- •Практикум
- •Социологии
- •Ф.Б. Бурханова
- •Л.Ф.Зайнетдинова
- •И.Г.Мухамадеев
- •Оглавление
- •Введение
- •I. Методические рекомендации по изучению учебного курса «социология»
- •II планы практических занятий
- •Тема 1 Социология как наука (1 час)
- •1.2 План семинара
- •1.2 Вопросы для самоконтроля
- •Социологический практикум
- •7 Выполните тесты:
- •Основные уровни социологического знания:
- •Теории среднего уровня:
- •Тема 2. История формирования и развития социологического знания (2 часа)
- •2.1 План семинара
- •2.2 Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Социологический практикум
- •2.4 Библиография
- •2.5 Структурно-логическая схема этапы развития социологии
- •Тема 3. Общество как социальная система (2 часа)
- •3.1 План семинара
- •3.2 Вопросы для самоконтроля
- •3.3 Социологический практикум
- •10 Выполните тесты:
- •3.4 Библиография
- •3.5 Структурно – логическая схема общество как социокультурная система
- •Тема 4. Личность в системе социальных отношений (2 часа)
- •4.1 План семинара
- •4.2 Вопросы для самоконтроля
- •4.3 Социологический практикум
- •4.4 Библиография
- •Структурно – логическая схема социология личности
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация общества (2 часа)
- •5.1 План семинара.
- •5.2 Вопросы для самоконтроля
- •5.3 Социологический практикум
- •9 Выполните тесты:
- •5.4 Библиография
- •5.5 Структурно – логическая схема социальная стратификация
- •Тема 6. Социальные группы и социальные общности (2 часа)
- •6.1 План семинара
- •6.2 Вопросы для самоконтроля
- •6.3 Социологический практикум
- •2 Задание
- •6.4 Библиография
- •6.5 Структурно – логическая схема социальные группы и социальные общности
- •Тема 7. Социальные институты и социальные организации (2часа)
- •7.1 План семинара
- •Вопросы для самоконтроля
- •7.3 Социологический практикум
- •10 Выполните тесты:
- •7.4 Библиография
- •7.5 Структурно – логическая схема социальные институты и социальные организации
- •Тема 8. Социальный контроль и девиация. Социальные конфликты (2 часа)
- •8.1 План семинара
- •8.2 Вопросы для самоконтроля
- •8.3 Социологический практикум
- •7 Задание
- •11 Выполните тесты:
- •8.4 Библиография
- •Структурно – логическая схема социальный контроль и девиация. Социльные конфликты
- •9.2 Вопросы для самоконтроля
- •9.3 Социологический практикум
- •6 Выполните тесты:
- •9.4 Библиография
- •9.5 Структурно – логическая схема мировая система и процессы глобализации
- •Главные цели оон
- •Промежуточные, переходящие интересы
- •Внешняя сторона национальной безопасности
- •Внешняя сторона национальной безопасности
- •Внутренняя сторона национальной безопасности Внутренняя сторона национальной безопасности
- •Тема 10. Прикладная социология: методология и методика социологического исследования (1 час)
- •10.1 План семинара
- •10.2 Вопросы для самоконтроля
- •10.3 Социологический практикум
- •4 Задание
- •6 Выполните тесты:
- •1 Опрос:
- •2 Наблюдение:
- •3 Анализ документов:
- •«Личность в системе социальных отношений»
- •«Социальная структура и социальная стратификация общества»
- •«Прикладная социология: методология и методика социологического исследования»
- •«Общая социология»
- •Примерная тематика рефератов
- •Глоссарий
- •Персоналии
- •Библиография
- •Практикум
- •Социологии
4 Задание
4.1 Разработайте программу и на ее основе составьте анкету для проведения социологического опроса (тема по выбору студента).
4.2 Используя метод социологического наблюдения, проведите сбор первичной информации и проанализируйте результаты (тема по выбору студента).
4.3 Во время практических занятий проведите эксперимент по выявлению методов познавательной активности студентов вашей группы при изучении курса социологии. Сделайте сравнительный анализ этой деятельности к другим изучаемым дисциплинам.
5 Задание В каких случаях целесообразно применять такой метод социологического исследования, как наблюдение? Каковы его преимущества и недостатки перед другими методами прикладной социологии?
6 Выполните тесты:
1 Эмпирическая социология – это научная дисциплина, основная функция которой заключается в:
а) теоретическом осмыслении и обобщении социальных фактов;
б) выведении общих законов, по которым развиваются социальные общности;
в) описании механизмов поведения больших групп людей;
г) поиске источников эмпирической социальной информации, ее сборе, обработке и анализе.
2 Наиболее важным в программе социологического исследования является раздел:
а) формулировка проблемы;
б) уточнение и интерпретация основных понятий;
в) обоснование системы выборки единиц наблюдения;
г) постановка исследовательских задач.
3 Гипотеза в социологическом исследовании – это:
а) прогноз (предсказание) того, что должно произойти;
б) положение, предполагающее наличие связи между двумя или более переменными;
в) описание процедуры сбора данных;
г) выбор индикаторов, выявляющих социальные признаки.
4 Для сбора предварительной, первичной информации об объекте исследования используют:
а) библиографический метод;
б) почтовый опрос;
в) эксперимент;
г) наблюдение.
5 Понятие «закрытый вопрос» означает:
а) вопрос, предполагающий закрытие проблемы;
б) вопрос, на который не существует ответа;
в) вопрос, на который предлагается несколько альтернативных вариантов ответов, из которых предстоит выбрать только один;
г) вопрос, ответ на который ясен с самого начала.
6 Понятие «открытый вопрос» в социологическом опросе означает:
а) вопрос, который не получил ответа;
б) вопрос, на который не предлагается никаких альтернативных вариантов ответов;
в) вопрос, сформулированный предубежденным образом;
г) вопрос, на который можно ответить как угодно.
7 Контент-анализ – это:
а) один из способов обработки данных, полученных в ходе экспресс-опроса;
б) процедура, с помощью которой вербальные записи, качественные по своему характеру, преобразуются в количественные данные;
в) один из способов анализа результатов социального эксперимента;
г) чтение текста с последующим подсчетом символов.
8 Единицей отбора в __________ выборке являются группы более мелких единиц:
а) целенаправленной;
б) гнездовой;
в) неслучайной;
г) механической.
9 Социолог, собирающий информацию посредством беседы по заранее составленному перечню вопросов, называется _______:
а) респондентом;
б) анкетером;
в) интервьюером;
г) агентом.
10 Визуальный способ сбора первичной информации, применение которого предполагает непосредственный контакт социолога с наблюдаемыми, называется:
а) экспериментом;
б) невключенным наблюдением;
в) документальным методом;
г) включенным наблюдением.
11 Самым распространенным методом сбора социальной информации является:
а) наблюдение;
б) анализ документов;
в) опрос;
г) эксперимент.
12 Важнейшим преимуществом опроса перед другими типами прикладных социологических исследований является:
а) более высокая степень достоверности получаемых результатов;
б) простота формирования инструментария;
в) широта охвата разнообразнейших сфер социальной жизни;
г) возможность быстрой и непосредственной проверки выдвинутых гипотез.
13 Контролируемое наблюдение подразумевает:
а) наличие независимых наблюдателей;
б) детально разработанную процедуру;
в) самоконтроль исследователя;
г) контроль за действиями исследуемого.
14 Эмпирическое исследование, в котором измерения переменных проводятся для одних и тех же единиц анализа в разных временных точках:
а) экспериментальное исследование;
б) пилотажное исследование;
в) точечное исследование;
г) панельное исследование.
15 Метод сбора первичной социологической информации, путем непосредственной регистрации исследователем событий, явлений и процессов, происходящих в определенных условиях, – это:
а) интервью;
б) опрос;
в) наблюдение;
г) эксперимент.
16 Репрезентативностью социологического исследования называется:
а) величина, характеризующая объем и масштабы исследования
б) понятие, определяющее надежность и достоверность полученных данных;
в) степень согласованности выдвигаемых предположений с
господствующей социологической парадигмой;
г) совокупность свойств выборочной совокупности, позволяющих ей на момент опроса выступать в качестве «представителя» генеральной совокупности.
17 Социологическое исследование, целью которого является приращение социологического знания и формулирование концепции:
а) эмпирическими;
б) прикладными;
в) социальными;
г) теоретическими.
18 Применение «детектора лжи» относится к ____________ методике:
а) наблюдения;
б) изучения документов;
в) опроса;
г) теста.
19 Корреляционный анализ направлен на:
а) объект;
б) субъект;
в) поиск истины;
г) поиск взаимосвязей.
20 Кейс-стади – это:
а) изучение спроса на чемоданы;
б) специализированное изучение отдельной общности;
в) применение математических методов в социологии;
г) методика, предложенная Дж. Кейнсом.
21Социологический инструмент, представляющий собой структурированную систему вопросов, логически связанных между собой и соответствующих цели и задачам исследования, называется:
а) гайд;
б) карта вопросов;
в) анкета;
г) контент-анализ.
22 Анкетный опрос, при котором выборочная и генеральная совокупность совпадают, называется:
а) избирательным;
б) выборочным;
в) сплошным;
г) локальным.
10.4 Библиография
1. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. – М., 2010. – С.105 – 120.
2. Игебаева Ф.А.Социология.–Уфа, Изд-во БашГАУ, 2011.– С.13 – 32.
3. Кравченко А.И. Социология. – М., 2008. – С.433 – 486.
4. Социология. / Под ред. В.Н.Лавриненко. – М., 2002. – С.340 –383.
5. Социология. /Авторский коллектив. – Санкт-Петербургский ун-т МВД России, 2009. – С. 360 – 380.
10.5 СТРУКТУРНО – ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА
ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ: МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: