Тема 8 .Філософія людини та особистості.

199. Гуманізм це –

• визнання цінності людини, її права на свободу, розвиток;

• право людини на щастя та прояв власних здібностей;

• реалізація принципів рівності, свободи та справедливості.

200. Хто із філософів вважав, що справжня творчість - це доля геніїв і вона доступна великим пророкам, філософом, або художникам?

• Платон;

• А.Бергсон;

• Августин;

• І.Кант;

• М.Бердяєв;

• Р.Декарт.

201. Враховуючи певну еволюцію поглядів у вирішенні середньовічними філософами проблеми людської свободи, вкажіть, що вони вважали причиною зла?

• гріховна природа людини;

• Бог, створивши наш світ, створив в ньому і зло з тим, щоб карати людей за гріхи;

• зло не має ніякого відношення до створеного Богом світу буття, - це небуття, котру “прикидається” буттям, вводячи людину в оману гріха;

• від людини в цьому світі нічого не залежить, отже вона не повинна відповідати за свої вчинки;

• причиною зла є сама людина, котра робить вибір на користь тілесного, матеріального, а не духовного, божественного.

• Людина є “богорівною” істотою, найдосконалішою з її творінь, а тому вона нездатна чинити зло.

202. Хто із філософів переконував нас, що той в якості кого я себе знаю, не є в істинному розумінні я сам?

• Конфуцій;

• Сократ;

• Протагор;

• І.Кант;

• К.Ясперс;

• А.Камю;

• М.Шелер.

203. Відповідь на питання, що таке людина М.Шелер пов’язував з трьома колами ідей. Які це ідеї?

• міфологічні;

• космоцентричні;

• теологічні;

• метафізичні;

• медичні;

• філософські;

• гуманістичні;

• наукові;

• антропологічні.

204. Вкажіть вірне судження.

• Людина та її поведінка визначаються біологічними законами.

• Визначальний вплив на поведінку людини здійснюють інстинкти.

• Людина є біологічною істотою за змістом свого існування, соціальною - за формою задоволення своїх біологічних потреб.

• Людина це соціальна істота, біологічні фактори не впливають на її поведінку.

• Людина це біосоціальна істота.

Аргументуйте свою відповідь.

205. Яка відповідь буде вірною?

• Індивід і особистість – поняття тотожні.

• Індивід – антропологічне поняття, а особистість – соціальне.

• Людина стає особистістю, коли оволодіває культурою і мораллю?

• Чим більше поведінка людини відповідає вимогам суспільства до неї, тим більш розвинутим є в неї особистісне начало.

206. Що є головним фактором антропосоціогенезу?

• свідомість;

• труд;

• мова;

• відмова від “зоологічного індивідуалізму”;

• здатність перетворювати оточуюче середовище, а не тільки пристосовуватись до нього.

207. Які концепції розуміння природи людини можна віднести до біологізаторських?

• соціобіологія;

• марксизм;

• неотомізм;

• ніцшеанство;

• расизм;

• соціал-дарвінізм.

208. К.Маркс запропонував свою формулу сутності людини. Яка вона?

• розумна істота, здатна до праці;

• тварина, яка вміє виробляти знаряддя праці;

• природної істоти, де тіло служить основою її цілісності;

• сукупності суспільних відношень;

• наявність мислення та мови.

• дуалізм душі та тіла.

209. Кожна культурна епоха, завдяки філософії створювала свої історичні моделі людини. Який філософський напрямок запропонував змінити класичну філософію сутності людини на філософію людського існування?

• середньовічна схоластика;

• неопозитивізм;

• прагматизм;

• фрейдизм;

• екзистенціалізм;

• філософська антропологія;

• філософія життя.

210. Які, з точки зору А.Гелена, засновника філософсько-біологічної антропології, є визначальні риси людського буття ?

• інстинктивно - вітальна природа людини;

• хаотичний надлишок інстинктів;

• дуалізм душі та тіла;

• біологічна невизначеність і відкритість людини світові;

• парадокс біологічного та соціального в людині.

211. В чому полягає суть трудової теорії походження людини?

• людина є істота погранична – вона породжена природою;

• вирішальним фактором виникнення людини виступає природний добір;

• труд , який існував до людини, створив людину;

• людина є продуктом труда і сам труд виникає в процесі становлення людини.

212. Що являється елементами гомінідної тріади ?

• процес антропосоціогенезу;

• розвиток мозку;

• розвиток мовлення;

• розвиток руки;

• прямоходіння;

• розвиток родових відносин;

• розвиток щелепу.

213. Що відноситься до суттєвих ознак людини ?

• вміння виготовляти знаряддя праці;

• вміння виготовляти знаряддя праці з допомогою знарядь;

• її життєдіяльність носить запрограмований характер;

• їй притаманні потреби;

• їй притаманні інтереси;

• їй властива свідомо-вольова діяльність;

• вона знає моральні заборони.

214. Визначте правильну відповідь: Прихильники соціобіологічної теорії вважають:

• біологічне в людині служить передумовою соціальної сутності;

• соціальна поведінка людини має біологічну основу;

• людина репрезентує біосоціальну сутність;

• соціальне в людині передається через гени;

• людина біосоціальна істота.

215. Визначте правильну відповідь.

Прихильники соціальної сутності людини переконанні, що:

• на зміну біологічної еволюції прийшов соціальний розвиток;

• існує лише одна сутність – соціальна, яка проявляється через здатність створювати культуру;

• соціальне в людині містить в своєї структурі і певні біологічні елементи ;

• сутність людини конкретно –історична, вона змінюється разом з історичним часом;

• сутність людини абстрактна, незмінна, обумовлена родовим генофондом;

• людина біологічна істота, життєдіяльність якої визначається не лише соціальними, а і біологічними законами;

• людина біосоціальна істота, сутність якої лише соціальна.

216. Що означає поняття індивідуальності у філософії особистості?

• окремо взятого представника людського роду, який належить і природі і суспільству;

• своєрідність, особливість, неповторність, гармонійність, “самість” людини;

• цілісність як одиничних так і загальних, як природних так і суспільних властивостей;

• унікальну неповторність особливо обдарованих людей;

• прояв суверенності в індивіді;

• самобутнє існування будь-якого індивіда.

• кожна індивідуальність – особистість.

217. Які із означених характеристик можна віднести до особистості?

• Особистість - це будь-яка людина, яка має свою індивідуальність;

• це індивідуальна людина як суб’єкт суспільного життя, носій здібностей, потреб, інтересів, вчинків;

• поняття особистості фіксує лише суспільні риси людини;

• задатки особистості повинні бути визнанні за кожним;

• не кожна людина може бути визнаною як особистість, а лише видатні люди є особистостями;

• особистість тим значніше, чим більше в неї представлено загальнолюдських

характеристик;

• морально та фізично деградована людина – це теж особистість.

218. Назвіть найбільш відомих представників гуманістичної теорії особистості.

• К.Юнг ;

• К.Хорні;

• Е.Фромм;

• К.Роджерс;

• Г .Олпорт;

• А.Маслоу

219. Який смисл закладено в цьому висловленні:” Прирівняй свої домагання до нуля, і цілий світ буде біля твоїх ніг”.

• повна відмова від будь-якого благополуччя;

• задоволеність тим, що є;

• чим менше у тебе бажань, тим більше ти вільний;

• щастя - це не те, що біля твоїх ніг, а те, що в твоїй голові;

• якщо ти володієш собою, то ти досягнеш успіху.

220. Що означає поняття самоактуалізації у концепції А.Маслоу ?

• прагнення особистості до вирішення актуальних проблем свого життя;

• придбане в процесі життя особливе прагнення до самовираження;

• природжене прагнення до самовираження;

• це вміння відокремити те, що важливе для життя від того, що не актуально.

221. В соціології особистості соціальний статус визначає права та обов’язки особистості, а соціальна роль що визначає?

• сценарії дій, які заготовлені для певних видів професій;

• “домашні заготовки” готової відповіді на нештатні ситуації;

• сукупність норм, що детермінують поведінку людини в залежності від статусу;

• сукупність норм, що обумовлюють діяльність людини в залежності від соціальної позиції

• динамічний аспект статусу.

222. Які із названих елементів характеризують соціальні якості людини?

• соціально визначену ціль її діяльності;

• соціальний статус та соціальну роль, яку вона займає;

• здібності та задатки до діяльності;

• певний тип темпераменту;

• рівень освіти;

• соціально-психологічні особливості;

• активність та рівень самостійності в прийнятті рішень.

223. В процесі соціалізації індивіда виділяють дві фаза. Які вони?

• соціальна інтеграція

• соціальна сублімація;

• соціальна адаптація;

• соціальна самоактуалізація;

• соціальна інтеріоризація;

• соціальна інформація.

224. Що означає поняття “екстраверт”?

• людина, яка має стійкі інтереси;

• людина неврівноважена, агресивна;

• людина, яка зорієнтована всередину себе;

• екстравагантна людина;

• людина, яка зорієнтована на зовнішній світ;

• людина солідна і терпляча.

225. Кому належить концепція архетипів колективного несвідомого:

• З.Фрейду;

• Адлеру;

• Е.Фромму;

• К.Юнгу;

• К.Хорні.