Іі рівень

7. Установіть відповідність між подіями та історичними діячами, з іменами яких вони пов’язані:

А	кампанія “громадянської непокори“ в Індії	1	Реза-шах
Б	проголошення республіки в “радянських районах” Китаю	2	Д. Неру
В	проголошення нової шахської династії в Ірані	3	М. Цзедун
Г	утворення лівого крила в партії ІНК	4	М.К. Ганді

8. Установіть відповідність між датами та подіями історії Ірану після Другої світової війни:

А	Березень 1951 р.	1	Початок ірано-іракської війни
Б	Листопад 1979 р.	2	Військовий переворот генерала Захеді
В	Січень 1963 р.	3	Захоплення американського посольства в Тегерані
Г	Серпень 1953 р.	4	Початок “білої революції“
Д	Вересень 1980 р.	5	Рішення меджлісу про націоналізацію АІНК

9. Прочитайте уривок із біографії політичного діяча, вкажіть його ім’я та прізвище:

“Освіту отримав у Баотянській військовій академії та військовій академії в Токіо. Брав активну участь у політичній боротьбі з Маньчжурською династією. Один з лідерів Національної партії Китаю, командувач її збройними силами. Після періоду анархії і дуцзюнату у 1928 р. йому вдалося в основному об’єднати Китай і очолити Нанкінський уряд. Зміг утриматися при владі в період японської окупації 1937 –1945 рр., але зазнав поразки у громадянській війні 1946 – 1949 рр. Змушений був перебратися на острів Тайвань, де в період його президентства спостерігалося бурхливе економічне зростання“.

Відповідь:………………………………….

Ііі рівень

10. Прочитайте уривок із меморандуму генерала Танака імператору Японії та дайте відповідь на запитання.

”Три східні провінції Маньчжурії, а також Зовнішня і Внутрішня Монголія є недосконалим у політичному відношенні районом на Далекому Сході… Японія не зможе подолати ускладнення в Східній Азії, якщо не буде проводити політику “крові та заліза”. Для завоювання стійких прав у Маньчжурії та Монголії ми повинні використати цей район як базу для проникнення в Китай під приводом розвитку нашої торгівлі. Оволодівши ресурсами Китаю, ми перейдемо до захоплення Індії, країн Південних морів, а потім до завоювання Малої, Центральної Азії і, нарешті, Європи…”

1. Яким роком датовано цей документ? З якими політичними подіями пов’язана його поява?

2. Як “Меморандум” Танака характеризує агресивні плани японських правлячих кіл?

3. Аналізуючи даний документ, з’ясуйте, на яких принципах будувалися взаємовідносини Японії та Китаю в кінці 20-х – 30-х роках ХХ ст.

11. Розкрийте причини проведення, зміст і результати реформ у Китаї, розпочатих Ден Сяопіном у кінці 70-х років ХХ ст.

Варіант № 2