Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы 2010.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
236.12 Кб
Скачать

Вопрос 47. Субъекты и объекты социальной работы.

СР представлена 2мя уровнями – проф. и не проф.

Субъекты – исполнители СР. В современном мире в кач субъекта выступают профессионалы. Необходимость профессионализации этой сферы (грамотное кадровое обеспечение, повышение квалификации).

Кому оказывают помощь – объекты, но на сегод.день даже по отн-ю к клиентам примен.слово «субъект» (как активное начало).

Субъекты и объекты СР достаточно разнообразны, и акценты в этом взаимодействии и сами формы взаимод-я объекта и субъекта во многом зависят от того, насколько профессиональна с.р.

Субъекты: непроф.уровень СР (благотворит. – интересы субъекта первичны). В проф.СР субъект обезличен. Интересы объекта во главе, поэтому в проф.СР объекты категоризованы по проблемам. (дети ,пожилые, семьи, люди с огр.возм). Эта категоризация обусловлена спецификой проблем. При этом совр.СР в кач-ве объекта может рассмат.нетрадиц.группы населения. Если мы говорим о высокоразвитой СР – то, это люди с эмоц.проблемами (психосоц.работа)

Пристальное внимание – к семье на разных этапах функционирования (молодая семья ,пожилая), лицам с проблемами со здоровьем. Сейчас категории объектов расширяются (зрелые люди,условно называемые благополучн).

В принципе объектом СР м.б.любой, кот.может попасть в ТЖС.

Важным становится понятие клиентства – это предполагается, что у ч-ка/группы людей есть формальный статус (т.е. по всем критериям они подходят к описанию клиента). Но сейчас данное понятие шире – часто говорится о потенц.клиенте – с ним необх.профилактика.

Субъектами, как правило, выступ.профессионалы, но при этом м.б.волонтеры, благотворители. Необходимость профессионализации – имеет сильные и слабые стороны. Сильные – устойчивая сист.подготовки кадров, постоян.повыш.квалиф. Слабые – идеалогизация СП (н-р в нашей стране активно используется дискриминирующ.лексика «инвалид»). Тем не менее, впрофессион-ии больше «+».

В качестве объекта социальной работы в ее широкой трактовке выступают все люди, все население. Вместе с тем население структурировано по различным основаниям. И в нем выделяют таких людей, такие группы и слои, которые оказались в сложно жизненной ситуации, когда они либо вовсе не могут, либо лишь частично могут разрешить возникшие перед ними социальные и другие проблемы.

Все функции по оказанию помощи нуждающимся выполняет субъект социальной работы. К субъекту относятся все те люди и организации, которые ведут социальную работу и управляют ею. 'Это и государство в целом, осуществляющее социальную политику. Это и благотворительные организации, и общественные организации и др.Но главным субъектом социальной работы являются, разумеется, не организации, не объединения, а люди, занимающиеся социальной работой профессионально или на общественных началах.

Вопрос 48. Проблема технологизации ср.

Стала обозначаться, когда появилась профессия. Вообще, про технол.СР стали говорить только с 40хгодов 20 века. На сегодня не вызыв.сомнений, что техн. СР явл.ее неотъемлемой частью, поскольку позвол.более эфф-но и оптимально работать с клиентами. У профессионала нет времени, возможностей и разрешения в испол-нии к.-л.моделей с помощью проб и ошибок. Д.б.закреплены опред-е технологии. Технология-упорядоченная схема решения задач, достижение какой-либо цели. Технология позволяет достичь прогнозируемый результат, экономит ресурсы, позволяет оптимизировать процесс помощи. Технологиям можно научиться, они построены на аспектах соц действительности. Технологии д.б. работающими, проверенными. Сущ-ет множество технологий: 1) по объекту: с индивидом, с группой, с общностью; 2) по степени наукоемкости: рутинные и инновационные. Есть общие универсальные технологии: соц диагностика, соц реабилитация, соц адаптация, соц заита, соц обеспечение. 3) по уровню реализации: на Федер ур, регоно, муницип.

+ технологизации – очевидность.

- теневые: 1.технологизация снижает вероятность индивидуального подхода, но это разрешимо за счет специалиста, кот исп-ет технологию будет видеть сит и комбинировать ее с др.

+ применение технологии снижает професс-этич риски, и припятствует проф выгоранию

- не каждое действие технологизировать, поэтому опытные специалисты исп-ют разные элементы и технологии

- конечный рез-т м.б. неопределенным и совсем отсутствовать

- проблемы технологизации в породоксах: рационально оказывать помощь, а с др стороны приводит к рутинности даже, если эта технология усарела. Она имеет тенденцию закрепляться - мешают внедрению инноваций.

- вторжение в частную жизнь (патронаж). Мы можем минусы обходить или снижать-это зависит от профессионализма. Безусловно без технологий не может осуществляться какая-либо помощь.

Общее во всех технол. – это не просто система знаний, но еще и практика предоставления этих услуг. На практике техн. СР представл.собой сов-ть способов, ср-в, приемов предоставл. соц.услуг и вообще оказ.соц. помощи.

Техн. СР разнообразны, это связано с разнообраз-ю и сложностью проблем, с динамичностью соц.сферы. Техн. СР не м.б.застывшими и неизменными, они д.развив.и отвечать запросам соврем.практики.