- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп вуза
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Тематический план (с распределением общего бюджета времени)
- •Содержание дисциплины тематика лекций
- •Тематика практических занятий Практическое занятие № 1 «Высокая комедия» ж.Б. Мольера
- •Литература
- •Практическое занятие № 2 Театр французского классицизма. Трагедии ж. Расина
- •Литература
- •Практическое занятие № 3 Драматургия п. Кальдерона
- •Литература
- •Практическое занятие № 4 Философская повесть французского Просвещения
- •Философские повести Вольтера
- •Литература:
- •Роман д. Дидро «Племянник Рамо»
- •Литература
- •Практическое занятие № 5 Роман рококо. А. Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско»
- •Ш. Де Лакло «Опасные связи»
- •Литература
- •Практическое занятие № 6 Роман ж.Ж. Руссо «Юлия, или Новая Элоиза»
- •Литература
- •Практическое занятие № 7 Драматическая трилогия п.О.К. Бомарше
- •Литература
- •Практическое занятие № 8 Роман и.В. Гёте «Страдания юного Вертера»
- •Литература
- •Практическое занятие № 9 Готический роман XVIII века (коллоквиум)
- •Литература
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1. Текущий контроль успеваемости
- •6.2. Список текстов для чтения
- •6.3. Критерии оценки устного ответа на экзамене
- •6.4. Вопросы к экзамену
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература
- •8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •9. Методические рекомендации для студентов
Практическое занятие № 5 Роман рококо. А. Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско»
Рококо как одно из ведущих литературных направлений XVIII в.
«Странный бенедиктинец» аббат Прево (биография писателя).
История публикации и читательского восприятия романа «История кавалера де Грие и Манон Леско». Как изменялось название романа и с чем это связано?
Согласны ли вы с авторской характеристикой романа - «назидательный трактат»?
Анализ образов кавалера де Грие и «непостижимой» Манон Леско. Психология чувств героев.
Каково значение «американского» эпизода в романе?
Что связывает роман Прево с эстетикой рококо и что отдаляет от нее?
Ш. Де Лакло «Опасные связи»
Шодерло де Лакло - «писатель одной книги».
Картина нравов галантного века в романе «Опасные связи».
Особенности эпистолярно-полифонической формы романа.
Философы-распутники: маркиза де Мертей и виконт де Вальмон.
Руссоистские оппозиции в системе персонажей романа (человек ума – человек сердца).
Литература
Основная:
История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. Л. В. Сидорченко. // http://www.infoliolib.info/philol/izlxviii/#a
Пахсарьян Н.Т. История зарубежной литературы XVII-XVIII веков: Учебно-методическое пособие. // http://www.philology.ru/literature3/pakhsaryan-96.htm
История зарубежных литератур XVII – XVIII веков / Под ред.С.Д. Артамонова и др. М., 1988.
История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. З.И. Плавскина. М., 1991.
История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. Л.В. Сидорченко. М., 1999.
Дополнительная:
Белоусов Р. Как ваше настоящее имя, Манон Леско // Белоусов Р. Тайна Иппокрены. М., 1978. С. 78-98.
Виппер Ю.Б. Два шедевра французской прозы XVIII в. // Виппер Ю.Б. Творческие судьбы и история. М., 1990. С. 239-261.
Забабурова Н.В. Французская философия и литература XVIII в.: философская полемика в романе Ш. де Лакло «Опасные связи» // Влияние науки и философии на литературу. Ростов, 1997. С. 7-19.
Кожинов В. Зрелость жанра. «Манон Леско» Антуана Прево // Кожинов В. Происхождение романа. М., 1963.
Михайлов А.Г. Малая проза Прево. М., 1989.
Мопассан Ги де. «Манон Леско» // Мопассан Ги де. Полн. собр. соч. М., 1950. Т. XIII.
Моруа А. От Монтеня до Арагона. М., 1983.
Пахсарьян Н.Т. Роман А. Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско» // Пахсарьян Н.Т. Генезис, поэтика и жанровая система французского романа 1690-1760-х годов. Днепропетровск, 1996.
Пинский Л. Е. Повесть и роман рококо // Пинский Л.Е. Ренессанс. Барокко. Просвещение. М., 2002. С. 511-550.
Франс А. Приключения аббата Прево // Франс А. Собр. соч.: В 8 т. М., 1960. Т. 8. С. 380-403.
Фукс Э. Иллюстрированная история нравов: Галантный век. Пер. с нем. М., 1997.
Практическое занятие № 6 Роман ж.Ж. Руссо «Юлия, или Новая Элоиза»
Сентиментализм как литературное направление. Идеал чувствительности в культуре, стиле жизни, садово-парковом искусстве. Стилистические особенности сентименталистских произведений.
Ж.Ж Руссо - «Иеремия» ХVIII в. Социология и философия Руссо: антиномия «естественного» и «общественного». Полемика между Руссо и Вольтером.
Роман «Юлия, или Новая Элоиза» - «событие в нашей жизни» (Ж. де Сталь):
- художественные функции эпистолярной формы;
- «маленький городок у подножия Альп» - специфика идиллического хронотопа. Образы природы в романе;
- образы Юлии и Сен-Пре – воплощение философской концепции «естественного человека»; характер сентименталистской обрисовки чувств;
- I часть романа: конфликт естественного и социального. Почему Ю.М. Лотман назвал первую часть романа «робинзонадой»?
- II часть романа: модель разумной любви-дружбы.