Тема 5. Промышленная экология

Экологические проблемы химического производства

Пути решения экологических проблем химической технологии: развитие безотходной и малоотходной технологии (бессточные химико-технологические процессы, переработка отходов как вторичных материальных ресурсов, комбинирование производств, территориально-промышленные комплексы). Технологические решения по сокращению сточных вод. Основные методы очистки сточных вод. Повторное использование сточных вод в системах оборотного водоснабжения и в технологических стадиях процессов, создание бессточных химических производств. Переработка жидкофазных отходов. Характеристика загрязнения и методы очистки вод. Рекуперация ценных компонентов из жидких отходов. Переработка газообразных отходов. Характеристики возможных выбросов, меры их предотвращения и методы очистки (пылеулавливание, обезвреживание, каталитическая очистка и др.). Источники и характеристика твердых отходов, их переработка и использование.

Методические указания к темам 15 и 16

Охрана окружающей среды – это комплекс мероприятий, направленных на сохранение, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов, в т.ч. на сбережение видового многообразия флоры и фауны, ее недр, водных ресурсов, атмосферы воздуха и на сохранение природных условий развития человеческого общества. Загрязнение биосферы разрушительно действует на ход биогеоценотического и генетического процессов даже вдали от очагов непосредственного загрязнения.

Изучение экологических проблем химической технологии следует начинать с повторения основ промышленной экологии. Необходимо обратить внимание на виды вредных воздействий и влияние производственной деятельности человека на окружающую среду.

Предотвратить разрушение природных систем вследствие поступления в них чужеродных и токсических веществ можно лишь на основе прогрессивных инженерных методов и новейших технологий, включающих малоотходные и бессточные процессы. Поэтому целесообразно ознакомиться с экологически безопасными технологическими процессами химической промышленности.

5. Образовательные технологии

Аудиторная работа:

- Занятия лекционного типа с использованием фото и видео материалов.

- Разбор конкретных производственных ситуаций.

- Решение практических задач.

- Лабораторные работы.

Внеаудиторная работа:

- Экскурсия в Политехнический музей в секция «Химия и химическая промышленность».

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в виде зачета и экзамена по билетам. К сдаче зачета допускаются студенты прослушавшие курс лекций, отработавшие и защитившие лабораторные работы, а также только при наличии проверенных и зачтенных преподавателем контрольных работ. К сдаче экзамена допускаются студенты сдавшие зачет.

Контрольные задания

Вопросы контрольных заданий составлены таким образом, чтобы стимулировать самостоятельную работу студента. Необходимо, руководствуясь материалом, изложенным в том или ином разделе учебника, составить самостоятельно точный, полный и в то же время немногословный ответ с приведением примеров.

Студент выполняет три контрольных задания.

Номер варианта контрольных заданий соответствует последней цифре шифра студента.

При выполнении теоретической части контрольной работы необходимо ознакомиться с литературой по данному вопросу, а затем кратко, но полно изложить материал собственными словами. Не допускается списывание из учебников и учебных пособий. При ответах на вопросы контрольных заданий необходимо приводить соответствующие химические реакции и давать к ним пояснения, а также прилагать схемы процессов.

При выполнении задач необходимо привести расчетную формулу в общем виде, привести вычисления и дать численный результат. При использовании табличных данных необходимо указывать литературу, из которой взяты эти данные.

Контрольные задания следует выполнять четко, аккуратно и разборчиво. Не разрешается выполнение работы карандашом и красными чернилами. Работа должна быть подписана студентом, с указанием на титульном листе названия дисциплины, номера контрольной работы, фамилии и инициалов студента, его личного шифра, номера специальности, курса, номера группы.

Табличные данные, необходимые для расчетов, и методы расчетов можно использовать из литературы /4, 5, 6, 11/. Можно также использовать и другую справочную литературу.