- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •4. Формы контроля.
- •Учебно-тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Учебно-тематический план дисциплины Очно/заочная форма обучения
- •Учебно-тематический план дисциплины Заочная форма обучения
- •5. Содержание учебной дисциплины.
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1. Аудиовизуальный досуг и аудиовизуальная культура. Аудиовизуальные образы в пространстве современной культуры.
- •Раздел 2. Язык кинематографа как язык культуры.
- •Раздел 3. Кинематографический текст и его понимание.
- •Раздел 4. Медиа- и кинообразование как развивающие направления социально-культурной деятельности. Проектирование программ медиа- и кинообразования.
- •Раздел 5. Киноклуб как форма аудио-видео досуга. Проектирование и организация киноклубной работы.
- •Раздел 6. Кинофестиваль как форма аудио-видео досуга. Проектирование, организация и проведение кинофестиваля.
- •5.2. Планы семинарских занятий.
- •Раздел 1. «Язык кинематографа как язык культуры».
- •Раздел 5. «Киноклуб как форма аудио-видео досуга. Проектирование и организация киноклубной работы».
- •Раздел 6. «Кинофестиваль как форма аудио-видео досуга. Проектирование, организация и проведение кинофестиваля».
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
- •6.1. Словарь основных терминов.
- •6.2. Список рекомендуемой литературы.
- •7. Образовательные технологии.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
Раздел 5. Киноклуб как форма аудио-видео досуга. Проектирование и организация киноклубной работы.
Понятие «киноклуб». Киноклуб как групповая форма социально-культурной деятельности. Киноклуб как форма аудио-видео досуга населения.
Киноклуб как развивающая форма социально-культурной деятельности и проблема педагогического управления аудио-видео досугом разных групп населения и программирования развивающих форм социально-культурной деятельности в области аудио-видео досуга. Киноклуб как средство стимулирования аудио-видео творчества разных групп населения.
Цели, задачи, основные направления и содержание деятельности киноклубов.
Принципы, методы, технологии организации киноклубной работы. Основы социально-культурного проектирования в области киноклубной работы. Цели, задачи, принципы организации киноклубной работы для разных групп населения.
Регламент и программа киноклуба. Принципы, методы, технологии разработки регламента и программы киноклуба.
Методики, применяемые в киноклубной работе: обсуждение, дискуссия, комментированный показ. Обсуждение и дискуссия как основные составляющие киноклубной работы. Разработка плана проведения обсуждения и дискуссии как методическая проблема.
Методы использования достижений аудиовизуальных искусств для удовлетворения духовных потребностей и интересов разных групп населения в процессе киноклубной работы.
Методы образования и воспитания населения в условиях киноклуба как развивающей формы социально-культурной деятельности. Формирование и развитие аудиовизуальной культуры личности средствами киноклубной работы.
Методы обеспечения условий для реализации социально-культурных инициатив населения в процессе киноклубной работы.
Методы творческого развития детей, подростков и взрослых в области аудиовизуального творчества в процессе киноклубной работы.
Киноклуб как активная форма социально-культурной деятельности и специфика аудитории киноклуба. Роль ведущего в киноклубной работе.
История возникновения и развития киноклубного движения в зарубежных странах. История возникновения и развития киноклубного движения в СССР и России.
Состояние киноклубного движения в современной России. Санкт-Петербургское объединение киноклубов, Федерация киноклубов России, Международная федерация киноклубов – история создания, цели, задачи, содержание деятельности.
Раздел 6. Кинофестиваль как форма аудио-видео досуга. Проектирование, организация и проведение кинофестиваля.
Понятие кинофестиваля. Эстетическая, досуговая, педагогическая, политическая, посредническая функции кинофестиваля.
Кинофестиваль как массовая форма социально-культурной деятельности. Кинофестиваль как форма аудио-видео досуга населения.
Кинофестиваль как развивающая форма социально-культурной деятельности и проблема педагогического управления аудио-видео досугом разных групп населения и программирования развивающих форм социально-культурной деятельности в области аудио-видео досуга. Кинофестиваль как средство стимулирования аудио-видео творчества разных групп населения.
Классификация кинофестивалей: по масштабу проведения, по частоте проведения, по жанровой тематике, по оценке работы создателей фильмов.
Социально-культурное проектирование кинофестивалей. Постановка целей и задач, определение принципов организации и проведения кинофестивалей для разных групп населения.
Основные документы кинофестиваля: регламент, программа, каталог. Принципы, методы, технологии разработки регламента и программы кинофестиваля.
Методы использования достижений аудиовизуальных искусств для удовлетворения духовных потребностей и интересов разных групп населения на кинофестивале.
Методы образования и воспитания населения в условиях кинофестиваля как развивающей формы социально-культурной деятельности. Формирование и развитие аудиовизуальной культуры личности средствами кинофестиваля.
Методы обеспечения условий для реализации социально-культурных инициатив населения в процессе организации и проведения кинофестиваля.
Методы творческого развития детей, подростков и взрослых в области аудиовизуального творчества на кинофестивале.
Принципы, методы, технологии организации и проведения кинофестиваля. Типовой состав дирекции кинофестиваля. Возможные источники финансирования кинофестиваля. Законодательная база кинофестивалей различного уровня. Этапы организации и проведения кинофестиваля.
ФИАПФ как организация, координирующая работу международных кинофестивалей. История создания и основные направления работы. Международная аккредитация кинофестивалей – правила и требования. Фестивали, обладающие аккредитацией ФИАПФ.
ФИПРЕССИ на международных кинофестивалях.
История фестивального движения. Первые кинофестивали – Венеция, Канн, Локарно.
Крупнейшие кинофестивали мира – Канн, Венеция, Берлин. История создания, этапы развития, программы, призы, победители. Советский и российский кинематограф в истории фестивалей.
Фестивали класса «А» - Локарно, Сан-Себастьян, Варшава, Карловы Вары, Мар-дель-Плата, Монреаль, Каир, Токио, Москва, Шанхай.
Кинофестивали в современном мировом культурном пространстве – Роттердам, Стамбул, Санденс, Мангейм, Амстердам, Рига.
Кинофестивали России – «Кинотавр», «Лики любви», «Дух огня», «Послание к Человеку», «Литература и кино», «Виват кино России», «Фестиваль фестивалей».