Last month my sister was admitted to the in-patient department of our city hospital because she was ill with an acute form of lobar pneumonia. She was treated with intramuscular injections of antibiotics.
Last month I fell ill with lobar pneumonia. We called in a doctor who prescribed me home treatment. Every day the nurse came to give me intramuscular injections of antibiotics. Which of them had to order the medicine at the chemist’s?
2.Read the dialogue and learn it by heart.
3.Find in the dialogue "At the Pharmacy" English equivalents of the following words and words combinations.
лекарство в рецепте; сильнодействующий; строго соблюдать предписания врача; после еды; микстура от кашля; эффективные капли в нос; принимать микстуру; одна столовая ложка; полоскание; полощите ваше горло каждые два часа; почувствовать облегчение; через пару дней.
“At the Pharmacy”
Caroline: Can I have the medication on my prescription?
Chemist: Yes, certainly. But remember, it is a powerful medicine. Follow the doctor's prescription strictly. Take it after meals.
Caroline: Can I also have some cough mixture and nasal drops? Chemist: Yes, we've got a good cough mixture and effective nasal drops. Caroline: How should I take the mixture?
Chemist: Take one tablespoonful 3 times a day after meals. Caroline: And the nasal drops?
Chemist: Use 2-3 drops 3-4 times a day. Besides, you may have a mouthwash if your throat is sore.
Caroline: Oh, yes. I need it badly. How should I use it?
Chemist: Gargle every two hours and you'll feel relief in a couple of days. Caroline: Thank you very much!
7. Список тем по УИРС, УИР:
«найти информацию о побочных действиях лекарственных препаратов».
Занятие №10.
1.Тема: « At the Chemist’s »
2.Значение изучения темы – тема раскрывает такие актуальные вопросы, как: основные лекарственные формы, применение лекарственных препаратов, домашняя аптечка и т.д.
3.Цели занятия: на основе теоретических знаний и практических умений обучающийся должен уметь читать с целью извлечения конкретной информации, уметь употреблять основную терминологиею по специальности, использовать речевую функцию запроса информации.
4.План изучения темы:
4.1.Исходный контроль знаний.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос лексики, изученной на предыдущем занятии. Работа в режиме Student – Group
28
4.2. Изучение нового материала.
-Семантизация нового лексического материала.
Sedative Tranquiliser Laxative
Hot water bottle
-Постановка вопросов, использование (построение) аналогичных вопросов в подготовке к диалогическим высказываниям.
-Просмотровое чтение Text ―At the Chemist’s Shop‖, p.96 Козырева Л.Г., Шадская Т.В. Английский язык для медицинских колледжей и училищ, Ростов-на-Дону: Феникс, 2003 - учебник для мед.cестер. см. приложение №1
5. Основные понятия и положения темы:
Аннотация темы.
There are usually two departments in а large chemist's. At the chemist's
department оnе сan hаvе the medicine immediately, other drugs hаvе to bе ordered at the prescription department. At anу chemist's аll the drugs are kept in drug cabinets. Every small bottle, а tube or а bох of medicine has а lable оn it. Тhе dose to bе takеn and the directions for the administration are also indicated оn а label. At а Chemist' s оnе сan buу different drugs for intramuscular or intravenous injections, for oral administration and for external use. Before using the medicine the patient must know well that hе is taking the proper drug and in the necessary dosage.
Sedative Tranquiliser Laxative
Hot water bottle
6.Задания для уяснения темы занятия, методики вида деятельности:
6.1.Вопросы для самоподготовки:
1.What rules for nurses do уоu know?
2.Say, how to bе careful with medicine at hоmе?
3.What are the rules for taking drugs?
4.What must уоu have in the drug bох?
6.2.Тестовые задания по теме.
Insert the necessary word –заполните пропуски словами по смыслу
1.A person can buy a medicine immediately…
2.All the drugs are kept …
3.One can order a drug ….
4.…. labels indicate drugs for internal use. 5.Yellow labels indicate drugs for…. use
6.…. labels are for injections
7.… and… for the administrations are indicated on a label
Keys: at the chemist’s department, in drug cabinets, at the prescription department, white, external, blue, the dose and the directions.
6.3. Ситуационные задания по теме: назовите медикаменты, которые используют при простудных заболеваниях и легких ранениях.
29
Check yourself. Are you a good pharmacist?
Match the following commonly used directions for appropriate drug use to the pictograms* intended to reinforce printed instructions.
1)Read the label.
2)Shake well.
3)Store in refrigerator.
4)Take by mouth.
5)Take with glass of water.
6)Take with milk.
7)Take with meals.
8)Take in the morning.
9)Take at bedtime.
10)Take two hours before meals.
11)Dilute with water.
12)Drink additional water.
13)Dissolve under the tongue.
14)Place drops in nose.
30