Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Вариант 5 Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Вариант 6 Задача №1
- •Задача №2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача 6
- •Износ основных фондов на начало года, %……………………..…………...35,2
- •Задача № 7
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача 6
- •Износ основных фондов на начало года, %……………………..…………...35,2
- •Задача № 7
- •8.Вопросы для подготовки к экзамену, зачету
- •Учебно-методическое обеспечение
- •9.1.Литература:
- •16. Елисеева и.И., Юзбашев м.М. – Общая теория статистики. Учебник - м.: Финансы и статистика, 2005.
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Для студентов дневной формы обучения специальностей: 060400 – «Финансы и кредит», 060500 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 351400 – «Прикладная информатика (в экономике)»
- •Для студентов специальности:
- •4.Содержание курса
- •Границы производства в снс. «Теневая» и «открытая» экономика. Отражение «теневой экономики» в снс.
- •Счет вторичного распределения доходов, его задачи, схема.
- •Информационное обеспечение снс.
- •Тема 1.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5.
- •Вариант второй. Задача n 1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 5.
- •Вариант третий. Задача n 1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5.
- •Вариант четвертый. Задача n 1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5.
- •Вариант шестой. Задача n 1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5.
- •Вариант седьмой. Задача n 1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5.
- •8.Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Статистика». Раздел: Система национальных счетов
- •9.Учебно-методическое обеспечение
- •9.1Литература
- •1). Рекомендуемая литература (основная)
- •Система национальных счетов / под ред. Иванова ю.Н. - м. : «Финстатинформ», 1996.
- •9.2.Методическое обеспечение дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Для студентов специальности 060600 – «Мировая экономика»
- •4.Содержание курса
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи финансовой статистики.
- •Тема 2. Статистика государственных финансов.
- •Тема 3: Статистика финансов предприятий и организаций различных форм собственности.
- •Тема 4: Статистика цен.
- •Тема 5. Статистика финансов и кредита.
- •Тема 6. Статистика денежного обращения.
- •Задача № 2.3
- •Задача № 2.5
- •Задача № 8.1
- •Задача № 9.2
- •Задача № 10.2
- •7.Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы -
- •8.Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Статистика». Раздел: Финансовая статистика
- •Учебно-методическое обеспечение курса.
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Тема 1:Предмет, содержание, методы международной статистики и их особенности.
- •Тема 2:Система статистических показателей международной статистики внешней торговли
- •Тема 3:Грузовая таможенная декларация (гтд)
- •- Гр.33 – код тн вэд
- •- Гр.17 – географическое распределение потока товаров
- •Тема 4:Таможенные службы рф и их информационная система.
- •Тема 5:Таможенные режимы (тр)
- •Тема 6: Таможенная и статистическая оценки товаров, пересекающих границу
- •Тема 7: Методы оценки нелегального экспорта и импорта
- •Тема 8:Связь статистики внешней торговли (свт) со статистикой внешнеэкономической деятельности (свэд) и системы национальных счетов (снс)
- •Тема 9: Использование данных статистики внешней торговли (свт) в экономическом анализе
- •Тема 10: Экономическая деятельность международных статистических организаций
- •5.Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Контрольные вопросы и задачи
- •7.Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •8. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «статистика» раздел курса: «Международная статистика»
- •9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1 Литература.
19. Понятие «резидента», «нерезидента», их примеры.
Институционные единицы всех секторов экономики являются резидентами данной страны, так как они связаны с территорией данной страны экономическим интересом в течении длительного периода (год и т.д.)
В связи с этим резидентами данной страны являются все5 предприятия и организации, функционирующие на ее территории, а также, например дипломаты, лица (учащиеся, студенты), проживающие за границей (временно).
В то же время резидентами данной страны не могут быть иностранные дипломаты, туристы, студенты из других стран, временно находящиеся в данной стране.
20. Счеты «остального мира», их значение в снс
В СНС все операции между резидентами и нерезидентами отражаются в счетах сектора «Остального мира». Существует четыре взаимосвязанных субъекта.
Сальдо по текущим операциям «остального мира»
Сальдо по текущему счету:
21. Сектора экономики как модель экономической структуры общества
В СНС представлены группы хозяйствующих субъектов, которые носят название «секторов экономики». Отечественных секторов экономики всего пять и сектор остального мира, хозяйствующие субъекты которого экономически связанного с хозяйствующими субъектами отечественных секторов.
В первый сектор включают предприятия, корпорации и квазикорпорации, производящие нефинансовые товары и услуги для продажи их на рынке по ценам, возмещающие издержки производства и прибыль. Сюда включаются частные и государственные корпорации и предприятия, совместные предприятия, а также предприятия, находящиеся под контролем иностранного капитала возмещают свои издержки за счет – выручки от продажи товаров и услуг на рынке.
В сектор финансовых корпораций и квазикорпараций включаются банки, страховые компании, инвестиционные фонды и все учреждения, основная функция которых финансовое посредничество. Оно состоит в том, чтобы находить на финансовом рынке свободные денежные средства, аккумулировать их в форму удобную для инвесторов, и предоставлять инвесторам по ценам (ставкам), складывающимся на рынке. Финансовые корпорации и квазикорпорации образуют прибыль и покрывают свои издержки за счет разницы между процентами, получаемыми за предоставленные ресурсы и процентам, уплачиваемыми за привлеченные ресурсы.
Сектор государственного управления это бюджетные государственные учреждения. Их основной функцией является переопределение доходов, а также предоставление нерыночных услуг обществу в целом и отдельным его членам. Эти функции осуществляются с целью реализации социально- экономической политики, которая предусматривает оказание помощи социально – незащищенным слоям населения, а также недопущение чрезмерных разрывов в уровнях дохода населения и наиболее обеспеченных слоев общества. Возмещают свои издержки за счет налогов и за счет налогов от собственности, которой они располагают. Домашние хозяйства образуют сектор домашних хозяйств. Это в основном, мелкие некорпорированные предприятия, владельцами которых выступают домашние хозяйства , например фермы, небольшие магазины, рестораны, мастерские и все хозяйствующие единицы потребительского характера, а также лица свободных профессий.
Сюда же относятся собственники жилья, в котором они сами проживают. Жилищные услуги, оказываемые собственниками жилья самим себе, рассматриваются как производство для собственного потребления, аналогично потреблению овощей из собственного огорода фермером или другим производителем. Платная наемная прислуга (садовник, шофера, повара) рассматриваются как члены тех домашних хозяйств, где они работают. Изде6ржки в данном секторе финансируются за счет оплаты труда, а также за счет выручки от реализации продукции некорпорированных предприятий этого сектора.
Сектор некоммерческих организаций обслуживающих домашние хозяйства, включает все типы общественных, политических, профсоюзных и религиозных организаций. Основная их функция состоит в оказании нерыночных услуг членам этих организаций. Институционные единицы этого сектора финансируют свои издержки за счет доходов от собственности и пожертвования, членских взносов и т.д.
Такая классификация по секторам отражает структуру современной рыночной экономики.