Михайло бахтін

(1895-1975)

Головними темами творчості Бахтіна є теорія роману та літературно-художнього слова.

Однією з його праць є «Проблема змісту, матеріалу та форми у словесній художній творчості» (1924). Вона була створена в період широкої та гострої дискусії навколо загальнометодологічних проблем літературознавства. Ця праця ніби свого роду репліка у цьому методологічному діалозі, репліка значна та своєрідна, але в силу обставин така, «що випала» з тодішнього діалогу.

У обговоренні проблем змісту та форми літературного твору М.М. Бахтіна зайняв глибоко самостійну та науково плідну позицію. Його концепція визначалась у полемічному відштовхуванні від того напряму у поетиці, яке було представлене «формальною школою»; у відношенні до цього напряму праця глибоко критична. Час написання роботи, авжеж, відбивається на використовує мій автором термінології; але при цьому, використовуючи терміни, вживані в той час, автор наповнює їх оригінальним змістом. В цілому робота «Проблема змісту, матеріалу та форми у словесній художній творчості» зберігає теоретичну актуальність і до сьогодні.

Деякі інші роботи зосереджені на дослідженні двох основних проблем, які складали предмет особливої уваги М.М. Бахтіна протягом його творчої діяльності. Це – проблема роману як найспецифічнішого та провідного жанру літератури нового часу та проблема літературного слова, особливо художньо-прозаїчного слова. На перехрещенні цих двох проблем булі сконцентровані наукові інтереси М.М. Бахтіна.

Велика праця «Слово про роман» написана у 1934-1935 рр. до цієї теми автор повертається у доповіді «Слово в романі», який було прочитано 14 жовтня 1940 р. у Інституті мирової літератури Академії наук СРСР. З часом також у ІМЛІ М.М. Бахтін прочитав другу доповідь – «Роман як літературний жанр» (у деяких публікаціях подається під назвою «Епос та роман»).

Теорія роману у працях Бахтіна досліджується з різних боків і в різних аспектах. Спеціальне дослідження він присвітив проблемі часу та простору у романі. Його було написано 1 1937-1983 рр. Сьогодні у літературознавстві ця проблема набула значної актуальності.

Також Бахтіну належить праця «Автор та герой в естетичній дійсності». Автор вважав, що у художньому світі існують два плани автора та героя. При цьому вчений виділяє три типи «стосунків» між ними. Перший – «герой опановує автора» (автор дивиться на світ очами героя), другий – «автор опановує героя» (ставлення автора до героя почасти передає погляди автора), третій – «герой є сам своїм автором, осмислює власне життя естетично, ніби сам грає роль.

Праці М.М. Бахтіна охоплюють значне коло питань з теорії літератури та історичної поетики.

Підсумкові тести

1. Як називається запитання, що не потре­бує відповіді?

а) риторичне;

б) окличне;

в) протиставне.

2. Як називається опис зовнішності дійової особи у творі?

а) літературний портрет;

б) образ;

в) персонаж.

3. Змалювання письменником природи – це:

а) живопис;

б) картина;

в) пейзаж.

4. Як називається художнє перебільшення якихось рис людини, ознак предметів чи явищ, яке часто використовується у фольклорі?

а) епітет;

б) гіпербола;

в) алегорія.

5. Як по-іншому називається художнє озна­чення, поширене у фольклорі?

а) персоніфікація;

б) порівняння;

в) епітет.

6. Художній напрям – це:

а) чітко визначене спрямування літературної твор­чості;

б) етап у розвитку літератури;

в) індивідуальний стиль у творчості одного пись­менника.

7. Літературні напрями мають спільні ознаки з:

а) напрямами в інших видах мистецтва;

б) політичними партіями;

в) історичними подіями.

8. Протиставте ознаки модернізму названим нижче реалістичним засадам:

Реалізм	Модернізм
світ як система соціальних відносин типове, колективне є головним у людині художній твір як підручник життя

33.Слово «модерний» означає ...

а) крути,

б) новий,

в) модний.

9. Імпресіоністичний напрям розпочався у:

а) німецькій поезії;

б) французькій музиці;

в) французькому живописі.

10. Художній світ символістів існує у просторі:

а) рідного села;

б) європейському просторі;

в) Всесвіту.

11. Символізм має багато спільного з

а) класицизмом;

б) реалізмом;

в) романтизмом.

12. Яким розумінням часу викликаний авангардизм:

а) час циклічний, повторюваний, відповідає при­родному колообігу пір року;

б) час - це несамовитий рух, розвиток техніки, наукові та суспільні революції;

в) час - це послідовна закономірна зміна суспіль­но-економічних формацій.

13. Людина авангарду відчуває себе:

а) у «вежі мистецтва» понад світом людей;

б) в історичному минулому своєї вітчизни;

в) у буремній, динамічній сучасності.

14. Визначальною рисою поетики авангардизму є:

а) сміливий експеримент;

б) філософічність роздуму;

в) мелодійність художньої мови.

15. Експресіоністичний образ є

а) конкретним, деталізованим;

б) узагальненим, умовним;

в) музичним, загадковим.

16. Експресіоністичну манеру письма впізнає­мо за:

а) великими складними синтаксичними конструк­ціями;

б) насиченістю образами-символами;

в) короткою емоційною фразою та пропуском слів.

55. Літературний напрям – це

а) певний проміжок літературного життя,

б) система естетичних прин­ципів, спільна для групи письменників певного періоду,

в) історія написання якось твору.

17. Назва мистецького напряму "імпресіонізм" похо­дить від слова, що означає:

а) враження,

б) вираження,

в) малюнок.

18. Символ – це образ, значення якого непропорційно більше від значення, яке виражається його:

а) формою,

б) кольором,

в) змістом.

19. «Закон хвиль», сформульований Дмитром Чижевським, полягає у твердженні, що:

а) літературні напрями змі­нюються як два основні протилежні типи – реалістичний і романтичний,

б) літературні напрями змі­нюються як звичайні хвилі,

в) літературні напрями змі­нюються як два основні схожі типи романтизм – сентименталізм.

20. Художній опис місцевості – це

а) літературний пейзаж;

б) літературний портрет;

в) замальовка.

21. Як називається відтворення людиною крику тварин, співу пташок, звучання предметів?

а) звуконаслідування;

б) художній опис;

в) фоніка.

22. Як називається думка, яку автор прямо не висловив, але ми про неї здогадуємося, «про­читуємо» між рядками?

а) тема;

б) інтонація;

в) підтекст.

23. Співзвучні закінчення рядків у вірші – це:

а) алітерація;

б) рима;

в) ритм.

11. Як називається неримований вірш?

а) білий;

б) чорний;

в )складний.

Наведіть приклади.

24. Як називаються твори, в яких зображе­но духовний світ людини, її почуття, настрої, думки?

а) ліричними;

б) історичними;

в) побутовими.

25. Як називається повторювана у вірші гру­па складів, до якої входять один наголошений склад і один або два ненаголошені?

а) стопа;

б) рима;

в) ямб.

26. Як називається римування першого і дру­гого рядків?

а) суміжне;

б) перехресне;

в) кільцеве.

27. Як називається римування першого рядка з четвертим?

а) кільцеве;

б) перехресне;

в) суміжне.

28. Двоскладова стопа з наголосом на пер­шому складі – це

а) хорей;

б) ямб;

в) пірихій.

29. Як називається невеликий художній твір, написаний на основі безпосередніх вражень і спостережень за картинами природи?

а) пейзаж;

б) пейзажний етюд;

в) твір-мініатюра.

30. До епічних творів малої форми належать:

а) новела, повість, комедія.

б) оповідання, новела, алегорія.

в) байка, притча, оповідання.

31. Драма поділяється на таки види:

а) драма, трагедія, травестія;

б) драма, епіграма, комедія;

в) драма, комедія, трагедія.

32. Епос, лірика, драма це:

а) роди літератури;

б) види літератури;

в) жанри літератури.

33. Травестія це:

а) комедія часів середньовіччя,

б) спосіб декламування в античному театрі,

в) літературна переробка твору серйозного або героїчного змісту на жартівливий з комічними образами і ситуаціями,

г) висміювання негативних явищ життя і вад людського характеру.