- •Грамматика английского языка
- •Артикль
- •Число существительных
- •Особенности образования множественного числа
- •Упражнение
- •1. Образуйте форму множественного числа следующих существительных. Переведите полученные пары слов:
- •Числительные
- •Притяжательный падеж существительных
- •Упражнение
- •1. Переведите следующие словосочетания:
- •Повелительное наклонение
- •Упражнение
- •1. Переведите следующие побудительные высказывания с использованием словаря:
- •Порядок слов английского предложения
- •A first-year student – студентпервогокурса.
- •Глагол to be в настоящем времени Глагол tobeпереводится “быть, являться, находиться” или не переводится.
- •Упражнения
- •Глагол to have в настоящем времени
- •Упражнения
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Упражнение
- •1. Сравните данные предметы, используя образец:
- •Предлог
- •Упражнение
- •Времена глагола в действительном залоге
- •Настоящее простое время.
- •Упражнения
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Прошедшее простое время
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2.Прочитайте и переведите предложения:
- •3. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме.
- •4. Поставьте сказуемое в прошедшем времени:
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Будущее простое время
- •Упражнения
- •Основные типы вопросов
- •Упражнение
- •Упражнение
- •1. Преобразуйте следующие утвердительные предложения в специальные вопросы:
- •Упражнение
- •1. Составьте альтернативные вопросы, используя образец:
- •Упражнение
- •1. Преобразуйте следующие предложения в разделительные вопросы:
- •Времена группы progressive
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме:
- •3. Переведите на английский язык:
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Времена группы perfect
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите текст:
- •2. Поставьте глаголы в соответствующем времени:
- •3. Переведите на английский язык:
- •4. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме. Переведите предложения:
- •Текст №1
- •Времена группы perfect progressive
- •Упражнения
- •1.Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Переведите на английский язык:
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Времена глагола в страдательном залоге
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2.Прочитайте и переведите предложения:
- •Текст №2
- •Конструкция there is…/ there are…
- •Упражнения
- •Текст №3
- •Модальные глаголы
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Прочитайте и переведите предложения:
- •3. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму:
- •Упражнение
- •1. Переведите предложения, обращая внимание на сказуемое с эквивалентом модального глагола.
- •Аффиксы английского языка
- •2. Прочитайте и переведите слова:
- •3. Прочитайте и переведите предложения:
- •Тексты для анализа и перевода
- •Список неправильных глаголов
- •Библиографический список
- •Содержание
Степени сравнения прилагательных и наречий
Прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную (The Positive Degree, The Comparative Degree, The Superlative Degree).
Односложные прилагательные и двусложные, оканчивающиеся на -у, -er, -ow, образуют сравнительную степень при помощи суффикса -ег, а превосходную степень при помощи суффикса -est, которые прибавляются к прилагательному в положительной степени:
dark (темный) - darker - (the) darkest clever (умный) - cleverer - (the) cleverest This highway is wider than that highway.
Это шоссе шире того шоссе.
That is the highest building in the city.
Это - самое высокое здание в городе.
В односложных прилагательных, оканчивающихся на одну согласную, стоящую после краткой гласной, для сохранения краткости чтения этой гласной согласная перед суффиксами -ег, -est удваивается:
big (большой) - bigger - (the) biggest hot (горячий) - hotter - (the) hottest
В прилагательных, оканчивающихся на -у, стоящую после согласной, перед суффиксами -er, -est -у меняется на i: busy (занятый) - busier - (the) busiest happy (счастливый) -happier -(the) happiest
Все многосложные прилагательные, а также двусложные, не оканчивающиеся на -у, -er, -ow, образуют степени сравнения при помощи служебных слов more более- для сравнительной степени и (the) most наиболее, самый- для превосходной степени:
useful полезный -more useful - (the) most useful difficult трудный - more difficult - (the) most difficult
This subject is more important for you now. Этот предмет для тебя сейчас важнее (более важный).
It is the most interesting book I have ever read.
Это самая интересная книга, какую я когда-либо читал.
Для выражения более низкой степени качества употребляются служебные слова less менее- в сравнительной степени и (the) least меньше всего, наименее- в превосходной:
This text is less difficult than that one. This text is the least difficult of all. |
Этот текст менее трудный, чем тот. Этот текст наименее трудный из всех. |
Исключения:
good, well bad, badly much, many little far |
better worse more less farther (further) |
(the) best (the) worst (the) most (the) least (the) farthest (the furthest) |
После сравнительной степени употребляется союз than (чем):
She is older than my sister. |
Она старше моей сестры. |
При сравнении двух предметов, которым в равной степени присуще одно и то же качество, употребляется сравнительный союз as…as – такой же…как:
Water is as necessary as air. |
Вода так же необходима, как и воздух. |
Если же степень качества различна, употребляется союз not so…as… – не такой…, как:
Gold is not so light as aluminium.
|
Золото не такое легкое, как алюминий. |
Если после сочетания типа as high as, as long as и т.д. стоит числительное, то это сочетание обычно не переводится:
The speed of this plane is as high as 1,200 kilometers per hour. |
Скорость этого самолета – 1200 километров в час. |
Сочетание the ... the с прилагательными в сравнительной степени переводится на русский язык союзом чем ... тем в сочетании с прилагательными в сравнительной степени:
The sooner the better. |
Чем скорее, тем лучше. |