- •5.1. Семінарсько-практичні заняття..............................................................152
- •Передмова
- •Розподіл балів при рейтинговій системі
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями
- •Тема 1. Управління персоналом в сучасних умовах
- •Тема 2. Методологія управління персоналом
- •Тема 1- 2. Управління персоналом в сучасних умовах та його методологія
- •Тема 3. Система управління персоналом
- •Тема 3. Система управління персоналом
- •Тема 4. Планування людських ресурсів
- •Тема 5. Технологія управління персоналом
- •Тема 4-5. Планування людських ресурсів та технологія управління персоналом
- •Тема 6. Організація роботи з персоналом
- •Тема 6. Організація роботи з персоналом
- •Тема 7. Управління поведінкою персоналу
- •Тема 7. Управління поведінкою персоналу
- •Тема 8. Ефективність роботи персоналу
- •Тема 8 Ефективність роботи персоналу
- •Тема 9. Особливості технологій управління персоналом
- •Тема 10. Управління персоналом в системі державної податкової служби України
- •4. Опорний конспект лекцій
- •Японські менеджери про свої завдання, % опитаних
- •Як бачимо, проблема розвитку персоналу й управління ним займає провідне місце.
- •4.1. Теоретичні основи менеджменту персоналу
- •2. Менеджмент персоналу в умовах розбудови ринкової економіки
- •Відмінності менеджменту персоналу від традиційного управління кадрами
- •Взаємозв’язок між стадіями розвитку організації та змінами функцій управління персоналом1
- •3. Світові тенденції розвитку менеджменту персоналу Сучасні вимоги до ефективності менеджменту персоналу:
- •Контрольні питання
- •Таблиця 2.1 Еволюція концепцій управління людськими ресурсами
- •2. Цілі управління персоналом, їх місце в системі організаційних цілей
- •3. Принципи і методи управління персоналом
- •Тема 3 Система управління персоналом
- •2. Підрозділи з управління персоналом в організації
- •3. Державна кадрова політика в Україні
- •Контрольні питання
- •Тема 4. Планування людських ресурсів
- •2. Процес планування
- •3. Розподіл відповідальності між лінійними керівниками і кадровими підрозділами
- •4. Методи планування
- •Тема 5. Технологія управління персоналом
- •Складові елементи підбору персоналу:
- •2. Моделі робочих місць
- •3. Професійний відбір персоналу.
- •Тема 5.2. Розстановка та рух персоналу
- •Навчання
- •2. Розподіл відповідальності
- •3. Методи отримання інформації для аналізу робіт
- •4. Типові моделі кар’єри рис. (5.2.4-5.2.7)
- •5. Планування і розвиток кар’єри в сучасній організації
- •6. Рух персоналу
- •7. Порядок звільнення персоналу
- •Тема 5.3. Оцінка персоналу
- •2. Оцінка потенціалу працівника
- •3. Оцінка індивідуального внеску
- •4. Атестація кадрів
- •Тема 5.4 Навчання персоналу
- •2. Проблеми розвитку середньої професійної та вищої освіти в Україні
- •3. Професійна підготовка
- •4. Підвищення кваліфікації
- •5. Досвід перепідготовки кадрів у сша та Японії
- •Контрольні питання
- •2. Приблизна філософія підприємства
- •2.1. Цілі та задачі підприємства
- •2.2. Оплата праці та соціальні блага.
- •(Об’єм продукції х ставку оплати)
- •3. Досвід створення філософії підприємства у Великобританії, сша, Японії.
- •Тема 6.2. Структура персоналу
- •2. Функціональна структура персоналу
- •3.Рольова структура колективу, її види й аналіз
- •Таблиця 6.2.9(фрагмент)
- •4. Соціальна структура персоналу, її класифікація та аналіз
- •5. Штатна структура
- •Тема 6.3. Регламентація управління персоналом
- •2. Правила внутрішнього трудового розпорядку
- •3. Положення про підрозділи і методика його розробки
- •4. Посадові інструкції: необхідність, значення, методика розробки
- •5. Контракти з персоналом та порядок їх укладання
- •Тема 6.4. Організація праці
- •1.2. Раціональні умови праці
- •1.3. Паспорт робочого місця
- •2. Техніка особистої роботи
- •3. Нормування праці
- •Тема 7. Управління поведінкою персоналу
- •2. Концепція поведінкового та ситуаційного лідерства
- •3. Соціальні групи, їх види та специфіка управління
- •4. Програма створення колективу і стадії його розвитку
- •Тема 7.2. Організація, мотивація та оплата праці персоналу
- •3. Матеріальні потреби як основа мотивації
- •4. Всебічний розвиток особистості. Людина і особистість .
- •5. Процес управління оплатою праці
- •5.1. Взаємозалежність оплати праці та мотивації працівників
- •5.2. Аналіз різних видів оплат
- •10. Розробка положення про оплату праці персоналу
- •Положення
- •Погоджено
- •Тема 8. Ефективність управління людськими ресурсами (еулр)
- •3. Дослідження як один із методів оцінки ефективності управління людськими ресурсами
- •4. Роль комунікацій у взаємоінформованості персоналу в організації
- •5. Інформаційні системи управління персоналом
- •6. Оцінка і вимір ефективності управління персоналом
- •Тема 9. Особливості технології управління персоналом
- •2.2. Планування кар’єри державного службовця
- •2.3. Організація, умови і порядок проведення атестації державного службовця
- •2.4. Відставка і звільнення державного службовця
- •Тема 10. Управління персоналом у системі державної податкової служби України
- •1.2. Структура системи управління персоналом у податковій службі
- •2. Механізм управління персоналом
- •2.1. Проблеми управління персоналом в органах дпс України
- •2.2. Система підбору і формування резерву кадрів
- •2.3.Співбесіда, як важливий елемент прийому працівника на роботу, характеристика її етапів.
- •Контрольні питання
- •Тема 10.2. Навчання кадрів у системі державної податкової служби України
- •1. Сутність, мета і основні принципи професійного навчання
- •2. Напрями і завдання розвитку професійного навчання
- •10.2.3 Організаційна структура та управління системою професійного навчання
- •4. Наукове і навчально-методичне забезпечення професійного навчання
- •Контрольні питання
- •5. Методичні вказівки до організації підготовки, виконання і проведення семінарсько-практичних занять, самостійної, індивідуально-консультаційної та розрахункової роботи:
- •5.1. Семінарсько-практичні заняття
- •Конкретні ситуації Субординація
- •Непокірний
- •Анкета "Що я думаю про свого керівника?"
- •Тема 3. Система управління персоналом
- •Тема 4-5. Планування людських ресурсів та технологія управління персоналом
- •Ціль і задачі гри
- •Елементи гри і тривалість їх проведення
- •Методика проведення гри (для викладача)
- •Таблиця 10. Професійна модель робочого місця
- •Таблиця 11
- •Таблиця 13
- •Конкретна ситуація "Конфлікт в нді"
- •Тема 6. Організація роботи з персоналом
- •Задачі ділової гри Завдання № 1
- •Методика проведення гри
- •Таблиця 15
- •Матриця розподілу функцій підприємства
- •Тема 7. Управління поведінкою персоналу
- •Відмінності менеджера від лідера
- •Практична ситуація Відсоток з доходу, як винагорода за працю.
- •Конкретна ситуація "Премія"
- •Тест як ви контролюєте себе в спілкуванні?
- •Підрахунок результатів:
- •Тест "Якому типу взаємовідносин між працівником та організацією ви віддаєте перевагу?"
- •Тест "Почерк та характер"
- •Якісний аналіз почерку
- •Тема 8. Ефективність роботи персоналу
- •Таблиця 19 Шкала коефіцієнтів трудового внеску (ктв)
- •Тема 1: Управління персоналом в сучасних умовах
- •Тема3: Теоретичні аспекти менеджменту персоналу
- •Тема 4: Вимоги до компетенції менеджера в сучасних умовах
- •Тема 5: Принципи управління персоналом
- •Тема 6: Методи управління персоналом
- •Тема 7: Правові методи управління персоналом
- •Тема 8: Адміністративні методи управління персоналом
- •Тема 9: Економічні методи управління персоналом
- •Тема 10: Соціально-психологічні та виховні методи управління персоналом
- •Тема 11: Система управління персоналом
- •Тема 12: Державна кадрова політика в Україні
- •Тема 13: Планування людських ресурсів
- •Тема 14: Розвиток персоналу в Україні в умовах ринкових трансформацій
- •Тема 15: Формування персоналу в Україні в сучасних умовах
- •Тема 16: Оцінювання персоналу в Україні в ринкових умовах
- •Тема 17: Атестація персоналу в Україні в сучасних умовах
- •Тема 27: Історія, природа та різні наукові підходи до визначення лідерства
- •Тема 29: Менталітет українського керівника
- •Тема 31: Порівняння менталітету працівників різних країн
- •5.4. Розрахункова робота
- •6. Контрольні завдання, методи і критерії оцінювання знань та розподіл балів за модульно-рейтинговою системою: Форми і засоби контролю та методи оцінювання знань
- •6.1. Семестрова (підсумкова) оцінка з навчальної дисципліни
- •6.3 Модульний контроль
- •6.4. Тестові завдання
Тема 6. Організація роботи з персоналом
Ділова гра “ Матричний розподіл функцій управління (МАРОФУП)”
Основні поняття
Філософія підприємства – це сукупність принципів, цінностей і переконань, яка сприймається добровільно чи в процесі виховання всім персоналом підприємства.
Організаційна структура – це склад і підпорядкованість взаємопов’язаних ланок управління.
Функціональна структура відображає поділ управлінських функцій між керівництвом і окремими підрозділами.
Рольова структура характеризує колектив за участю у творчому процесі на виробництві, комунікаційними ролями і поведінкою.
Соціальна структура характеризує трудовий колектив за соціальними показниками (стать, вік, професія, кваліфікація, національність і освіта ).
Штатна структура визначає склад підрозділів і перелік посад, розміри посадових окладів і фонд заробітної плати.
Ланка управління – самостійна частина організаційної структури на певному ступені (рівні), яка складається з апарату управління та виробничих підрозділів.
Ступінь (рівень) управління – поєднання ланок управління, однаково віддалених від верхньої ланки (вершини) організаційної структури.
Апарат (орган) управління – колектив працівників системи управління, наділений правами координації діяльності підрозділів, який має приміщення, технічні засоби, штатний розклад, положення про структурні підрозділи і посадові інструкції.
Структурний підрозділ – самостійна частина ланки управління (відділ, служба, дільниця), яка виконує певні завдання управління на основі положення про структурний підрозділ. Розрізняють функціональний і виробничий підрозділ.
Функціональний структурний підрозділ є самостійною частиною апарату управління, який реалізує завдання певної функції управління (наприклад, підготовка виробництва, бухгалтерський облік, економічне планування). Кінцевий результат – управлінське рішення.
Виробничий структурний підрозділ є самостійною частиною ланки управління, яка виконує завдання оперативного управління виробництвом і забезпечує випуск продукції в матеріальній формі (житлові будинки, конструкції, перевезені вантажі, вироби).
Регламент – це сукупність правил, які визначають порядок діяльності державного органу, підприємства, установи й організації, а також порядок проведення засідань і конференцій.
Правила внутрішнього трудового розпорядку (Правила) – це один із важливих документів, який регламентує порядок прийому і звільнення співробітників, час праці і відпочинку, основні обов’язки співробітників і адміністрації, а також заходи заохочення і покарання.
Положення про підрозділи визначає призначення і місце підрозділу на підприємстві, функції і задачі управління, права, відповідальність і форми заохочення працівників підрозділу.
Посадові інструкції – це основний документ, що регламентує призначення і місце працівника в системі управління, його функціональні обов’язки, права, відповідальність і форми заохочення.
Контракт – це форма трудового договору між адміністрацією і працівником, що містить такі структурні складові: порядок прийому на роботу; організацію праці і часу відпочинку; ділові і моральні якості; оплату і стимулювання праці; соціальні блага і гарантії; порядок продовження контракту; розрив контракту.
Робоче місце – просторова зона, оснащена технічними засобами, в якій здійснюється трудова діяльність працівників, які спільно виконують роботу чи операції.
Організація робочого місця – сукупність заходів щодо оснащення робочого місця засобами і предметами праці і їх розміщення в певному порядку.
Робоча зона – частина простору робочого місця, обмежена крайніми точками, до яких дістають руки і ноги працівника, з відхиленням на один-два кроки від умовного центру робочого місця.
Планіровка робочих місць – схеми розташування співробітників, меблів і технічних засобів у приміщенні.
Календар – найбільш поширений інструмент для планування й обліку заходів. Розрізняють перекидний календар, щоденник і щотижневик.
Організатор – інструмент, що об’єднує календар, блокнот, телефонну книжку і калькулятор.
Тайм-менеджер – інструмент, що поглиблює можливості “організатора” на основі планування цілей, класифікації функцій (“Ключових задач”) і гнучкого календаря.
Електронна записна книжка – малогабаритний інструмент четвертого покоління, який об’єднує в собі годинник з будильником, калькулятор, телефонний довідник.
Комп’ютерна система – інструмент п’ятого покоління, який ефективно забезпечує менеджера різноманітною інформацією в режимі реального часу з автоматизованим записом і пошуком інформації.
Робочий час – це визначена в законодавчому порядку тривалість робочого дня, протягом якого персонал зобов’язаний виконувати доручену йому роботу.
Нормативи праці визначають розрахункові величини затрат робочого часу і трудових ресурсів
Норма часу – затрати робочого часу, необхідні для виконання одиниці роботи в певних умовах виробництва.
Норма праці – визначена міра затрат праці для виготовлення одиниці продукції чи виробітку одиниці продукції.
Мікроелементне нормування (WF, МСД, МТМ) засноване на розкладанні робіт на деяку сукупність рухів людини і розробці для них дискретних норм часу.
Аналітичне нормування полягає в класифікації видів робіт, фотометражних спостереженнях, обробці даних статистичними методами і виведенні норм часу (праці, обслуговування) за видами робіт.
Статистичне нормування полягає в моделюванні залежності працемісткості деякого процесу від логічно виробленої сукупності факторів з допомогою кореляційно-регресивного аналізу.
Метод експертного нормування дозволяє формувати нормативи працемісткості і чисельності групою кваліфікованих спеціалістів-експертів на основі оцінки затрат праці, кваліфікації працівників, технічних засобів і інформації, що використовується.
Ділова гра “МАРАФУП”
(матричний розподіл функцій управління)
Проблема. Дирекція підприємства звернулася в науково-консультаційну фірму з проханням вирішити проблеми, що нагромадилися, і розробити сучасну систему керування. Діагностичний аналіз, проведений фахівцями консультаційної фірми, дозволив виявити наступне.
Підприємство з організаційно-правовою формою - товариство з обмеженою відповідальністю (ТОВ) веде виробничу, ремонтно-будівельну і торгово-посередницьку діяльність. ТОВ має ділові відносин із підприємствами Чернігова, Львова і Донецька. Проте оперативність і ефективність роботи керівництва і взаємодія структурних підрозділі залишають бажати кращого.
У ТОВ немає перспективного плану економічного і соціального розвитку. Не визначена стратегія розвитку підприємства в умовах ринку, запущені планування і фінансова діяльність, несвоєчасно виконуються умови постачань і договори з реальним товаром. У результаті ТОВ виплачує значні штрафи клієнтам і за останній рік роботи понесло збитки.
Серйозні недоліки є в організації управління підприємством: серед керівництва немає чіткого розподілу функцій управління, багато з них дублюються. У результаті знижена відповідальність персоналу за доручені функції, а управлінські рішення не завжди приймаються вчасно. Все це несприятливо позначається на діяльності персоналу, права і відповідальність яких чітко не визначені й у взаємодії яких нерідкістю є "паперовий футбол".
Даний стан справ пояснюється тим, що голова правління ТОВ Іванов дотримується адміністративно-командних методів керування, намагається замкнути на собі рішення більшості питань комерційного, кадрового і соціального характеру, влаштовує на очах персоналу "поділ влади" з директором ТОВ Петровим. При цьому упускаються з виду функції перспективного розвитку, маркетингу, організації ефективної системиуправління і фінансової діяльності.
Голова правління Іванов (вік 32 р.) має вищу юридичну освіту, добре розбирається в питаннях комерції, торгівлі, господарського права і господарської діяльності. Честолюбний і авторитарний керівник, що працює до сих пір заступником генерального директора великого підприємства. У його руках 25% акцій ТОВ. Він готовий перейти в ТОВ на постійну роботу. Серед персоналу він має авторитет твердої руки, але не всі керівники і фахівці сприймають стиль авторитарного керівництва, у керуванні він приймає не завжди економічно обґрунтовані рішення.
Директор ТОВ Петров (35 років) має вищу економічну освіту, є кваліфікованим фахівцем, добре знає економіку, фінанси, персонал, інтуїтивно відчуває нове, передове, схильний до аналітичної роботи, спокійний і витриманий, займаноній посаді, на думку більшості персоналу, відповідає. Він має 20 % акцій у статутному капіталі ТОВ. До його недоліків можна віднести недостатню твердість і наполегливість у досягненні мети. Багато в чому він покладається на ініціативу співробітників і не завжди може протистояти рішенням голови правління Іванова.
Заступник директора Рабинович (40 років) має вищу технічну освіту, добре орієнтується в вирішенні задач науково-технічного прогресу, постачання, збуту, забезпечення виробництва і виконання договорів. Він має почуття гумору, уміє ладити з людьми, вникає в питання соціального розвитку колективу. Проте не завжди відокремлює стратегічні задачі від поточної оперативної роботи. Його частка в капіталі ТОВ складає 15% акцій. Він має дружні відносини з Івановим і в багатьох питаннях його підтримує.
Заступник директора Миколаїв (50 років) має вищу технічну освіту, добре розбирається в питаннях будівництва і виробництва товарів, охорони праці і техніки безпеки, швидко орієнтується в вирішенні оперативних задач. До його недоліків слід віднести нестриманість і брутальність у відношенні з підлеглими, любить випити. Він має 20% акцій.
Керівництво ТОВ:
ГП - голова правління;
ДП - директор підприємства;
3В - заступник директора з виробництва;
ЗК - заступник директора з комерції.
Функціональні підрозділи:
ГБ - головний бухгалтер;
СР - секретар-референт;
ЮК - юристконсульт-кадровик;
ЕП - економіст з планування;
ПО - програміст-оператор;
ІМ - інженер з маркетингу;
ІП - інженер з постачання;
ДС -диспетчер.
Виробничі підрозділи:
ТЗД - транспортно-заготівельна дільниця:
ВД - виробнича дільниця:
РБД - ремонтно-будівельна дільниця:
МС - магазин-склад.
Аналіз консультаційної фірми показав, що персонал ТОВ досить кваліфікований і не вимагає радикальної заміни. У його роботі існують недоліки, пов'язані з нераціональною взаємодією і відсутньою цілеспрямованістю на кінцевий результат через нечіткість у керівництві ТОВ. Середня зарплата у ТОВ трохи нижча, ніж у великих комерційних фірмах. Незважаючи на наявність у деяких працівників акцій (10%), вони одержують невеликі дивіденди на вкладений капітал. Персоналу функціональних підрозділів необхідно пройти короткострокове навчання на курсах менеджменту.