- •Раздел I. Введение в курс
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3.Экономические системы. Рыночная система хозяйствования
- •Раздел II. Основы микроэкономики
- •Тема 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 5. Теория поведения потребителя
- •Тема 6. Теория фирмы
- •Тема 7. Рынки факторов производства и распределение дохода
- •Раздел III. Основы макроэкономики
- •Тема 8. Основные макроэкономические показатели
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (ав-а8)
- •Тема 11. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 12. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 13. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lм
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Тема 16. Экономический рост
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 17. Современное мировое хозяйство и его структура
- •Тема 18. Формы международных экономических отношений. Платежный баланс страны и его структура
- •Раздел 1. Введение в курс
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы. Рыночные системы хозяйствования
- •Тема 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 5. Теория поведения потребителя
- •Тема 6. Теория фирмы
- •Тема 7. Рынки факторов производства и распределения дохода
- •Тема 8. Основные макроэкономические показатели
- •2.Другие макроэкономические показатели:
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (аd-аs)
- •Тема 11. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 12. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 13. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •2. В реализации социальной политики государства используются два подхода: социальный и рыночный подходы.
- •Тема 16. Экономический рост
- •3.Модели экономического роста:
- •Раздел 1у. Основы международной экономики
- •Тема 17. Современное мировое хозяйство и его структура
- •Тема 18. Формы международных экономических отношений. Платежный баланс страны и его структура.
- •III. Терминологический словарь
- •Тема 1. Экономическая теория как наука. Общественное производство
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 2. Теория спроса и предложения
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 3. Производство фирмы: цели, ограничения, ресурсы
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 4. Ценообразование на факторы производства
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 5. Национальная экономика: цели, результаты функционирования
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 6. Потребление, сбережения, инвестиции
- •I. Выберите правильный ответ
- •В) уровень цен, дефицит на рынке, потребительская задолженность;
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 7. Фискальная политика
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 8. Деньги, банки, кредит
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 9. Инфляция и безработица
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 10.
- •I. Выберите правильный ответ
- •II. Согласитесь либо не согласитесь с предложенными утверждениями
- •III. Решите следующие задачи
- •Тема 1.Роль экономики в жизни общества. (4 часа)
- •Тема 2. Экономические отношения. Человек в системе экономических отношений. (4 часа)
- •Тема 3.Разгосударствление и приватизация собственности. Социально-экономическая, социально-политическая и правовая основы этого процесса. (4 часа).
- •Тема 4. Производство: цель, структура, факторы. Эффективность производства. (4 часа)
- •Тема 5. Собственность. Роль собственности в системе экономических отношений.(2 часа).
- •Тема 6.Аграрные отношения. (2 часа)
- •Тема 11.Рынок труда. Современные проблемы.(2 часа).
- •Тема 12.Мировая экономика и международные экономические отношения. Виды внешнеэкономических связей.(4 часа).
- •3. Методы экономической теории.
- •IX. Источники и литература по курсу
Тема 10.
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
I. Выберите правильный ответ
1. Международные экономические отношения зародились:
а) в период древних цивилизаций;
б) в период средневековья;
в) в период индустриализации;
г) в период освоения космоса.
2. Страны с разной степенью открытости экономики можно сравнивать:
а) по объемам валового продукта;
б) по размерам ВВП, вывезенного за границу;
в) по доле экспорта и импорта в ВВП;
г) нет верного ответа.
3. Если в Южной Корее осуществляется сборка деталей продукта, произведенных в
других странах, то это означает:
а) технологическую специализацию Кореи;
б) межотраслевую специализацию страны;
в) использование лизинга;
г) нет верного ответа.
4. Какое утверждение является верным:
а) глобальными проблемами являются такие, которые невозможно решить усилиями
одной страны и от решения которых зависит нормальная жизнедеятельность больших
регионов, стран или всего мира в целом;
б) все глобальные проблемы имеют экономические аспекты;
в) проблема экономической отсталости неразрывно связана с демографической и
продовольственной проблемами;
г) проблема экономической отсталости в значительной степени порождается
отсутствием источников накопления в развивающихся странах.
5. Абсолютные преимущества страны проявляются:
а) в более высокой производительности труда;
б) в меньшей по сравнению с другими странами цене товара;
в) в более низких затратах ресурсов на производство товара;
г) ничего из перечисленного.
6. Падение обменного курса приводит:
а) к увеличению экспорта при прочих равных условиях, так как товары становятся
относительно дешевле для иностранцев;
б) к уменьшению экспорта, так как товары становятся дороже для иностранцев;
в) к росту импорта;
г) к росту и экспорта и импорта.
7. Формами современного протекционизма не являются:
а) тарифные барьеры;
б) нетарифные барьеры;
в) антидемпинговая политика;
г) режимы наибольшего благоприятствования.
8. К тарифным барьерам относятся:
а) государственная монополия внешней торговли;
б) импортные квоты;
в) таможенные пошлины;
г) добровольные ограничения экспорта.
9. К основным принципам деятельности Всемирной торговой организации (ВТО) не
относится:
а) либерализация торговых отношений между странами;
б) устранение импортных квот;
в) уменьшение тарифных барьеров;
г) защита политики протекционизма.
10. Согласно теории сравнительных преимуществ, в результате развития международной
торговли общий объем мирового производства:
а) увеличивается;
б) сокращается;
в) остается неизменным;
г) все ответы неверны.
11. Для современного этапа развития мирового хозяйства не является характерной:
а) миграция неквалифицированной рабочей силы из развивающихся стран в
промышленно развитые страны;
б) миграция рабочей силы между развивающимися странами;
в) миграция неквалифицированной рабочей силы из промышленно развитых стран в
развивающиеся страны;
г) миграция научных работников и квалифицированных специалистов из промышленно
развитых в развивающиеся страны.
12. Свободно плавающие обменные курсы валют:
а) устанавливаются правительством;
б) складываются под действием сил спроса и предложения;
в) предполагают вмешательство центрального банка в деятельность валютного рынка;
г) требуют согласования внутренней экономической политики разных стран.
13. Торговый баланс страны отражает:
а) все сделки между резидентами одной страны и остальным миром;
б) продажу и покупку активов за рубежом;
в) продажу и покупку товаров в различных странах, а также частные трансферты за
границу;
г) товарный экспорт и товарный импорт страны.
14. Дефицит торгового баланса страны существует, если:
а) она продает товары за рубеж большей стоимости, чем приобретает оттуда;
б) она покупает за рубежом товары большей стоимости, чем туда продает;
в) она больше вкладывает капитала за рубеж, чем оттуда получает;
г) государственные расходы превышают налоговые поступления.