10. Задачи отделов на смену.

Лагерь.

1. Формирование и развитие ВДО.

2. Оформление отрядных мест в соответствии с тематикой смены.

3. Подготовка и реализация общелагерных дел (совместно с художественным руководителем).

4. Проведение отрядного экономического практикума (игры «Обмен», «Нефтяной магнат», анимационно-креативные дебаты «Есть ли коррупция на Луне?»).

5. Организация выборов органов самоуправления (проведение КТД «Презентация личности», игр «Выборы-I», «Выборы-II»), поддержка органов самоуправления на всех этапах смены.

6. Стимулирование детей к активному участию в программе смены.

7. Постоянный контроль за жизнью и здоровьем детей во время культурно-массовых, спортивных, общелагерных и отрядных дел, в быту.

8. Исследование настроения детей на различных этапах смены, используя новые методики исследования коллективного роста (отв. вожатые, методисты лагеря).

9. Оформление и ведение стенда коллективного роста (рейтингового зачёта бизнес-клубов).

10. Ведение педдокументации.

Школа.

1. Проведение уроков, консультаций, факультативов.

2. Подготовка и проведение Открытия «камчийской» школы.

3. Реализация «Бизнес-курса» по следующим направлениям:

• Управление персоналом (Ю.Н. Галстян);

• Маркетинг (Е.К. Дельва);

• Деловой этикет (А.В Мурузова);

• Менеджмент (Д.Б. Голдман);

• Финансы (Н.А. Толстова);

• Тайм-менеджмент (А.Чикин).

4. Участие в подготовке и проведении общелагерного дела «Презентации программы смены «Старт-ап».

5. Выдача фишек за успешное обучение на уроках участникам программы.

Психологи.

Организационный период:

• комплексная диагностика детского и педагогического коллективов (наблюдение, консультации, беседы, анкетирование);

• наблюдение за ситуацией адаптации детей в условиях временного детского объединения;

• индивидуальные консультации по вопросам адаптации, межличностного взаимодействия (по запросам детей и педагогов).

Основной период:

• содействие благоприятному психологическому климату в отрядах, в лагере в целом, оказание психологической помощи детям и педагогам, нуждающимся в психологической поддержке через индивидуальные и групповые консультации;

• наблюдение за психологической обстановкой в отрядах.

• проводятся коррекционные и развивающие занятия: индивидуальные и групповые (тренинги).

Итоговый период:

• сбор и анализ информации о психологической атмосфере смены;

• содействие адаптации детей в постлагерный период.

Медицинские работники.

- Проведение первичного медосмотра по прибытии в лагерь.

- Оформление и ведение медицинских карт установленного образца с внесением в них всех профилактических и оздоравливающих процедур.

- Внесение групп здоровья в педдневники в первые 3 дня смены.

- Профилактические работы по предотвращению инфекционно-вирусных заболеваний, травматизма.

- Составление списка детей с диспансерными группами здоровья.

- Контроль за спортивными программами, выездами на экскурсию.

Инструкторы по физической культуре.

1. Проведение утренней гимнастики для отрядов.

2. Организация и проведение спортивных соревнований, турниров и состязаний в лагере.

3. Организация купания детей в бассейне.

4. Подготовка информационного материала для отрядов о предстоящих мировых спортивных событиях, которые проходят в России и Мире.

Пресс-центр.

• Выпуск новостных видеосюжетов по программе смены.

• Выпуск 4 номеров тематической газеты о жизни детей в лагере, интересных событиях и пр.

• Подготовка и выпуск рекламных роликов общелагерных дел;

• Подготовка ежедневных информационных сообщений для официального сайта ГАУ «МЦДСО» и подготовка фотоотчетов о делах смены.

• Осуществление фото-видео съемки дел лагеря для архива СОК «Камчия».

• Подготовка видеоролика по смене.

• Выпуск буклета по итогам реализации программы смены.

Организационно-методический отдел.

• Проведение методических занятий по программе смены.

• Организация мастер-классов для вожатых в рамках «Школы вожатского мастерства».

• Оказание консультативной и практической помощи педагогическому коллективу лагеря по реализации основных дел смены.

• Проведение отдельных аналитических исследований по программе смены.

• Разработка методических и информационных материалов в помощь педагогам.

• Осуществление диагностики реализации программы на разных этапах смены.

• Отбор, обработка и выпуск информационных и методических материалов.

Организационный комитет смены.

• Организация работы Центрального банка и его подразделений (отделения, налоговая служба, служба контроля за коммерческой деятельностью, страховая компания, биржа труда);

• Подготовка и учёт раздаточного материала для реализации тематического блока программы смены (деньги, фишки, чеки);

• Участие в подготовке и реализация общелагерных дел по тематике смены;

• Контроль за проведением общелагерных занятий «Бизнес-курса»;

• Подготовка и проведение общелагерного дела «Супер Аукцион»;

• Организация и контроль за работой магазинов за игрушечные деньги;

• Работа с генеральными директорами бизнес-клубов при Центральном Банке;

• Организация и проведение конкурсов «Самый успешный бизнесмен месяца» и «Самый успешный бизнес-клуб месяца».