Тема 11.Рынок труда. Современные проблемы.(2 часа).

План:

1.Понятие «рынок труда» и механизм его функционирования.

2.Структура рынка труда и виды безработицы.

3.Государственная политика в сфере регулирования трудовых отношений (на опыте РБ и зарубежных стран).

4.Рынок труда и безработица в РБ. Современные проблемы и способы их решения.

Тема 12.Мировая экономика и международные экономические отношения. Виды внешнеэкономических связей.(4 часа).

План:

1.Причины развития международной торговли. Абсолютные и относительные преимущества международной торговли.

2.Политика протекционизма (аргументы за и против).

3. Место Республики Беларусь в современной системе международных экономических отношений мировой торговли.

4.Валютные курсы и экономические последствия изменения валютных курсов.

5.Международное разделение труда как фактор интеграции субъектов в мировое хозяйство.

6.Современные аспекты миграции человеческого капитала.

7.Проблемы глобализации в современной мировой экономике и их социально-экономические и политические последствия.

YI.Тематика рефератов и контрольных работ

1. Развитие экономической теории и ее современные направления.

2. Современная характеристика типов экономических систем.

3. Модели смешанной экономической системы.

4. Фирма как хозяйствующий субъект. Виды фирм в рыночной экономике.

5. Конкуренция – элемент рыночного механизма. Формы и методы конкурентной борьбы.

6. Позитивные и негативные стороны рынка. Рынок и государство.

7. Экономическая сущность понятия «предпринимательство».

8. Рыночный спрос: закон спроса, неценовые факторы спроса. Эластичность спроса.

9. Рыночное предложение: закон предложения, неценовые факторы предложения. Эластичность предложения.

10. Теория потребительского поведения.

11. Экономическое поведение и стратегия фирмы.

12. Менеджмент в системе микрорегулирования.

13. Маркетинг в системе микрорегулирования.

14. Механизмы мотивации и стимулирования труда.

15. Макроэкономика как раздел экономической теории.

16. Инвестиционные процессы в Республике Беларусь.

17. Доходы населения в Республике Беларусь: виды, источники, дифференциация.

18. Проведение социальной политики в Республике Беларусь.

19. Проблемы антиинфляционного регулирования в Республике Беларусь.

20. Рынок труда в Республике Беларусь.

21. Государственная политика занятости и особенности ее реализации в Республике Беларусь.

22. Сущность и принципы налогообложения. Налоговое регулирование в Республике Беларусь.

23. Макроэкономические проблемы развития Беларуси на современном этапе.

24. Цикличность экономического развития.

25. Особенности денежно-кредитной политики в Республике Беларусь.

26. Фискальная политика государства.

27. Банковская система в Республике Беларусь.

28. Государственный бюджет РБ и проблема государственного долга.

29. Сущность и значение мирового хозяйства.

30. Валютные отношения в мировой экономике.

31. Глобальные проблемы мирового сообщества.

32. Лизинг: теория и практика в Беларуси.

33. История белорусских денег.

34. Малый бизнес в Беларуси.

35. Рынок ценных бумаг: теория и практика в Беларуси.

36. Ипотека: теория и практика.

37. История электронных денег. Электронные деньги в Беларуси.

38. Регулирование цен в Беларуси.

39. Белорусская семья как ячейка экономики.

40. Товарная биржа и торгово-промышленная палата как элементы рыночной инфраструктуры.

41. Аграрно-промышленный комплекс в экономике Беларуси.

42. Косвенные налоги и практика их применения в Беларуси.

43. Прямые налоги и практика их применения в Беларуси.

44. Венчурный капитал и венчурная фирма.

45. Земля как объект собственности в Беларуси.

46. Международная миграция населения.

47. Природные ресурсы Беларуси.

48. Формы организации предпринимательской деятельности в Беларуси: теория и практика.

49. Теневая экономика.

50. Развитие предпринимательства в Беларуси.

51. Экономическое развитие Беларуси в первой половине ХХ века.

52. Экономическое развитие Беларуси во второй половине ХХ века.

53.Результаты функционирования национальной экономики РБ в 2000-2008 гг.: динамика и тенденции.

53. Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы.

54. Понятие, цели и структура национальной экономики.

55. Система макроэкономических пропорций. Проблема сбалансированности национальной экономики.

56. Национальный продукт и подходы к его измерению.

57. Система национальных счетов: история возникновения и развития, задачи, общая структура.

58. Модели макроэкономического кругооборота ресурсов, продуктов и доходов.

59. ВНП и ВВП: состав и способы расчета.

60. Номинальный и реальный ВНП. ВНП-дефлятор.

61. Показатели системы национальных счетов: ЧНП, НД, ЛД и РД.

62. Национальное богатство: структура, способы измерения и источники роста.

63. Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного спроса.

64. Совокупное предложение и его детерминанты. Кривая совокупного предложения.

65. Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.

66. Кейнсианская и неоклассическая модели макроэкономического равновесия.

67. Потребление и сбережения. Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению. Взаимосвязь функций потребления и сбережения.

68. Инвестиции, их виды и значение. Факторы инвестиционного спроса и предложения. Мультипликатор и акселератор инвестиций.

69. Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Особенности проблем безработицы и политики занятости в современных рыночных системах.

70. Виды, измерение и последствия безработицы. Закон Оукена.

71. Государственная политика занятости населения и ее роль в развитии национальной экономики.

72. Сущность, виды и формы проявления инфляции. Особенности инфляции на современном этапе развития экономических систем.

73. Социально-экономические последствия инфляции. Инфляция и безработица. Кривая Филипса.

74. Антиинфляционная политика и ее особенности в современных экономических системах.

75. Сущность, значение, структура и принципы построения финансовой системы национальной экономики.

76. Фискальная политика: понятие, цели, инструменты, виды. Особенности фискального регулирования в рамках антициклической политики.

77. Мультипликатор государственных расходов и совокупный спрос. Налоговый мультипликатор.

78. Дискреционная и автоматическая фискальная политика.

79. Структура, функции и принципы построения государственного бюджета современной экономической системы.

80. Сущность и принципы налогообложения. Налоговая политика и ее регулирующая роль. Кривая Лаффера.

81. Бюджетный дефицит и государственный долг: способы и проблемы преодоления в современных экономических системах.

82. Денежная система, ее элементы, типы и современная экономическая роль. Денежные агрегаты.

83. Спрос на деньги и предложение денег. Модель денежного рынка. Условия равновесия на денежном рынке.

84. Структура и функции кредитной системы.

85. Банки, их виды и функции.

86. Формы кредита. Создание банками денег.

87. Ссудный процент, закономерности его динамики.

88. Роль финансового рынка в макроэкономических процессах на современном этапе.

89. Цели, инструменты и типы кредитно-денежной политики. Особенности денежно-кредитного регулирования в период экономического спада.

90. Доходы населения, их виды и источники формирования. Номинальный и реальный доход. Проблемы дифференциации доходов населения и пути их преодоления.

91. Сущность и основные направления социальной политики государства. Подходы к оценке эффективности социальной политики в экономических системах.

92. Экономический цикл и его фазы. Виды экономических циклов. Особенности современных экономических циклов.

93. Цели и инструменты государственного антициклического регулирования.

94. Экономический рост: типы, факторы и показатели. Проблемы достижения сбалансированного экономического роста.

95. Проблемы и методы государственного регулирования экономического роста.

96. Методы государственного экономического регулирования. Макромаркетинг.

97. Торговая политика и ее инструменты. Оценка эффективности торговой политики Республики Беларусь на современном этапе.

98. Влияние Транснациональных корпораций на основные формы международных экономических отношений.

99. Внешнеэкономическая деятельность и внешнеторговый баланс Республики Беларусь.

100. Внешний государственный долг и способы его регулирования.

101. Внешняя задолженность Республики Беларусь и пути ее урегулирования.

102. Внешняя трудовая миграция и проблемы миграционной политики в Республике Беларусь.

103. Воздействие внешней торговли на экономическое и социальное развитие Республики Беларусь.

104. ВТО и его роль в либерализации международной торговой системы.

105. Движущие силы и этапы интеграционных процессов в различных регионах мира.

106. Евразийская экономическая интеграция - цели и задачи.

107. Ключевые тенденции в международном движении капиталов. Ведущие экспортеры и импортеры капитала.

108. Международная миграция рабочей силы.

109. Международная экономическая интеграция: современные тенденции и противоречия.

110. Место международной торговли в мировой экономике.

111. Механизм функционирования международной торговой системы и внешнеторговая политика Республики Беларусь.

112. Опыт создания и функционирования СЭЗ в современной рыночной экономике.

113. Особенности внешнеэкономической политики Республики Беларусь на современном этапе.

114. Перспективы взаимоотношений Республики Беларусь с международными кредитно-финансовыми организациями.

115. Платежный баланс страны и способы его регулирования.

116. Проблемы привлечения иностранных инвестиций в экономику Республики Беларусь.

117. Проблемы вступления Республики Беларусь в ВТО.

118. Протекционизм: Характер, цели и средства торгово-экономической политики.

119. Роль и место Беларуси в международном разделении труда.

120. Совместные предприятия в экономической системе общества.

121. Современное состояние и перспективы развития внешней торговли Республики Беларусь.

122. Современные проблемы экономического сотрудничества

123. Союз Беларуси и России – стратегическое направление российско-белорусского экономического взаимодействия.

124. Сущность международной валютной системы и основные этапы ее развития.

125. Торгово-экономические отношения Республики Беларусь с ЕС.

126. Торгово-экономические отношения Республики Беларусь со странами СНГ.

127. Транснациональные корпорации и национальная экономическая безопасность.

128. Формы вывоза капитала. «Бегство» капиталов.

129. Эволюция интеграционных процессов в рамках ЕС: от “Общего рынка” к Европейскому союзу.

130. Экономические последствия расширения ЕС на Восток.

131. Эффективность использования иностранных кредитов в Республике Беларусь

УП. Методические рекомендации по написанию рефератов и контрольных работ

Основные цели и задачи данного вида учебной работы подчинены общим целевым установкам изучаемого курса. Важнейшая из целей -выработка у студентов устойчивых навыков интеллектуальной аналитической работы. В числе других целей необходимо указать следующие:

• способность к самостоятельному осмыслению содержания и структуры проблем, представленных в тематике рефератов;

• способность к самостоятельному поиску, отбору и анализу относящейся к теме реферата информации;

• умение структурировать и грамотно, последовательно излагать изученный материал;

• способность к самостоятельным обобщениям и выводам, достаточно полно и адекватно отражающим содержание, степень разработанности и перспективы исследования вопросов по реферируемой теме.

Тема письменного реферата в обязательном порядке согласовывается с преподавателем. Поощряются предложения студентами собственных тем при условии, что они соответствуют профилю изучаемой дисциплины.

Структура и содержание реферата (контрольной работы)

Реферат - это краткое изложение содержания темы. В учебном реферате, выполняющем преимущественно информационную функцию, необходимо достаточно полно и адекватно, т.е. правильно, без искажений передать содержание темы, сделать это в сжатой форме, выделив ключевые положения и характер их связей. При общей ориентации на отражение главного, существенного в содержании темы в реферате должен быть в краткой форме воспроизведен фактический материал и логические аргументы, служащие обоснованию основополагающих идей и положений.

Структура учебного реферата включает следующие элементы: оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованной литературы.

В оглавлении необходимо отразить важнейшие аспекты реферируемой темы в виде четко сформулированных заголовков фрагментов работы. По аналогии с названием фрагментов учебной литературы и научных работ их можно назвать главами и параграфами. Это дает наглядное представление о структуре реферата. Однако при составлении оглавления надо ориентироваться, прежде всего, на содержание темы и, если нет необходимости в сложно структурированном оглавлении, содержание основной части можно представить в виде 3-4 одноуровневых фрагментов.

Введение должно содержать краткую историческую справку о теме реферата, в которой, в частности, следует указать истоки проблемы, когда и кем впервые она была поставлена в отчетливой форме, какие основные этапы можно выделить при ее исследовании. Здесь же надо указать на степень актуальности (важности, значимости) темы реферата на разных этапах ее осмысления и в настоящее время, на степень сложности составляющих содержание этой темы проблем, их связь с различными областями человеческой деятельности (экономической, духовно-культурной, социальной, политической, экологической и др.).

В основной части при необходимости можно более детально описать исторический аспект темы и далее изложить материал по другим аспектам. В зависимости от характера темы здесь на первом плане может оказаться содержание, обусловленное ее внутренней логикой, т.е. преимущественно теоретический материал, или прикладное содержание, отражающее механизмы взаимосвязи теоретического знания с различными сферами человеческой деятельности: правовой, политической, религиозной, экономической, охранно-экологической, сферой управления и др.

В заключении, во-первых, даются обобщенные выводы о характере решений проблем, охватываемых темой реферата. Надо указать, какие из проблем получили относительно законченное решение, какие остаются в качестве наиболее актуальных, какие отошли на периферию анализа. Во-вторых, в этой части работы необходимо описать перспективу их дальнейшего осмысления (указать тенденции содержательной эволюции за счет действия внутрилогических и прикладных факторов, отметить возможности структурной трансформации или принципиально новой постановки проблем под влиянием изменений в тех или иных сферах жизнедеятельности общества).

В списке литературы необходимо указать все использованные источники. Это чаще всего научные монографии и журнальные статьи по реферируемой теме. Для журнальных публикаций необходимо указать название журнала, год, номер, страницы, на которых помещена работа. Список следует оформить в соответствии с требованиями ГОСТа.

Например:

Андреев, И.Л. Происхождение человека и общества / И.Л. Андреев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Мысль, 1988. - 415 с.

Хайдеггер М. Что такое философия / М. Хайдеггер // Вопросы философии. -1993.-№8. -С. 111-123.

В списке использованных источников не указывается учебная литература.

МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД РЕФЕРАТОМ

Основная совокупность методических рекомендаций по подготовке реферата может быть распределена соответственно конкретным этапам работы. Их количество условно, но, как правило, выделяют следующие:

• уточнение цели работы;

• поиск источников;

• изучение и систематизация материала;

• структурирование работы (составление оглавления);

• написание текста;

• редактирование текста.

Уточнение цепи реферата сопряжено с конкретизацией его общего замысла, установлением преимущественной направленности на выполнение информационной, поисковой или справочной функций. В рамках одной и той же темы акценты можно расставить по-разному. Это определит характер работы на следующем этапе.

Поиск источников, как правило, сопряжен с задачей выбрать наиболее репрезентативный и информационно емкий материал из всего многообразия сведений по избранной теме, поскольку в очень редких случаях можно изучить все, что к ней относится.

Изучение отобранного материала целесообразно начинать с источников, наиболее полно и системно раскрывающих различные аспекты избранной темы. Это, как правило, научные монографии. Они помогут определить направления дальнейшей работы над литературой, в ходе которой можно углубить и расширить представления по отдельным конкретным вопросам и подготовить первона­чальный вариант оглавления. По мере изучения литературы необходимо уточнять структуру реферата и проводить в соответствии с ней дальнейшую систематизацию материала.

Написание текста реферата осуществляется путем обобщенного изложения содержания накопленного материала в соответствии с оглавлением работы. Студент не должен бояться возникающих трудностей при попытке писать строго «по порядку». Можно излагать в первую очередь то, о чем пишется сравнительно легко и быстро, а затем вернуться к тому, что в оглавлении занимает предшествующие позиции. При этом следует иметь в виду, что работа может завершаться не заключением, а обновленным вариантом вве­дения, в котором с учетом всего содержания реферата будут более точно показаны его основной замысел и общая направленность, а также существенной доработкой одного или нескольких фрагментов основной части. Это нормальный творческий процесс работы над текстом «в целом». Как показывает опыт исследовательской деятельности, - это ее наиболее продуктивный этап, а в рамках реферативной работы — этап, на котором наиболее интенсивно вырабатываются навыки интеллектуальной аналитической работы.

Поэтому после написания текста необходимо в соответствии с оглавлением осмыслить написанное в целом, соотнести, сопоставить содержание всех его фрагментов с позиции общего замысла. Обнаруженные несоответствия будут стимулировать дополнительную работу над текстом в целом. Ее не следует избегать даже в том случае, если несоответствия покажутся несущественными, поскольку при более пристальном анализе они могут вырасти в серьезные вопросы, требующие дополнительного осмысления.

Редактирование текста осуществляется в ходе работы над ним в целом. Причем это преимущественно смысловое редактирование, направленное на совершенствование содержательности и логической связи различных фрагментов текста, на уточнение смысла ключевых положений и понятий. Дополнительно к нему следует осуществить литературное редактирование текста, направленное на приведение его в соответствие с грамматическими и стилистическими нормами литературного языка.

ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА И ЕГО ОБЪЕМ

Существуют достаточно устоявшиеся стандарты оформления титульного листа реферата. Кроме того, имеются определенные требования к стандарту бумаги и расположению на ней текста. Текст наносится рукописным, машинописным или компьютерным способом на одной стороне листа бумаги формата А 4 (размером 210 х 297 мм). Число строк на одной странице не должно превышать 40, при наличии в каждой строке не более 65 знаков (с учетом интервалов между словами). Следует соблюдать следующие размеры по­лей: левое - не менее 30 мм; правое - не менее 10 мм; верхнее - не менее 15 мм; нижнее - не менее 20 мм.

Ориентировочный объем реферата - 0,5 - 0,7 п.л. (1 печатный лист составляют 40 000 знаков), т.е. при максимально возможных 2600 знаков на одной странице общее количество страниц основного текста будет колебаться в пределах 8 -11 страниц, а полный текст, включающий титульный лист, оглавление и список литературы, составит 11-14 страниц. С отдельной страницы начинается изложение введения, заключения, глав и других крупных фрагментов реферата, а также списка литературы. Нумерация страниц производится в следующем порядке: 1-й страницей считается титульный лист, на котором не проставляется цифра; 2-й страницей, на которой также не проставляется цифра, - оглавление; и далее, обычно начиная с цифры 3, нумеруются все страницы текста, включая список литературы.

Ссылки на цитируемую и используемую литературу оформляются в «подстрочном» (постраничном) или «списочном» (с указанием списочного номера издания и цитируемых страниц) варианте по аналогии с оформлением ссылок и сносок (поясняющих замечаний) в используемой литературе. Правильность их оформления необходимо тщательно проверить по окончании работы над рефератом.

УШ. Вопросы к экзамену и зачету

1. Возникновение и развитие экономической теории.

2. Предмет, структура и функции экономической теории.