080502 «Экономика и управление на предприятии» (опд, ф.05),

080105 «Финансы и кредит» (ОПД, Ф. 02), 080107 «Налоги и налогообложение» (ОПД, Ф. 02),

080111 «Маркетинг» (опд, ф. 06)

Кемерово

2008 г.

3.1. Лекции

Учебно-методические материалы для лекционных занятий представлены в электронном виде в следующих прилагаемых к Учебно-методическому комплексу файлах, содержащих материал, излагаемый на лекциях:

1. Тема 0 – введение

2. Тема 1 – генезис управления

3. Тема 2 – современные подходы

4. Тема 3 – системный подход

5. Тема 4 – ситуационный подход

6. Тема 5 – планирование

7. Тема 6 – организация

8. Тема 7 – мотивация

9. Тема 8 – контроль и координация

10. Тема 9 – коммуникации

11. Тема 10 – принятие решений

12. Тема 11 – руководство и лидерство

13. Тем 12 – стили руководства

14. Тема 13 – конфликты

15. Тема 14 – групповая динамика

16. Тема 15 – информация

17. Тема 16 – принципы и методы

18. Направления управленческой мысли в первой половине ХХ в.

Тестовые задания по теме 1 «Введение в «Менеджмент». Цели управления. Эффективность управления» и теме 2 «Генезис науки менеджмент» представлены в электронном виде в прилагаемых к Учебно-методическому комплексу файлах:

1. Тест – успех

2. Тест – эффективность управления

3. Тест – стиль руководства

4. Тест – научные подходы к управлению

5. Тест – цели управления

Тест для контроля знаний по дисциплине «Менеджмент» студентам выдается преподавателем при проведении зачета или экзамена по дисциплине.

Список основной и дополнительной литературы и периодические издания, необходимые для изучения дисциплины, приведены в Рабочей программе по дисциплине.

В основных литературных источниках представлен материал, в максимально возможной степени раскрываемый на лекционных занятиях. Дополнительная литература необходима для более глубокого изучения отдельных вопросов менеджмента.

3.2. Методические материалы для проведения семинарских занятий

3.2.1. Методические указания по подготовке семинарских занятий

Семинарские занятия по дисциплине «Менеджмент» ориентированы на закрепление теоретического материала, изложенного на лекционных занятиях, а также на приобретение дополнительных знаний и развитие самостоятельной деятельности обучающихся.

К каждому семинарскому занятию студент должен тщательно готовиться. Минимально допустимый объем знаний студента перед семинарским занятием ограничивается материалом по соответствующей теме или вопросу, полученным на лекционных занятиях. Для получения более глубоких и устойчивых знаний студентам рекомендуется изучать дополнительную литературу, список которой приведен в Рабочей программе по дисциплине, а также периодические издания и электронные информационные ресурсы.

По отдельным темам дисциплины на семинарских занятиях рассматриваются и обсуждаются наиболее важные и проблемные положения, связанные, как правило, с возможностями и условиями эффективного применения теории управления на практике в условиях российской экономики. Также рассматриваются наиболее типичные ситуации в организации управления на предприятиях различной организационно-правовой формы, отраслевой принадлежности, масштаба деятельности и пр.

На семинарском занятии предусматривается контрольный устный опрос по рассматриваемой теме (вопросу темы), иногда дополняемый самостоятельной письменной работой индивидуального или группового характера, либо тестированием.

На семинарских занятиях оцениваются и учитываются все виды активности студентов: устные ответы, дополнения к ответам других студентов, участие в дискуссиях, работа в группах, инициативный обзор проблемного вопроса, письменная работа реферативного типа.

Пропуски семинарских занятий без уважительных причин не допустимы. Студент имеет право посетить пропущенное семинарское занятие с другой группой.

План проведения семинарских занятий с указанием рассматриваемых теоретических вопросов приведен ниже.