- •Рабочая программа учебной дисциплины «методика преподавания права»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающего, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
- •Владеть
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Методика преподавания права как учебная дисциплина
- •Тема 2. Организационно-правовые основы профессионального образования в Российской Федерации
- •Тема 3. Правовое обучение: сущность и место в правовом образовании
- •Тема 4. Методы и методические приемы при обучении в преподавании юриспруденции
- •Тема 5. Основные формы преподавания права
- •Практические занятия
- •Тема 2. Организационно-правовые основы профессионального образования в Российской Федерации
- •Тема 3. Правовое обучение: сущность и место в правовом образовании
- •Тема 4. Методы и методические приемы при обучении в преподавании юриспруденции
- •Тема 5. Основные формы преподавания права
- •Тема 6. Оценка знаний студентов
- •Тема 7. Воспитание в юридическом вузе
- •Тема 8. Профессиональная культура преподавателя права
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
ФГБОУ ВПО «Московская государственная юридическая академия
имени О.Е. Кутафина»
_____________________________________________________________
Кафедра теории государства и права
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
___________________________
«____» _______________2011 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «методика преподавания права»
Направление подготовки юриспруденция
Профиль подготовки для всех магистерских программ, реализуемых МГЮА имени О.Е. Кутафина
Квалификационная степень магистр
Форма обучения очная, очно-заочная, заочная
МОСКВА 2011
1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью освоения учебной дисциплины «Методика преподавания права» является подготовка обучающихся к педагогической деятельности, как одному из видов профессиональной деятельности магистра, закрепленному в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки «Юриспруденция». Педагогическая деятельность предполагает преподавание юридических дисциплин и осуществление правового воспитания.
Основными задачами учебного курса являются:
- освоение студентами теоретических основ обучения праву различных категорий населения, прежде всего учащихся и студентов различных учебных заведений;
- практическое освоение студентами различных методик обучения правовых дисциплин, в том числе интерактивного характера; формирование умений и навыков планирования, организации, подготовки и проведения занятий, применения различных методов обучения;
- формирование у студентов умений и навыков воспитательной работы как в процессе обучения праву, так и вне него;
- способствовать формированию у студентов высокой педагогической культуры.
Настоящий курс тесно связан с другими дисциплинами, изучаемыми по действующему учебному плану: педагогика и психология, юридическая психология, логика, социология и другие.
Настоящая программа составлена в соответствии с учебным планом Московской государственной юридической академии имени О.Е. Кутафина.
2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
Методика преподавания права относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в ходе освоения программ бакалавриата или специалитета, а также знание теоретических дисциплин, изученных в рамках базового (профессионального) цикла: философии права, социологии права, теории права, основы педагогики. Знания этих наук позволяют правильно определять цели воспитания и обучения, содержание обучения.
Методика преподавания права изучается студентами после освоения курса Основы педагогики.
Данная учебная дисциплина изучается студентами во втором семестре.
3. Компетенции обучающего, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
Цели и задачи отечественного юридического образования и основные пути повышения его качества
Организационно-правовые и нормативные основы функционирования системы образования
Основные методы и средства обучения студентов, формы организации учебного процесса
Методы, средства и формы воспитания
Требования к профессиональным компетенциям педагога - преподавателя юридического ВУЗа
Уметь:
Определять цели и задачи обучения и планировать содержание обучения в соответствии с заданными целями
Проектировать и планировать учебно-воспитательный процесс
Управлять самостоятельной работой учащихся
Эффективно осуществлять правовое воспитание