- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Бухгалтерский учет
- •Оглавление
- •1. Введение
- •2. Тематический план
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •4. Методические указания по выполнению практических занятий Практическое занятие №1.
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для обсуждения на семинаре:
- •Задания для выполнения:
- •29. За что несет ответственность главный бухгалтер:
- •Практическое занятие 2. Тема: Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №3.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •5. Указать состав оборотных активов организации:
- •Практическое занятие №4.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №5.
- •Методические рекомендации:
- •18. В активе бухгалтерского баланса отражаются:
- •Практическое занятие №6. Тема: Бухгалтерские счета и двойная запись.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •2. Хозяйственные операции оао «Луч» за сентябрь 200__ г.:
- •Практическое занятие №7. Тема: Бухгалтерские счета и двойная запись.
- •Методические рекомендации:
- •Баланс оао «Инструменты» на 1 августа 200__ г. (руб.):
- •2. Ведомость остатков по счетам аналитического учета к синтетическому счету «Расчеты с подотчетными лицами» на 1 августа 200_ г.
- •3.Ведомость остатков по счетам аналитического учета к счету
- •Хозяйственные операции за август 200 ___ г.
- •Практическое занятие №8.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •9. Указать полное определение двойной записи:
- •10. По структуре записей показателей хозяйственных операций в учете применяются бухгалтерские проводки:
- •Практическое занятие №5. Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •10. Какой счет бухгалтерского учета предназначен для отражения процесса наращивания прибыли с начала деятельности организации.
- •Практическое занятие №6. Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов (продолжение).
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №7. Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов (продолжение).
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №8. Тема: Первичное наблюдение, документация.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Тема: Инвентаризация и инвентарь.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №9. Тема: Основы бухгалтерской отчетности.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
- •2. Перечислите формы бухгалтерской отчетности, действующие в настоящее время.
- •3. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
- •10. Какими группами показателей характеризуется обычная деятельность организации в пояснительной записке к балансу и отчету о прибылях и убытках?
- •Ч.2 бухгалтерский (финансовый) учет Практическое занятие №10. Тема: Цели и концепции финансового учета.
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для обсуждения на семинаре:
- •Практическое занятие №11.
- •Методические рекомендации:
- •15. За несоблюдение налогового законодательства с расчетного счета списана сумма штрафных санкций в доход бюджета:
- •16. В бесспорном порядке с расчетного счета производятся платежи:
- •17. В безакцептном порядке с расчетного счета производятся платежи за:
- •Практическое занятие №12.
- •Методические рекомендации:
- •1. Стоимость приобретения земельных участков отражается на увеличении:
- •3. Затраты по возведению объектов основных средств хозяйственным способом отражаются записью:
- •Практическое занятие №13.
- •Методические рекомендации:
- •3. Пбу 6/2001 устанавливает правила формирования в бухгалтерском учете информации:
- •4. Какая стоимость используется для оценки основных средств при постановке на учет?
- •Практическое занятие №14.
- •Методические рекомендации:
- •4. Затраты по приобретению или созданию нематериальных активов относятся к категории:
- •5. Нематериальные активы, поступающие на предприятие как вклад в уставный капитал, оцениваются по:
- •Практическое занятие №15 Тема: Основное содержание и прядок ведения учета долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №16. Тема: Основное содержание и порядок ведения учета материально-производственных запасов.
- •Методические рекомендации:
- •2. Единицей бухгалтерского учета материально-производственных запасов является:
- •Практическое занятие №17. Тема: Основное содержание и порядок учета расчетов по оплате труда.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №18. Тема: Основное содержание и порядок ведения учета текущих и долгосрочных обязательств
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №19-20.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №21-22.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №23.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №24. Тема: Основное содержание и порядок учета финансовых результатов и использования прибыли.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №25. Тема: Основное содержание и порядок учета хозяйственных операций на забалансовых счетах.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №27. Тема: Управленческий учет для анализа и обоснования управленческих решений.
- •Методические рекомендации:
- •5. Приложения
2. Хозяйственные операции оао «Луч» за сентябрь 200__ г.:
№ п/п |
Документ и содержание операции |
Корсчета |
Сумма, руб. |
|
Д |
К |
|||
1 |
Выписка из расчетного счета в банке Перечислено с р/счета поставщикам за материалы |
|
|
70000 |
2 |
Расходный кассовый ордер № 5 Выдан из кассы аванс на хозяйственные расходы для приобретения материалов Чугунову Г.В. |
|
|
6000 |
3 |
Выписка из расчетного счета в банке Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда банка |
|
|
114000 |
4 |
Выписка из расчетного счета в банке Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности по кр/ср кредитам банка |
|
|
14500 |
5 |
Приходный кассовый ордер № 2 Поступили деньги с расчетного счета на заработную плату |
|
|
194400 |
6 |
Выписка из расчетного счета в банке Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности по соцстрахованию и обеспечению |
|
|
82000 |
7 |
Расходный кассовый ордер № 5 Выдана из кассы заработная плата |
|
|
194400 |
8 |
Выписка из расчетного счета в банке Поступило от покупателей |
|
|
4500 |
9 |
Приходный ордер склада № 2 Поступили материалы от поставщиков |
|
|
156000 |
10 |
Выписка из расчетного счета в банке Получена долгосрочная ссуда банка |
|
|
160000 |
11 |
Приходный кассовый ордер № 3 Поступили деньги с расчетного счета на командировочные расходы |
|
|
5000 |
12 |
Расходный кассовый ордер № 6 Выдан из кассы аванс на командировку Петрову А.С. |
|
|
4200 |
13 |
Авансовый отчет Чугунова Г.В. Приобретенные подотчетным лицом материалы оприходованы на склад |
|
|
5500 |
14 |
Приходный кассовый ордер № 4 Принят от Чугунова Г.В. остаток подотчетных сумм |
|
|
? |
Практическое занятие №7. Тема: Бухгалтерские счета и двойная запись.
Синтетический и аналитический учет, субсчета, взаимосвязь счетов и баланса.
Цель практического занятия: закрепить теоретические знания и навыки самостоятельной работы, полученные в процессе обучения по теме 1.4: «Система бухгалтерских счетов и двойная запись»:
- закрепить навыки составления бухгалтерских проводок;
- развить умение правильно открывать синтетические и аналитические счета бухгалтерского учета;
- научить записывать хозяйственные операции, посчитывать обороты за месяц и остатки на конец месяца на синтетических и аналитических счетах бухгалтерского учета;
- научить применять на практике План счетов бухгалтерского учета;
- научить выявлять взаимосвязь синтетических и аналитических счетов.