4. Профессиональная пригодность

Профессиональная пригодность – это совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им заданной в профессии общественно приемлемой эффективности труда.

Профессиональная пригодность обеспечивает реализацию умений и навыков в ходе профессионального обучения.

Профессиональная пригодность формируется в условиях выполнения специалистом реальной трудовой деятельности практически на протяжении всего трудового периода его жизни. Со стажем развивается профессиональное мышление работника, складывается профессиональный тип личности с определенными ценностными ориентациями, характером, особенностями профессионального поведения, общения и образа жизни.

Время, необходимое для формирования профессиональной пригодности человека зависит от форм и методов профессионального обучения, условий выполняемой профессиональной деятельности и индивидуальных способностей человека.

Психолог Е.А. Климов различает 4 степени выраженности профессиональной пригодности:

- непригодность к профессии – временная или практически непреодолимая, когда имеются отклонения в состоянии здоровья, несовместимые с точки зрения медицины с работой в данной области;

- годность к профессии – в этом случае говорят: нет противопоказаний, но нет и показаний;

- соответствие данной области деятельности – противопоказаний к данной профессии нет, присутствуют некоторые личностные качества и интересы, способности;

- призвание – явные признаки соответствия человека всем основным требованиям профессии.

Многие специалисты утверждают (К.М. Гуревич, Мерлин, Е.А. Климов) доказали, от чего зависит результат деятельности от сформированности индивидуального стиля деятельности. Если человеку удалось сформировать индивидуальный стиль деятельности, то на результатах его деятельности свойства нервной системы отражаться не будут.

Профессии можно разделить на:

Таблица 9

Условное деление профессий

При изучении системы «человек-профессия» следует принимать во внимание целый комплекс характеристик человека, от которых в большей или меньшей степени зависит конечный успех в профессиональном становлении и которые в совокупности определяют уровень профессиональной пригодности человека. Основными характеристиками являются:

- профессиональная мотивация, как побудительная и направляющая активность личности на удовлетворение не только биологических потребностей, но и потребности в труде, общении, самоутверждении, самореализации;

- общая и профессиональная подготовленность в форме предварительных и квалификационных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения типовых и нештатных трудовых задач;

- уровень функциональной готовности и резервов организма к трудовой деятельности, развитие профессионально важных физиологических функций анализаторов и физических качеств (сила, скорость, выносливость, ловкость);

- состояние индивидуально-психологических функций человека и профессионально важных качеств для конкретной деятельности, характеризующих познавательные процессы и психомоторику, темперамент, характер, эмоционально-волевые особенности личности.

Таким образом, профессиональная пригодность включает профессиональные способности, мотивацию, удовлетворенность трудом. Профпригодность – это гибкое, динамичное образование, которое складывается в ходе профессиональной деятельности. Профпригодность – как соответствие некоторых свойств организма определенным требованиям профессии, так и результат процесса, в ходе которого психологические качества человека, сталкиваясь с препятствиями, выдвигаемыми профессией, претерпевают изменения. Профпригодность – профприспособляемость.